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文檔簡介

1、 高中生物遺傳學(xué)知識點 人類發(fā)覺的學(xué)問只會流向需要它的人,從某種方面說,人只是學(xué)問的載體,學(xué)問是一種既能生產(chǎn),又能消費的特別能量。下面我給大家共享一些高中生物遺傳學(xué)學(xué)問,盼望能夠關(guān)心大家,歡迎閱讀! 高中生物遺傳學(xué)學(xué)問1 一、顯、隱性的推斷: 性狀分別,分別出的性狀為隱性性狀; 雜交:兩相對性狀的個體雜交; 隨機交配的群體中,顯性性狀隱性性狀; 假設(shè)推導(dǎo):假設(shè)某表型為顯性,按題干的給出的雜交組合逐代推導(dǎo),看是否符合;再設(shè)該表型為隱性,推導(dǎo),看是否符合;最終做出推斷; 二、純合子雜合子的推斷: 測交:若只有一種表型消失,則為純合子(體);若消失兩種比例相同的表現(xiàn)型,則為雜合體; 自交:若消失性狀

2、分別,則為雜合子;不消失(或者穩(wěn)定遺傳),則為純合子; 留意:若是動物試驗材料,材料適合的時候選擇測交;若是植物試驗材料,適合的(方法)是測交和自交,但是最簡潔的方法為自交; 三、基因分別定律和自由組合定律的驗證: 測交:選擇雜合(或者雙雜合)的個體與隱性個體雜交,若子代消失1:1(或者1:1:1:1),則符合;反之,不符合; 自交:雜合(或者雙雜合)的個體自交,若子代消失3:1(1:2:1)或者9:3:3:1(其他的變式也可),則符合;否則,不符合; 通過鑒定配子的種類也可以;如:花粉鑒定;再如:通過觀看雄峰的表型及比例推想蜂王產(chǎn)生的卵細(xì)胞的種類進(jìn)而驗證是否符合分別定律。 高中生物遺傳學(xué)學(xué)問

3、2 一、自交和自由(隨機)交配的相關(guān)計算:自交:只要確定一方的基因型,另一方的消失概率為“1”(只要帶一個系數(shù)即可); 自由交配:推舉使用分別求出雙親產(chǎn)生的配子的種類及比例,再進(jìn)行雌雄配子的自由結(jié)合得出子代(若雙親都有多種可能的基因型,要講各自的系數(shù)相乘)。 留意:若對自交或者自由交配的后代進(jìn)行了相應(yīng)表型的選擇之后,留意子代相應(yīng)比例的轉(zhuǎn)變。 二、遺傳現(xiàn)象中的“特別遺傳”:不完全顯性:如Aa表型介于AA和aa之間的現(xiàn)象。推斷的依據(jù)可以依據(jù)分別比1:2:1變化推導(dǎo)得知; 復(fù)等位基因:一對相對性狀受受兩個以上的等位基因掌握(但每個個體依舊只含其中的兩個)的現(xiàn)象,先依據(jù)題干給出的信息確定出不同表型的基

4、因型,再答題。 一對相對性狀受兩對或者多對等位基因掌握的現(xiàn)象; 致死現(xiàn)象,如某基因純合時胚胎致死,可以依據(jù)子代的分別比的偏離狀況分析得出,留意該種狀況下得到的子代比例的變化。抑或是發(fā)育到某階段才會消失的致死現(xiàn)象,計算時留意相應(yīng)比例的變化; 三、遺傳圖解的規(guī)范書寫: 書寫要求:親代的表現(xiàn)型、基因型;配子的基因型種類;子代的基因型、表現(xiàn)型(包括特別狀況的指明)、比例;基因型的規(guī)范書寫:常染色體上的、X染色體上的(包括同源或者非同源區(qū)段)(前常后X),要用題干中提到的字母,不行隨便代替;相關(guān)符號的正確書寫。 高中生物遺傳學(xué)學(xué)問3 一、常染色體和X染色體上的基因掌握的性狀遺傳的區(qū)分和推斷:據(jù)子代相應(yīng)表

5、型在雌雄中的比例是否完全相同推斷; 正反交的結(jié)果是否相同,相同則為常染色體上,不同則為X染色體上; 依據(jù)規(guī)律推斷,即伴性遺傳存在女患其父、子必患;男患其母、女必患等等特點; 設(shè)計雜交組合依據(jù)子代狀況推斷: 二、“乘法原理”解決自由組合類的問題: 解題思路:對于多對等位基因或者多對相對性狀類的遺傳問題,先用分別定律單獨分析每一對的狀況,之后運用“乘法原理”對兩種或者多種同時消失的狀況進(jìn)行整合。 三、染色體數(shù)、型特別的配子(或者個體)的產(chǎn)生狀況分析: 結(jié)合遺傳的細(xì)胞學(xué)基礎(chǔ)部分內(nèi)容,通過減數(shù)分裂過程分析著手,運用簡圖呈現(xiàn)過程。 幾種常見的來源: 減數(shù)第一次分裂四分體時期的同源染色體的非姐妹染色單體間交叉互換; 減數(shù)第一次分裂后期之后,某同源染色體未分別,移向某一極; 減數(shù)其次次分裂后期之后,由姐妹染色單體進(jìn)展形成的兩條染色體未分別,移向同一極; (留意:在分析某特別配子形成時,與一般不同時考慮) 高中生物遺傳學(xué)學(xué)問點相關(guān)(文章): 高中生物復(fù)習(xí)遺傳規(guī)律學(xué)問點與44個易錯點 高中生物遺傳學(xué)學(xué)問點 高中生物必修2遺傳學(xué)名詞學(xué)問點歸納 高二生物遺傳學(xué)問點總結(jié)

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