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7、識到自己,每次學習語文,其實都是對自己的一次審視,你不僅僅懂的更多,而且文學素養(yǎng)也隨之提高。這便是語文,需要你與之心靈相通。3.動物也有著自己的語言。它們不光有聲音語言,還有許多無聲的語言,例如美妙的舞姿、絢麗的色彩和芬芳的氣味,研究這些千奇百怪的語言對人類有特殊的意義。4.議論文寫作中大部分同學會陷入泛泛而談,沒有議論的內(nèi)容,就算有論據(jù)可用,也只是蜻蜓點水,草草收兵。不少作文且不說能運用幾種修辭組織語言,更不說能使句子富有意蘊,單是連最基本的語言通順也很難做到。5.記敘文的寫作反映的問題則更大,且不說選材的平淡,就語言的敘述而言,無法體現(xiàn)出一個學生高中三年這一思想蛻變的進步,反而還停留在初中的水平,令人汗顏。6.大部分的記敘文平鋪直敘,語言啰嗦乏味,缺少靈動性的語句,不會運用各種表達方式,邏輯錯亂,這樣的文章基本都被判為四類下。7.由果溯因法。事物都是互相聯(lián)系的。比如,有很多事物就是以因果關系的聯(lián)系形式存在的。寫材料作文,審題時如果能由材料中列舉的現(xiàn)象或結(jié)果推究出造成所列現(xiàn)象或結(jié)果的本質(zhì)原因,往往能找到最佳的立意。8.提煉中心法。這是寫新材料作文最為常見且最為穩(wěn)妥的審題立意方法。寫新材料作文時,如果能準確地提煉出材料的中心,并以其作為文章的主旨,一定會使所寫文章既切題又有深度。所以,寫新材料作文時這種方法來立意最多。9.抓關鍵句法
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