版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、第二十三章 旋轉(zhuǎn)導(dǎo)入新課探究新知鞏固練習(xí)課堂小結(jié)綜合復(fù)習(xí)(提高)九年級(jí)數(shù)學(xué)(上)教學(xué)課件旋轉(zhuǎn)的目的:旋轉(zhuǎn)的條件:旋轉(zhuǎn)的方法:以公共端點(diǎn)為旋轉(zhuǎn)中心,相等的兩條線段的夾角為旋轉(zhuǎn)角。一、利用旋轉(zhuǎn)變換解決問題將分散的條件集中,隱蔽的關(guān)系顯現(xiàn);具有公共端點(diǎn)的等線段;二、常見利用旋轉(zhuǎn)解決問題的圖形等腰三角形等邊三角形等腰直角三角形正方形類型1 “等腰三角形”的旋轉(zhuǎn) 類型1類型2類型3類型4類型5【例1】(2012年第14題)如圖正方形ABCD與正三角形AEF的頂點(diǎn)A重合,將AEF繞其頂點(diǎn)A旋轉(zhuǎn),在旋轉(zhuǎn)過程中,當(dāng)BE=DF時(shí),BAE的大小可以是_ . 15或165AEFCDBEF1.如圖,正ABC與等腰AD
2、E的頂點(diǎn)A重合,AD=AE,DAE=30,將ADE繞頂點(diǎn)A旋轉(zhuǎn),在旋轉(zhuǎn)過程中,當(dāng)BD=CE時(shí),BAD的大小可以是_.15或165DAEDCBE鞏固練習(xí)類型2 “正三角形”的旋轉(zhuǎn) 類型1類型2類型3類型4類型5如圖,ABC為等邊三角形,D是ABC內(nèi)一點(diǎn),若將ABD經(jīng)過逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)后得到ACP位置,則旋轉(zhuǎn)中心是_,旋轉(zhuǎn)角等于_,AD與AP的夾角是_,ADP是_三角形。點(diǎn)A等邊6060ADPCB類型2 “正三角形”的旋轉(zhuǎn) 類型1類型2類型3類型4類型5【例2】如圖,點(diǎn)P為等邊ABC內(nèi)一點(diǎn),且PA=4,PB=3,PC=5,求APB的度數(shù)3.APB=BQC=BQP+PQC =60+90=150Q【思路點(diǎn)撥
3、】1.先將ABP繞點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)60 得CBQ,再連接PQ 2.再證CBQ是正三角形, CPQ 是直角三角形 APCBP1.如圖,點(diǎn)P是等邊ABC內(nèi)一點(diǎn),PB=2,PC=1,BPC=150, 求PA的長3.由勾股定理得: 【思路點(diǎn)撥】1.先將ABP繞點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)60 得CBQ,再連接PQ 2.再證CBQ是正三角形, CPQ 是直角三角形 鞏固練習(xí)APCB2.如圖,點(diǎn)O是等邊ABC內(nèi)一點(diǎn),AOB=110,BOC=.將BOC繞點(diǎn)C按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)60得ADC,連接OD.(1)求證:COD是等邊三角形;(2)當(dāng)=150時(shí),試判斷AOD的形狀,并說明理由;(3)探究:當(dāng)為多少度時(shí),AOD是等腰三角形
4、?(3)分類討論利用等角對(duì)等邊得出,當(dāng)為110、125、140時(shí), AOD是等腰三角形(2)由勾股定理的逆定理證明AOD為直角三角形(1)利用有一個(gè)角等于60的等腰三角形是等邊三角形證明【思路點(diǎn)撥】鞏固練習(xí)AOCBD3.如圖,點(diǎn)P為等邊ABC內(nèi)一點(diǎn),且PA=4,PB=3,PC=5,求APB的度數(shù).4.如圖,點(diǎn)P是等邊ABC內(nèi)一點(diǎn),PB=2,PC=1,BPC=150,求PA的長.鞏固練習(xí)APCB類型3 “等腰直角三角形”的旋轉(zhuǎn) 類型1類型2類型3類型4類型5【例3】已知AOB和COD均為等腰直角三角形,AOB=COD=90,連接AD,BC,點(diǎn)H為BC的中點(diǎn),連接OH.(1)如圖1所示,求證:OH
5、=0.5AD且OHADADCOBH圖1(B)(C)(H)類型3 旋轉(zhuǎn)的概念及性質(zhì)的應(yīng)用(2)將COD繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)到圖2,圖3所示位置時(shí),線段OH與AD又有怎樣的關(guān)系,并選擇一個(gè)圖形證明你的結(jié)論ADCOBH圖3(B)(H)(C)ADCOBH圖2(B)(H)(C)類型1類型2類型3類型4類型52.如圖,在RtABC中,ABC=90,AB=BC=4,將ABC繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)60,得到ADE,連接BE,求BE的長。CFDEAB鞏固練習(xí)類型4 “正方形”的旋轉(zhuǎn) 類型1類型2類型3類型4類型5【例4】如圖,點(diǎn)P是正方形ABCD內(nèi)一點(diǎn), (1)求APD的大??; (2)求正方形邊長。ABCDPQH【思路點(diǎn)撥】(
