




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、一、兩組或多組計(jì)量資料的比較1。兩組資料:1)大樣本資料或服從正態(tài)分布的小樣本資料(1)若方差齊性,則作成組t檢驗(yàn)(2)若方差不齊,則作t檢驗(yàn)或用成組的Wilcoxon秩和檢2)小樣本偏態(tài)分布資料,則用成組的Wilcoxon秩和檢驗(yàn)2。多組資料:1)若大樣本資料或服從正態(tài)分布,并且方差齊性,則作完全隨機(jī)的方差分析。如果方差分析的統(tǒng)計(jì)檢驗(yàn)為有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義,則進(jìn)一步作統(tǒng)計(jì)分析:選擇合適的方法(如:LSD檢驗(yàn),Bonferroni檢驗(yàn)等)進(jìn)行兩兩比較。2)如果小樣本的偏態(tài)分布資料或方差不齊,則作Kruskal Wallis的統(tǒng)計(jì)檢驗(yàn).如果Kruskal Wallis的統(tǒng)計(jì)檢驗(yàn)為有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義,則進(jìn)一步作
2、統(tǒng)計(jì)分析:選擇合適的方法(如:用成組的Wilcoxon秩和檢驗(yàn),但用Bonferroni方法校正P值等)進(jìn)行兩兩比較。二、分類資料的統(tǒng)計(jì)分析1.單樣本資料與總體比較1)二分類資料:小樣本時(shí):用二項(xiàng)分布進(jìn)行確切概率法檢驗(yàn);(2)大樣本時(shí):用U檢驗(yàn)。2)多分類資料:用Pearson c2檢驗(yàn)(又稱擬合優(yōu)度檢驗(yàn)).2.四格表資料1)n40并且所以理論數(shù)大于5,則用Pearson c22)n4 0并且所以理論數(shù)大于1并且至少存在一個(gè)理論數(shù)5,則用校正c2或用Fishers確切概率法檢驗(yàn)3)n40或存在理論數(shù)40并且理論數(shù)小于5的格子數(shù)行列表中格子總數(shù)的25%,則用 Pearson c2(2)n40或理
3、論數(shù)小于5的格子數(shù)行列表中格子總數(shù)的25%,則用Fishers確切概率法檢驗(yàn)三、Poisson分布資料單樣本資料與總體比較:1)觀察值較小時(shí):用確切概率法進(jìn)行檢驗(yàn)。2)觀察值較大時(shí):用正態(tài)近似的U檢驗(yàn)。2。兩個(gè)樣本比較:用正態(tài)近似的U檢驗(yàn)。配對設(shè)計(jì)或隨機(jī)區(qū)組設(shè)計(jì)四、兩組或多組計(jì)量資料的比較兩組資料:1)大樣本資料或配對差值服從正態(tài)分布的小樣本資料,作配對t檢驗(yàn)2)小樣本并且差值呈偏態(tài)分布資料,則用Wilcoxon的符號配對秩檢驗(yàn)2。多組資料:1)若大樣本資料或殘差服從正態(tài)分布,并且方差齊性,則作隨機(jī)區(qū)組的方差分析。如果方差分析的統(tǒng)計(jì)檢驗(yàn)為有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義,則進(jìn)一步作統(tǒng)計(jì)分析:選擇合適的方法(如:L
4、SD檢驗(yàn),Bonferroni檢驗(yàn)等)進(jìn)行兩兩比較。2)如果小樣本時(shí),差值呈偏態(tài)分布資料或方差不齊,則作Fredman的統(tǒng)計(jì)檢驗(yàn)。如果Fredman的統(tǒng)計(jì)檢驗(yàn)為有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義,則進(jìn)一步作統(tǒng)計(jì)分析:選擇合適的方法(如:用Wilcoxon的符號配對秩檢驗(yàn),但用Bonferroni方法校正P值等)進(jìn)行兩兩比較。五、分類資料的統(tǒng)計(jì)分析1.四格表資料1)b+c40,則用McNemar配對c2檢驗(yàn)或配對邊際c2檢2)b+c40,則用二項(xiàng)分布確切概率法檢驗(yàn)2.CXC表資料:1)配對比較:用McNemar配對c2檢驗(yàn)或配對邊際c2檢2) 一致性問題(Agreement):用Kap檢驗(yàn)變量之間的關(guān)聯(lián)性分析六、兩個(gè)
5、變量之間的關(guān)聯(lián)性分析1。兩個(gè)變量均為連續(xù)型變量1)小樣本并且兩個(gè)變量服從雙正態(tài)分布,則用Pearson相關(guān)系數(shù)做統(tǒng)計(jì)分析2)大樣本或兩個(gè)變量不服從雙正態(tài)分布,則用Spearman相關(guān)系數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析2.兩個(gè)變量均為有序分類變量,可以用Spearman相關(guān)系數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析一個(gè)變量為有序分類變量,另一個(gè)變量為連續(xù)型變量,可以用Spearman相關(guān)系數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析七、回歸分析1.直線回歸:如果回歸分析中的殘差服從正態(tài)分布(大樣本時(shí)無需正態(tài)性),殘差與自變量無趨勢變化,則直線回歸(單個(gè)自變量的線性回歸,稱為簡單回歸),否則應(yīng)作適當(dāng)?shù)淖儞Q,使其滿足上述條件。2.多重線性回歸:應(yīng)變量(Y)為連續(xù)型變量(即
