小班體育活動(dòng)小青蛙捉害蟲_第1頁(yè)
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小班體育活動(dòng)小青蛙捉害蟲_第3頁(yè)
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1、小班體育活動(dòng):小青蛙捉害蟲活動(dòng)目標(biāo):1、培育幼兒縱跳觸物和行進(jìn)跳的能力。2、初步認(rèn)識(shí)青蛙的外形特色。培育幼兒愿意幫助他人的優(yōu)秀道德活動(dòng)準(zhǔn)備:1、青蛙頭飾若干2、磁帶(輕松的音樂(lè))、錄音機(jī)3、卷成的小蟲若干四、活動(dòng)流程:學(xué)習(xí)跳的本事(熱身運(yùn)動(dòng))-捉害蟲(熱潮)-吃蟲子(放松運(yùn)動(dòng))五、活動(dòng)過(guò)程:1/3_根源網(wǎng)絡(luò)整理,僅作為學(xué)習(xí)參照1、隨音樂(lè)做動(dòng)作(熱身運(yùn)動(dòng))教師以謎語(yǔ)的形式惹起幼兒興趣(有種動(dòng)物會(huì)跳,有兩只大眼睛,一張大嘴巴,四條腿,喜愛(ài)穿綠衣服,白肚皮),我們此刻來(lái)學(xué)學(xué)小青蛙怎么走路的?教師認(rèn)真解說(shuō)青蛙跳躍的動(dòng)作,幼兒跟學(xué),(頻頻次)3.此刻老師來(lái)扮青蛙媽媽,小朋友來(lái)扮小青蛙,我們一同來(lái)做游戲,

2、“請(qǐng)小青蛙隨著青蛙媽媽學(xué)習(xí)跳的本事吧!”4、捉害蟲(活動(dòng)熱潮)情形敘述及游戲規(guī)則有一天水牛伯伯告訴我,在河對(duì)面有塊莊稼地,那邊有好多害蟲,他聽(tīng)聞小青蛙是個(gè)捉蟲好手,因此想請(qǐng)你們來(lái)幫助他們捉害蟲好嗎?但是抵達(dá)莊稼地很遠(yuǎn),小青蛙怕遠(yuǎn)嗎?愿不肯意幫助水牛伯伯?(愿意)老師邊示范邊解說(shuō),提示幼兒要特別當(dāng)心,注意安全,小青蛙捉害蟲看看誰(shuí)捉的害蟲最多。2/3_根源網(wǎng)絡(luò)整理,僅作為學(xué)習(xí)參照幼兒活動(dòng)老師巡回指導(dǎo)5、水牛伯伯請(qǐng)我們到他家去做客(熱身運(yùn)動(dòng))??洫?jiǎng)活動(dòng)中本事最大的小青蛙,鼓舞能力較差的幼兒。自評(píng):本節(jié)活動(dòng)依據(jù)孩子的年紀(jì)特色,用小青蛙的生長(zhǎng)過(guò)程貫串整個(gè)活動(dòng),讓孩子鍛煉身體的同時(shí)也認(rèn)識(shí)青蛙的生長(zhǎng)過(guò)程,達(dá)到課程整合的目的。利用夸張的動(dòng)作,用生動(dòng)的語(yǔ)言吸引幼兒,知足孩子想跳的欲念。并且抓住每

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