6、1)將APD繞點(diǎn)D逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90 得CQD,再連接PQ, (2)作CHDQ于點(diǎn)H,求得CH=HQ=1,再由勾股定理得出CD= 求得APD=CQD=45+90=1351.如圖,點(diǎn)P是正方形ABCD內(nèi)一點(diǎn),PA=1, ADP沿點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)至ABP,連結(jié)PP,并延長AP與BC相交于點(diǎn)Q.(1)求證:APP是等腰直角三角形;(2)求BPQ的大??;(3)求正方形邊長。(2)先用勾股定理的逆定理得出PPB=90,BPQ=45【思路點(diǎn)撥】H(3)作BHAQ于點(diǎn)H,得出BH=PH=2,在由勾股定理得出AB=鞏固練習(xí)AQPPDCB2.如圖,點(diǎn)P是正方形ABCD內(nèi)一點(diǎn),點(diǎn)P到點(diǎn)A,B和D的距離分別為1,2,3.ADP
7、沿點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)至ABP,連結(jié)PP,并延長AP與BC相交于點(diǎn)Q(1)求證:APP是等腰直角三角形;(2)求BPQ的大小;(3)求CQ的長鞏固練習(xí)AQPPDCB3.如圖,正方形ABCD的邊長為6,將其繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)30得到正方形AEFG,FG與BC相交于點(diǎn)H.(1)求證:BH=GH; (2)求BH的長 鞏固練習(xí)BADCFEGH4.把正方形ADCB繞著點(diǎn)A,按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)得到正方形AGFE,邊BC與GF交于點(diǎn)H(如圖).試問線段GH與線段HF相等嗎?請(qǐng)先觀察猜想,然后再證明你的猜想.證法1:連結(jié)AH, 利用RtAGHRtABH(HL)證明證法2:連結(jié)BG, 利用等角對(duì)等邊證明鞏固練習(xí)ADCBFEGH
8、1.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線 經(jīng)過點(diǎn)A,作ABx軸于點(diǎn)B,將ABO繞點(diǎn)B逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)60得到CBD,若點(diǎn)B的坐標(biāo)為(2,0),則點(diǎn)C的坐標(biāo)為_.yxCBDOA鞏固練習(xí)2.如圖,將線段AB繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90得到線段AB,那么A(-2,5)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)A的坐標(biāo)是 .3.如圖所示,OA的長為2,將ABC繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)180后,得ABC,若點(diǎn)B的坐標(biāo)為(a,b),則點(diǎn)B的坐標(biāo)為 .(5,2)xBCAOyBC(4-a,-b)鞏固練習(xí)AxyOBAB4.如圖,在直角坐標(biāo)系中(網(wǎng)格中的單位長度為1),將ABC繞點(diǎn)P順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90得到ABC,則點(diǎn)P的坐標(biāo)是_. (1,2)鞏固練習(xí)1.把一副三角板如圖放置,其中AC
9、B=DEC=90,A=45,D=30,斜邊AB=6,DC=7.把三角板DCE繞著點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)15得到D1CE1(如圖),求線段AD1的長度AD1=5A圖DBECAOFE1BCD1圖綜合練習(xí)2.某校九年級(jí)學(xué)習(xí)小組在學(xué)習(xí)探究過程中,用兩塊完全相同的且含60角的直角三角板ABC與AFE按如圖所示位置放置.現(xiàn)將RtAEF繞A點(diǎn)按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)角(090),如圖,AE與BC交于點(diǎn)M,AC與EF交于點(diǎn)N,BC與EF交于點(diǎn)P.(1)求證:AM=AN;(2)當(dāng)旋轉(zhuǎn)角=30時(shí),四邊形ABPF會(huì)是什么樣的特殊四邊形?并說明理由綜合練習(xí)CBAACFEBPMEFN圖圖3.已知MAN=135,正方形ABCD繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)
10、。(1)當(dāng)正方形ABCD旋轉(zhuǎn)到MAN的外部(頂點(diǎn)A除外)時(shí),AM、AN分別與正方形ABCD的邊CB、CD的延長線交于點(diǎn)M,N,連接MN如圖1,若BM=DN,則線段MN與BM+DN之間的數(shù)量關(guān)系是_;如圖2,若BMDN,請(qǐng)判斷中的數(shù)量關(guān)系是否仍成立?若成立,請(qǐng)給予證明;若不成立,請(qǐng)說明理由;NADBCMHNADBCMNMN=BM+DN23MN=BM+DNNADBCMN圖1圖1圖2綜合練習(xí)(2)如圖3,當(dāng)正方形ABCD旋轉(zhuǎn)到MAN的內(nèi)部(頂點(diǎn)A除外)時(shí),AM、AN分別與直線BD交于點(diǎn)M、N,探究:以線段BM,MN,DN的長度為三邊長的三角形是何種三角形,并說明理由ANMDCBNMN2=BM2+DN
