幼兒中班社會教案三篇

1、Word - 6 -幼兒中班社會教案三篇幼兒中班社會教案最新三篇，大家一起來看看吧。 篇一 幼兒中班社會教案活動任務(wù)：1、初步理解故事的內(nèi)容，了解“小尾巴”的真正含義。2、利用表演及學(xué)做不同的事情，理解協(xié)助爸爸做事情是一件歡樂的事情。3、利用表演活動，感觸做事情的歡樂，樂意參加各種勞動?；顒宇A(yù)備：幼兒用書人手一本?；顒舆^程：一、與幼兒共同建構(gòu)故事內(nèi)容。老師和幼兒共同閱讀幼兒用書，共同建構(gòu)故事。1、老師講故事至：“好吧！我就來當(dāng)一次你們的小尾巴”時問：你們猜猜小尾巴是什么呢？2、老師講故事至：“用長刷子刷起墻來”時問：你們猜小豬會做什么呢？3、老師講故事至：“修修枝葉”時問：你們猜猜小豬會做什么

2、呢？4、老師講至：“想在院子里歇一歇”時問：你們猜小豬會做些什么呢？5、老師繼續(xù)講故事到結(jié)束。二、幼兒理解“小尾巴”的含義。1、你知道小尾巴是什么意思嗎？2、你們情愿做小尾巴嗎？3、你們在家里會幫爸爸媽媽做什么樣的事情呢？三、老師與幼兒邊敘述邊表演動作。1、老師與幼兒共同敘述故事，邊用動作學(xué)做不同的事情。2、幼兒學(xué)做不同的事情。3、玩嬉戲：說說做做。篇二 幼兒中班社會教案活動任務(wù)1、感觸與伴侶交往的歡樂。2、能用較完整的語句表述自己的主意，培養(yǎng)幼兒的交往本事。3、正確使用請、感謝、不客氣等禮貌用語。活動預(yù)備1、趣味練習(xí)：到伴侶家做客；2、趣味練習(xí)：給東西和接?xùn)|西的禮節(jié)；活動過程一、導(dǎo)入問題導(dǎo)入

3、課題。提問：有人到你家里面先要說什么？仆人給我們端水，請我們吃水果、糕點，我們應(yīng)當(dāng)說什么？在別人家里我們要怎樣表現(xiàn)？離開時我們要說什么？二、綻開1、閱歷敘述：做客。提問：我們到別人家做客，看法活動過程；2、趣味練習(xí)：到伴侶家做客；提問：到伴侶家做客，你應(yīng)當(dāng)說些什么呢？見到大人的時候。大人給點心的時候?；丶业臅r候。小結(jié)：去別人家做客，見到仆人我們首先要問：“您好”，吃東西要向仆人說“感謝”；做客時不能在別人家里亂跑，不任憑亂動人家的東西，離開時要跟仆人說：“再見”。3、溝通活動：請客。（1）幼兒自由研究，說說請小伴侶到自己家做客需要說那些話、做哪些事。指導(dǎo)語：客人來了，熱烈地請客人進門，給客人遞

4、拖鞋，為客人端水。拿出自己的玩具和小伴侶一起玩，一起閱讀圖書，還能夠晴爸爸媽媽幫忙款待。（2）老師引領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)使用“你好、請、感謝、不客氣、再見、歡迎再來”等禮貌用語。4、開展嬉戲：請到我家來做客。引領(lǐng)幼兒分組通過環(huán)境布置“家”舉行嬉戲，老師樂觀參加指導(dǎo)。5、學(xué)問拓展：給東西和接?xùn)|西的禮節(jié)比如：鉛筆，剪刀；給東西的小伴侶怎樣做？接?xùn)|西的小伴侶怎樣做？三、結(jié)束1、活動講評：按照幼兒參加活動使用禮貌用語狀況舉行講評。2、活動延長：要求幼兒在實際生活中運用禮貌用語。篇三 幼兒中班社會教案活動任務(wù)：1、利用活動知道什么蛋是什么小動物生的。2、在熟悉蛋的過程中，進一步進展觀看力和語言表述本事。3、在制作

5、蛋沙拉的過程中形成文明的好習(xí)慣，享受生活的樂趣。活動預(yù)備：1、與每位幼兒家長聯(lián)系好，請他們幫忙從雞蛋、鴨蛋、鴿子蛋和鵪鶉蛋中任選一種蛋帶一只來園。2、幼兒人手一只盆子、一只碗和一只勺。3、老師自己也預(yù)備一些各種蛋特殊是鴿子蛋和鵪鶉蛋。4、預(yù)備一些毛巾及做蛋沙拉用的熟的切成小快的土豆和白煮蛋，一瓶沙拉醬。5、一只明爐、鏟子、油、鹽、味精、料酒等調(diào)味品，抹布若干塊?；顒舆^程：一、挑蛋。師：今日教師為你們帶來了無數(shù)的蛋，請你們挑一只你喜愛的蛋，然后說說你挑了一個什么蛋？它是誰生的？幼：我挑的是雞蛋是雞媽媽生的二、摸蛋。1、師：現(xiàn)在請你們看一看，摸一摸你的蛋和別人的蛋有什么相同的和不同的？幼：我的蛋比

6、他的大。我的蛋比他的色彩深。2、師：我們生活中還有無數(shù)的蛋你見過那些？老師總結(jié)：小伴侶帶來的各種各樣的蛋。他們的色彩不同，大小不同，但他們摸上去都是很光潔的。三、熟悉蛋清和蛋黃。1、師：你們知道這些光潔的蛋殼里到底藏了些什么東西呢？我們打開來看一看就知道了。2、老師介紹磕蛋的辦法和應(yīng)注重的方面。并提示幼兒要注重衛(wèi)生。3、幼兒動手磕蛋，老師在旁配合指導(dǎo)。4、幼兒個別回答。老師總結(jié)：不管什么蛋，里面都有黃色彩的叫蛋黃，透亮的粘糊糊的叫蛋清。蛋清煮熟了之后才叫蛋白。四、老師現(xiàn)場煮蛋。1、師：今日教師來為小伴侶們做一道好吃的蛋做的菜好嗎？幼：好。2、老師邊炒蛋邊提問：1）師：小伴侶你們吃過那些菜是用蛋做的？幼：番茄炒蛋、荷包蛋、番茄蛋湯。2）師：蛋除了能夠做好吃的菜之外還能夠做無數(shù)好吃的點心呢！你知道那些點心里有蛋嗎？幼：蛋糕、蛋卷、蛋黃派。延長活動：制作蛋沙拉。1、師：