6、計(jì)量資料),自變量(X1,X2,Xp)可以為連續(xù)型變量、有序分類變量或二分類變量。如果回歸分析中的殘差服從正態(tài)分布(大樣本時(shí)無需正態(tài)性),殘差與自變量無趨勢變化,可以作多重線性回歸。1)觀察性研究:可以用逐步線性回歸尋找(擬)主要的影響因素2)實(shí)驗(yàn)性研究:在保持主要研究因素變量(干預(yù)變量)外,可以適當(dāng)?shù)匾胍恍┢渌赡艿幕祀s因素變量,以校正這些混雜因素對結(jié)果的混雜作用3。二分類的Logistic回歸:應(yīng)變量為二分類變量,自變量(X1,X2,Xp)可以為連續(xù)型變量、有序分類變量或二分類變量。1)非配對的情況:用非條件Logistic回歸(1)觀察性研究:可以用逐步線性回歸尋找(擬)主要的影響因素
7、(2)實(shí)驗(yàn)性研究:在保持主要研究因素變量(干預(yù)變量)外,可以適當(dāng)?shù)匾胍恍┢渌赡艿幕祀s因素變量,以校正這些混雜因素對結(jié)果的混雜作用2)配對的情況:用條件Logistic回歸(1)觀察性研究:可以用逐步線性回歸尋找(擬)主要的影響因素(2)實(shí)驗(yàn)性研究:在保持主要研究因素變量(干預(yù)變量)外,可以適當(dāng)?shù)匾胍恍┢渌赡艿幕祀s因素變量,以校正這些混雜因素對結(jié)果的混雜作用4。有序多分類有序的Logistic回歸:應(yīng)變量為有序多分類變量,自變量(X1,X2,Xp)可以為連續(xù)型變量、有序分類變量或二分類變量。1)觀察性研究:可以用逐步線性回歸尋找(擬)主要的影響因素2)實(shí)驗(yàn)性研究:在保持主要研究因素變量(干預(yù)變量)外,可以適當(dāng)?shù)匾胍恍┢渌赡艿幕祀s因素變量,以校正這些混雜因素對結(jié)果的混雜作用5.無序多分類有序的Logistic回歸:應(yīng)變量為無序多分類變量,自變量(X1,X2,Xp)可以為連續(xù)型變量、有序分類變量或二分類變量.1)觀察性研究:可以用逐步線性回歸尋找(擬)主要的影響因素2)實(shí)驗(yàn)性研究:在保持主要研究因素變量(干預(yù)變量)外,可以適當(dāng)?shù)匾胍恍┢渌赡艿幕祀s因素變量,以校正這些混雜因素對結(jié)果的混雜作用八、生存分析資:要求資料記錄結(jié)局和結(jié)局發(fā)生的時(shí)間(如;死亡和死亡發(fā)生的時(shí)間)1。用KaplanMeier方法估計(jì)生存曲線2。大樣本時(shí),可以壽命表方法估計(jì)3.單因素可以用Log ra
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- T/CI 509-2024房地產(chǎn)開發(fā)工程質(zhì)量控制規(guī)范
- 專業(yè)c語言期末考試題及答案
- 上海保安考試題目及答案
- 電動(dòng)汽車車輛維修合同3篇
- 突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)對與管理
- 南通市崇川區(qū)2023-2024四年級數(shù)學(xué)下冊期末試卷及答案
- 呼吸管理運(yùn)營體系構(gòu)建
- 幼兒園衛(wèi)生保健家長座談會
- 建筑工程施工總承包合同范文4篇
- T/ZJFIA 011-2023常山雙柚汁復(fù)合果汁飲料
- 店面出讓股權(quán)協(xié)議書
- 深圳2025年深圳市住房公積金管理中心員額人員招聘8人筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 英文電影鑒賞知到智慧樹期末考試答案題庫2025年北華大學(xué)
- 中外航海文化知到課后答案智慧樹章節(jié)測試答案2025年春中國人民解放軍海軍大連艦艇學(xué)院
- 心肺復(fù)蘇術(shù)課件2024新版
- 復(fù)調(diào)音樂巡禮-巴赫勃蘭登堡協(xié)奏曲 課件-2023-2024學(xué)年高中音樂人音版(2019)必修音樂鑒賞
- 健康與免疫智慧樹知到答案章節(jié)測試2023年浙江中醫(yī)藥大學(xué)
- 水墨中國風(fēng)名著《水滸傳》簡介主題PPT模板課件
- Q∕GDW 11958-2020 國家電網(wǎng)有限公司應(yīng)急預(yù)案編制規(guī)范
- TCSCS 009-2020 鋼結(jié)構(gòu)滑移施工技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)
- 小學(xué)英語GreedyRabbit教案
評論
0/150
提交評論