小學(xué)數(shù)學(xué)人教四年級(jí)上冊(cè)大數(shù)的認(rèn)識(shí)億以內(nèi)數(shù)的改寫和求近似數(shù)教案

1、億以內(nèi)數(shù)的改寫和求近似數(shù)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.了解用“萬(wàn)”作單位的簡(jiǎn)便性，體會(huì)改寫的必要性和意義。2.在觀察、對(duì)比活動(dòng)中，經(jīng)歷整萬(wàn)數(shù)改寫成用“萬(wàn)” 作單位的數(shù)的過(guò)程，總結(jié)改寫方法，通過(guò)跟進(jìn)練習(xí)會(huì)熟練把整萬(wàn)數(shù)改寫成用“萬(wàn)” 作單位的數(shù)。3.經(jīng)歷小組討論、交流的過(guò)程，掌握用“四舍五入”法求近似數(shù)的方法，能用語(yǔ)言表達(dá)改寫與求近似數(shù)的相同與不同，會(huì)正確使用“=”“”數(shù)學(xué)符號(hào)。4.在解決生活實(shí)際問(wèn)題中，能根據(jù)實(shí)際情況選擇合適的方法解決問(wèn)題?！緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】會(huì)熟練把整萬(wàn)數(shù)改寫成用“萬(wàn)”作單位的數(shù)和用“四舍五入”法求近似數(shù)的方法。【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】能根據(jù)實(shí)際情況選擇改寫或“四舍五入”求近似數(shù)的方法解決問(wèn)題。【學(xué)習(xí)過(guò)程】復(fù)

2、習(xí)導(dǎo)入，體會(huì)改寫的必要性和意義讀出下面各數(shù)。60200000 39360000 5480000這些數(shù)有什么特點(diǎn)？有沒有更方便的方法來(lái)讀寫這些數(shù)呢？像這樣的個(gè)級(jí)全是0的數(shù)，我們叫做整萬(wàn)數(shù)。而在生活中，為了讀、寫方便，有時(shí)需要把整萬(wàn)的數(shù)改寫成用“萬(wàn)”作單位的數(shù)。結(jié)論：將整萬(wàn)數(shù)改寫成用“萬(wàn)”字作單位的數(shù)后，讀寫比較簡(jiǎn)便。二、出示例題，探究改寫方法（一）將整萬(wàn)數(shù)改寫成用“萬(wàn)”作單位的數(shù)1.課件出示 白細(xì)胞： 10000=1萬(wàn)紅細(xì)胞：5000000=500萬(wàn)問(wèn)題1：你了解到了什么信息？問(wèn)題2：10000、 5000000這兩個(gè)都是含有幾級(jí)的數(shù)？讀作什么？比較左邊的數(shù)和右邊的數(shù)有什么聯(lián)系，你發(fā)現(xiàn)了什么？預(yù)

3、設(shè)：讀的時(shí)候聽起來(lái)是一樣的。問(wèn)題3：為什么？可以用什么數(shù)學(xué)符號(hào)連接？ 10000和1萬(wàn)有什么相同點(diǎn)和不同點(diǎn)？將整萬(wàn)數(shù)改寫成用“萬(wàn)”字作單位的數(shù)有什么好處呢？小結(jié)：這兩個(gè)數(shù)的大小相等，但寫法不同。將整萬(wàn)數(shù)改寫成用“萬(wàn)”字作單位的數(shù)讀寫都比較簡(jiǎn)便。改寫時(shí)，將整萬(wàn)的數(shù)個(gè)級(jí)上的4個(gè)零去掉，加上一個(gè)“萬(wàn)”字。2.鞏固練習(xí)（1）填一填250000=（ ）萬(wàn) 3200000=（ ）萬(wàn) 7580000=（ ）萬(wàn) 讀出下面各數(shù)，然后把它們改寫成用“萬(wàn)”作單位的數(shù)。一個(gè)人的頭發(fā)約有80000到90000根。一個(gè)人的血管總長(zhǎng)約40000000米。（二）將非整萬(wàn)的數(shù)用“四舍五入”法改寫成以“萬(wàn)”作單位的近似數(shù)1.課件

4、出示問(wèn)題1：你了解到了什么信息？你能提出什么問(wèn)題？你想怎樣解決呢？預(yù)設(shè)：太陽(yáng)的直徑大約多少萬(wàn)千米？地球的直徑大約多少萬(wàn)千米？太陽(yáng)直徑大約是地球直徑的多少倍？問(wèn)題2： 12756和1389000是整萬(wàn)數(shù)嗎？能進(jìn)行改寫嗎？怎樣解決呢？1.理解“四舍五入”法，將非整萬(wàn)數(shù)轉(zhuǎn)化成接近整萬(wàn)的近似數(shù)小結(jié)：是“舍”還是“入”要看省略的尾數(shù)部分的最高位上的數(shù)是小于5還是等于或大于5。小于5，把它和右面的數(shù)全舍去，改寫成0。大于5，向前一位進(jìn)1，再把它和右面的數(shù)全舍去，改寫成0。這種求近似數(shù)的方法叫“四舍五入”法。1275610000 138900013900002.獨(dú)立完成，將非整萬(wàn)的數(shù)改寫成以“萬(wàn)”作單位的近

5、似數(shù)1275610000 13890001390000 =1萬(wàn) =139萬(wàn)歸納小結(jié)改寫和求近似數(shù)一樣嗎？將非整萬(wàn)數(shù)改寫成以“萬(wàn)”作單位的近似數(shù)，怎樣改寫？方法：先求非整萬(wàn)數(shù)的以“萬(wàn)”作單位的近似數(shù)，再改寫。如果直接略寫成用“萬(wàn)”作單位的近似數(shù)，要用“”。如：127561萬(wàn)小結(jié)：在實(shí)際生活中，根據(jù)需要進(jìn)行必要的改寫，可以將大數(shù)變得讀、寫、計(jì)算時(shí)，更加簡(jiǎn)便。鞏固練習(xí)1. 2023年5月13日，中國(guó)科技館三天共接待84455人次。原數(shù)要求近似數(shù)84455省略百位后面的尾數(shù)省略千位后面的尾數(shù)省略萬(wàn)位后面的尾數(shù)2.求下面各數(shù)的近似數(shù)（省略萬(wàn)位后面的尾數(shù)） 地區(qū)人口數(shù)/人人口數(shù)/萬(wàn)人上海23019148山東95793065浙江54426891湖南65683722廣西46026629云南459662393.先寫出橫線上的數(shù)，再省略萬(wàn)位后面的尾數(shù)求出近似數(shù)。(1)2023年故宮博物院宣布，現(xiàn)有藏品一百八十萬(wàn)七千五百五十八件，其中珍貴文物一百六十八