小學(xué)教師工作計(jì)劃范文三篇

1、第 第 頁(yè)小學(xué)教師工作計(jì)劃范文三篇 精選學(xué)校老師工作計(jì)劃范文1 新的學(xué)期剛剛開始，為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素養(yǎng)，提高同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性，緊緊圍繞提高課堂教學(xué)效率這個(gè)中心，即以“同學(xué)為本，以校為本”的教育思想，詳細(xì)計(jì)劃工作主要有以下幾點(diǎn)： 一、加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，提高個(gè)人的理論素養(yǎng)。 1、仔細(xì)學(xué)習(xí)教學(xué)大綱和有關(guān)數(shù)學(xué)課程等材料。 2、加大對(duì)自己和同學(xué)的自我分析和解剖。 二、按數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行教學(xué)討論，提高課堂教學(xué)效益在備課中，積極開展共同討論，全面合作的活動(dòng)，努力促進(jìn)教學(xué)的進(jìn)度與同學(xué)的接受力相掛鉤。 2、加強(qiáng)對(duì)自己和上課的標(biāo)準(zhǔn)，探討課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、模式和方法，多向其他有閱歷的老師虛心學(xué)習(xí)和請(qǐng)教

2、，使自己盡快成為熟識(shí)教學(xué)業(yè)務(wù)，具有肯定教學(xué)業(yè)務(wù)水平合格老師。 3、加強(qiáng)對(duì)自己知識(shí)水平的提高，俗話說，要想給別人一杯水，自己首先有一桶水的容量。只有自己有了充分的知識(shí)，才能在教學(xué)上能夠左右逢圓，得心應(yīng)手，使同學(xué)能夠?qū)χR(shí)更加理解得透徹。 4、加大對(duì)同學(xué)的管束力度，并讓同學(xué)從心理上認(rèn)識(shí)到自己的學(xué)習(xí)的重要性，使他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。 此處隱蔽1447個(gè)字 2.利用調(diào)查記錄，全面了解同學(xué)狀況，著重從生活自理、性格、健康、飲食、睡眠及家庭教育等幾方面進(jìn)行了解，為老師制定教學(xué)計(jì)劃提供依據(jù)，以便進(jìn)行有針對(duì)性的個(gè)別教育; 3.通過與家長(zhǎng)溝通，初步了解家庭教育狀況，為更好地開展家?；?dòng)作預(yù)備。 三、時(shí)間

3、：20-.920-.10 四、內(nèi)容： 1、了解同學(xué)的家庭教育狀況，了解同學(xué)在家的表現(xiàn); 2、了解同學(xué)家長(zhǎng)教育孩子的方式方法; 3、征求家長(zhǎng)對(duì)老師教學(xué)、班級(jí)、學(xué)校管理的看法和建議; 4、向家長(zhǎng)宣揚(yáng)學(xué)校的辦學(xué)宗旨和辦學(xué)特色; 5、訂正家長(zhǎng)錯(cuò)誤的家教方法，向家長(zhǎng)傳授較科學(xué)的家教方法; 五、要求： 1、家訪時(shí)不可與家長(zhǎng)發(fā)生爭(zhēng)吵和沖突，立場(chǎng)要和氣，要與家長(zhǎng)共同探討教育孩子的問題; 2、不能接受家長(zhǎng)的吃請(qǐng)，更不能接受家長(zhǎng)的禮物; 3、家訪后要實(shí)時(shí)記錄和整理，不斷總結(jié)閱歷教訓(xùn)。 4、本學(xué)期完成班級(jí)人數(shù)的50%。 六、重點(diǎn)： 1、后進(jìn)生，查找落后的緣由及在家表現(xiàn)。 2、優(yōu)等生，了解在家表現(xiàn)及家庭教育狀況。 3、問題生，隨機(jī)家訪，了解家庭狀況。 4、了解周邊孩子家庭整體狀況。 總之，培育同學(xué)健康心理的方法許多，但無論哪一種方法，老師的愛是最重要的。沒能愛就沒有教育，沒有愛就沒有同學(xué)的健康心理。只