人教版部編版語文七年級(jí)下冊(cè)：期末測試卷(及答案)

1、人教版部編版語文 七年級(jí)下冊(cè)：期末測試卷（及答案）語文注意事項(xiàng)：考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題紙的規(guī)定位置。一并交回。100120一、積累與運(yùn)用（25）在括號(hào)中填上一個(gè)字，構(gòu)成一個(gè)成語；接著在橫線上解釋所填字的意思（2）1（）乎不 （）息凝 下列加點(diǎn)字注音正確的一項(xiàng)是（2分） 紛（ji）牛（d u）育（b）補(bǔ)（jio）心有靈頭D.惡堂余流離痛絕（w）下列句中加點(diǎn)成語運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是（2分 A.聽了大型交響樂黃河頌后，大家都。B.作為中華民族核武器事業(yè)的奠基人，鄧稼先被稱為 C.一旦產(chǎn)生小的靈感，我們就應(yīng)當(dāng)相信它的價(jià)值，并的把它發(fā)展下去。D.雷鋒是的楷模，1963年3月5日，毛主

2、席發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召。4下列句子中的一項(xiàng)是（2分）A.隨著部分地區(qū)高大樹木的減少，使某些珍惜的鳥類只能選擇在高壓電塔上筑巢。B.校長、副校長和其他學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出席了這屆畢業(yè)典禮。C.D.我們不能把課堂上能否聽講、合作交流作為衡量一個(gè)學(xué)生品德好壞的標(biāo)準(zhǔn)5下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不符合規(guī)范的一項(xiàng)是（2分）她說她現(xiàn)在種人家的地，每年都要繳特別重的租。C.“D.中央電視臺(tái)經(jīng)濟(jì)頻道將組織完成以“健康生活”為主題的電視活動(dòng)6下列說法不正確的一項(xiàng)是（2分）阿長與山海經(jīng)孫權(quán)勸學(xué)選自北宋司馬光編纂的編年體通史資治通鑒偉大的悲劇選自瑞典作家茨威格的奪取南極的斗爭正短語。河中石獸選自清代學(xué)者紀(jì)昀的閱微草堂筆記（

3、10）念天地之悠悠（陳子昂登幽州臺(tái)歌）可憐夜半虛前席（李商隱賈生）木蘭代父從軍的故事廣為流傳木蘭詩中”兩句表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)戰(zhàn)爭的曠日持久及戰(zhàn)斗的激烈悲壯。陋室銘“時(shí)人莫小池中水淺處無妨有臥龍一句意思相近。笛聲極易引發(fā)詩人的思鄉(xiāng)之情春夜洛城聞笛中，詩人由己及人聯(lián)想到此時(shí)聽到笛聲的游子他們已被喚起了濃濃的思鄉(xiāng)之情；李益夜上受降城聞笛中”夜晚送來的蘆笛聲，陡然喚醒了征人的思鄉(xiāng)之情。閱讀下面材料，回答問題（3）鵲扯著長聲悲叫。這絕不會(huì)是小福子的墳，他知道，可是他的淚一串一串地往下落。（老舍駱駝祥子結(jié)尾）活著，他也活著，他們現(xiàn)在自由了。（英譯本駱駝祥子結(jié)尾）【材料三】1945 年，此書在美國被譯成英文。譯筆不

4、錯(cuò)，但將末段刪去，把悲劇的下此書又已成為暢銷書，就無法再照原文改進(jìn)了。（老舍談?dòng)⒆g本駱駝祥子）駱駝祥子中，祥子想擁有一輛自己的車，但始終沒有實(shí)現(xiàn)經(jīng)歷了三起三落之后， 分）這樣的改編為什么）二、綜合性學(xué)習(xí)（6 分）學(xué)習(xí)語文，可以在課堂上，也可以在生活中。學(xué)校初一系列活動(dòng)，請(qǐng)你參與并完成下列任務(wù)?；顒?dòng)一：對(duì)聯(lián)是我國傳統(tǒng)文化的瑰寶，也是活的文化遺產(chǎn)。為了讓同學(xué)們更好的了解對(duì)聯(lián)的基本知識(shí)，班級(jí)擬邀請(qǐng)本校劉老師為同學(xué)們做相關(guān)指導(dǎo)，下面是邀請(qǐng)信，請(qǐng)你找不妥之處并改劉老師：劉老師：您好！為了讓同學(xué)們更好地了解對(duì)聯(lián)知識(shí)，感受中國傳統(tǒng)文化瑰寶的魅力，我班擬定于下周二下午 3 點(diǎn)在班內(nèi)舉辦“最美對(duì)聯(lián)”主題班會(huì)，要

5、求您參加。我們恭候您的光臨！此致敬禮！201918初一（1 班）班委會(huì)（2）活動(dòng)二：閱讀下列材料，完成后面的任務(wù)?！静牧弦弧坑篮愕乃查g2005年10月17日凌晨4時(shí)33115【材料二】相關(guān)評(píng)論華僑：中國的飛船能飛多高，我們?cè)诤Ｍ獾念^就能抬多高。網(wǎng)友：中國人又一次太空“逍遙游”神六下凡請(qǐng)結(jié)合對(duì)聯(lián)的有關(guān)知識(shí)，根據(jù)下聯(lián)的提示，幫乙或丙同學(xué)補(bǔ)寫下聯(lián)（2）【甲】上聯(lián)：沖天攬?jiān)?，傲視蒼穹，神州飛起神舟六號(hào)下聯(lián)：擊地興歌，縱觀寰宇，盛世迎來盛事千年【乙】上聯(lián)：神州穿云漢茫茫宇宙飛無際下聯(lián)： （大意：一條巨龍騰躍在海峽中，浩浩蕩蕩的山河齊歸于統(tǒng)一）【丙】上聯(lián)：嫦娥飛天一心向明月下聯(lián)： （大意：黎明時(shí)分擂動(dòng)戰(zhàn)鼓

6、萬眾歡騰慶祝興邦） 活動(dòng)三：現(xiàn)在，越來越多的文創(chuàng)小店、創(chuàng)意文具備受學(xué)生青睞。與傳統(tǒng)文具店不同，文創(chuàng)小店 （2）三、文言文閱讀（12 分）閱讀下面的選段，完成 10-14 題?！炯住恳恢v學(xué)家設(shè)帳寺中，聞之笑曰去乃石性堅(jiān)重，沙性松浮，湮于沙上，漸沉漸深耳。沿河求之，不亦顛乎”眾服為確論。如其言，果得于數(shù)里外。然則天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可據(jù)理臆斷歟【乙】錢氏據(jù)兩浙時(shí)，于杭州梵天寺建一木塔，方兩三級(jí)，錢帥登之，患其塔動(dòng)。匠師云以金釵，問塔動(dòng)之因。皓笑曰，便實(shí)釘之，則不動(dòng)矣如其精練?！咀⑨尅坑黟喝嗣?。貽：贈(zèng)送。訖q解釋下列句中加點(diǎn)的詞語（2）非木 人其 轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)不塔定 下列各項(xiàng)中加點(diǎn)的詞意義

7、和用法相同的一項(xiàng)是（2分）A.問塔動(dòng)因B.C.D.動(dòng)如初予獨(dú)愛蓮則天下之事為順流下矣可遠(yuǎn)觀不可褻玩焉把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語（4）求之下流，固顛；求之地中，不更顛乎匠師如其言，塔遂定。仔細(xì)揣摩甲文中老河兵的“笑”與乙文中喻皓的“笑分）下列各項(xiàng)均是同學(xué)們從甲乙兩文中得到的啟示，其中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（2分 A.凡事不要空想，要勤于觀察思考，勤于動(dòng)手。B.要聯(lián)系實(shí)際，客觀判斷，不要主觀臆想。C.一個(gè)人認(rèn)知能力的高低決定著他對(duì)事物的判斷正確與否。D.當(dāng)我們大為謙卑的時(shí)候，便是我們最接近偉大的時(shí)候。四、現(xiàn)代文閱讀（22 分）（一）15-18（8） 拖拖張梁，一個(gè)普通的銀行職員，2000 年開始登山，14 年

8、間，他有條不紊地完成了十座八千米雪山的攀登，成功徒步南極穿越北極，在地球的三個(gè)極點(diǎn)均留下身影。是繼續(xù)沖擊14 座還是在 50 歲之際開始另一種冒險(xiǎn)他說，未來在哪兒不重要，活出真我才重要。2014800080918000可這雪山絕唱和以往的每一次親歷生死一樣，無論如何也撲不滅他心中那團(tuán)小小的火焰。只不過三個(gè)月后，張梁成功登頂 8034 米迦舒布魯姆峰的消息再一次讓中國登山界沸騰，至此，他離“14 座”的桂冠已經(jīng)越來越近。8000 米是容易的，加上巴基斯坦的登山配套條件與尼泊爾差了好遠(yuǎn)66這一次登山給張梁留下最深印象的，是那個(gè)十指都已經(jīng)截肢的日本80 后登山家，比星電話，但每次沖頂，他一定會(huì)帶備份

9、的手套、頭燈、護(hù)目鏡攀登到現(xiàn)在144810西洋，最終的計(jì)劃是航海環(huán)游地球。100都很“自虐再“我喜歡一些比較苦的東西，像馬拉松、足球，這些能把自己體力、精神耗盡張梁今年50 歲，他信奉日本佛學(xué)大師松原泰道的那句名言50 閱讀全文后，請(qǐng)你補(bǔ)全題目，并說說這樣補(bǔ)充的理由（2）2分）上可以感受到他的理智）張梁對(duì)人們期盼的攀登第十四座高山的態(tài)度是怎樣的請(qǐng)用最簡潔的六個(gè)字概括（2）（二）19-23（14）丑石我常常遺憾我家門前的那塊丑石呢：它黑黝黝地臥在那里，牛似的模樣;誰也不知道這塊丑石，多礙地面喲，多時(shí)把它搬走吧。人人都罵它是丑石，它真是丑得不能再丑的丑石了?！八翘罅恕?。天文學(xué)家說?！罢娴?，是太

10、丑了“可這正是它的美”天文學(xué)家說“以丑為美”臺(tái)階，不能去雕刻，捶布。它不是做這些頑意兒的，所以常常就遭到一般世俗的譏諷奶奶臉紅了，我也臉紅了。這一切而我又立即深深地感到它那種不屈于誤解、寂寞的生存的偉大。通讀全文，將我們對(duì)丑石的情感變化補(bǔ)充完整（2）遺憾贊美本文“丑石”的“丑”表現(xiàn)在哪幾個(gè)方面）結(jié)合語境，按相關(guān)提示，品讀下面兩個(gè)句子（4）它黑黝黝地臥在那里，牛似的模樣（修辭角度）他在我家門前路過，突然發(fā)現(xiàn)了這塊石頭，眼光立即就拉直了（表達(dá)效果）本文的寫法和我們之前學(xué)過的很多課文有相似之處簡要分析它們?cè)趯懛ㄉ系南嗤c(diǎn)（3）阿長與山海經(jīng)2紫藤蘿瀑布讀了本文，你有什么體會(huì)）五、寫作（35 分）小作文

11、） 【示例】我的微信名：小橋流水由來和含義：出自馬致遠(yuǎn)天凈沙，秋思中“小橋流水人家。潺潺的流水、纖巧的 小橋、溫暖的茅屋，一切都顯得那么靜謐，那么生機(jī)勃勃，蘊(yùn)含了對(duì)自然恬靜生活的向往我的微信名 由來和含義 大 作 文 ） “小桃樹”是賈平凹內(nèi)心深處的一個(gè)情結(jié)的情結(jié)是什么呢請(qǐng)以“情系”為題，寫一篇文章。1）將題目補(bǔ)充完整，選取你最擅長的文體寫作（詩歌除外；要注重抒發(fā)真情實(shí)感，思想感情要健康向上；至少使用兩種表達(dá)方式；500文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名；不得抄襲。參考答案1.（迥）差得遠(yuǎn)（屏） 抑止 （2分，每空分）（2）（2(25. B(2 分 )6. C(2 分 )7課文默寫。（10 分，一句

12、 1 分，每句錯(cuò) 1 字不得分。）獨(dú)愴然而涕下不問蒼生問鬼神將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸水不在深，有龍則靈8）小福子的死1分）（2）社會(huì)意義，結(jié)局再美好，也無法讓人產(chǎn)生共鳴（意對(duì)即可，能圍繞主題或悲劇性結(jié)尾的藝）91（2分）是要求參加，應(yīng)該為“希望”之類的語言（11【乙】下聯(lián)示例：巨龍騰海峽浩浩山河歸統(tǒng)一【丙】下聯(lián)示例：黎明擂鼓萬眾慶興邦（2 分。注：脫離提示不得分，乙、丙答出任意一個(gè)即可得分）略（抓住“文創(chuàng)小店2 12分，每個(gè)分）這停止踩于是，就（2 分 ） 11）到下游尋找石頭，固然荒唐；在原地尋找它們，不是更荒唐嗎（11）2）工匠按他說的（去做（1分；句意正確1）（1 分）的嘲笑，另一方面表現(xiàn)

13、出他對(duì)解決問題的胸有成竹（1分（意對(duì)即可 14D附課外文言文翻譯：工一皓打聽木塔晃動(dòng)的原因。喻皓笑著說（去做，塔身于是穩(wěn)定了。因?yàn)獒斃文景逡院螅鲗由舷赂泳o密連1（2分）2000年開始，14球的三個(gè)極點(diǎn)均留下身影（或因?yàn)閺埩褐饕某煽儊碓从谂实茄┥剑ㄑa(bǔ)充 1 分，理由 1 分，能扣住人物的主要事件、主要精神即可）16(2 分)指張梁繼續(xù)攀登雪山的心愿。17.(2 分)在距離海拔 8091(1 分）freesolo。1(21分，不在意1分。19.(2 分) 討厭（或嫌棄、咒罵） 驚奇20.(3分) 相貌丑陋甚至妨礙生活沒有多大用處（每點(diǎn)1分）21.（1）運(yùn)用比喻的修辭手法 分）,形象的描寫了丑石的形狀極其蠢笨（或丑陋）點(diǎn)（分，表現(xiàn)了“我”對(duì)它的嫌棄（或怨恨、遺憾（分。2)“拉直”是直盯著丑石，目光不離開丑石的意思1 分，結(jié)合語境意對(duì)即可，將無形（答出“驚喜”即可給分，體現(xiàn)了丑石的不同凡響和科學(xué)家的慧眼識(shí)珠（分，意對(duì)即可，答出“不同凡響”即可給分。選擇1，都使用了欲揚(yáng)先抑（先抑后揚(yáng)或襯托或?qū)Ρ龋┑?/p>