11、2圖3綜合練習(xí)4.(1)操作發(fā)現(xiàn):如圖1,已知ABC是等腰直角三角形,C=90.將ABC繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)m(0m180),且點(diǎn)C落在線段AB上,如果BC的延長線與BC所在的直線相交于點(diǎn)E,那么m=_,BEB=_.(2)類比探究:如圖2,將任意ABC繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)m(0m180),得到ABC.試求出BC,BC所在直線的夾角的度數(shù)。EFAECBBC圖1ACBBC圖2綜合練習(xí)(3)運(yùn)用推廣:請(qǐng)運(yùn)用(2)中的發(fā)現(xiàn)解決下列問題:如圖3,將折線A-C-B繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90與折線A-C-D重合,且B,C,C在同一直線上,DBC=30,連接BD,猜想BC與BD之間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.如圖4,將ABE繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋
12、轉(zhuǎn)一定角度得到ACD,且BDC=60,連接BC,DE,探索線段AD,CD,BD之間存在的數(shù)量關(guān)系.ADCCB圖3綜合練習(xí)AECB圖4D如圖,ABC繞著點(diǎn)O按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90后到達(dá)了CDE的位置,下列說法中不正確的是( )A.線段AB與線段CD互相垂直 B.線段AC與線段CE互相垂直 C.線段BC與線段DE互相垂直 D.點(diǎn)A與點(diǎn)E是兩個(gè)三角形的對(duì)應(yīng)點(diǎn)DADEOCB綜合練習(xí)例1:已知在ACB中,ACB=90,AC=BC,PA=3,PC=2,PB=1,求BPC的度數(shù)?分析:可以判斷 ACB 為等腰直角三角形,因此可以利用將其中一腰旋轉(zhuǎn)至與另一腰重合,構(gòu)造全等三角形,來解決問題。例題2、如圖所示,在
13、等腰 RtACB 中,ACB = 90 , D 為 ACB 外一點(diǎn), 且滿足 ADC = 45 , AD = 3,CD = 4 , 求 BD 的長?分析:這里已知等腰 RtACB ,可以將等腰 RtACB 的一腰 BC 順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90 與 另一腰 AC 重合,從而帶動(dòng) DCB 順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90 至 HCA 。 解答過程:將 DCB 繞點(diǎn)C 順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90 至 HCA ,則有 DCB HCA , DC = HC,DCH = 90,HDC = 45,CH = DC = 4 , 在 RtDCH 中 , 有 DH = 2 DC = 42 .又 ADC = 45 HDA =ADC + CDH = 90 ,
14、在 RtADH 中 ,AD = 3 , DH = 42 , AH = (AD2+DH2)= (9 + 32)= 41 BD = AH = 41 .例題3、已知如圖,在四邊形 ABCD 中,ADC = 60 ,ABC = 30 ,且 AD = AC 。求證:AB2 + BC2 = BD2 。分析:易知 ADC 為等邊三角形,滿足旋轉(zhuǎn)條件。解答過程:將 ADB 繞點(diǎn) A 逆時(shí)針旋轉(zhuǎn) 60 至 ACH ,則可得 ABH 為等邊三角形, ABC = 30 CBH =ABC + HBA = 90 ,又 ADB ACH BD = HC , 在直角CBH 中 ,由勾股定理可得CH2 = BC2 + BH 2
15、 ,又 在等邊 ABH 中,AB = BH BD2 = BC2 + AB2 。例題4、如圖,已知在等邊 ABC 中,點(diǎn) D 為 ABC 外一點(diǎn),且滿足 BDC = 120 ,試探究 BD,DA,DC 三者之間滿足什么樣的數(shù)量關(guān)系?并說明你的理由 。分析:這里 ABC 為等邊三角形,滿足旋轉(zhuǎn)條件。解答過程:DA = DB + DC 。理由如下:將 ABD 繞點(diǎn) A 逆時(shí)針旋轉(zhuǎn) 60 至 ACH ,則有 ABD ACH , ABD = ACH ,BD = CH 。 ADH 為等邊三角形 DA = DH在四邊形 ABDC 中 , BDC = 120 , BAC = 60 , ABD + ACD = 180 , ACH + ACD = 180 , D,C,H 三點(diǎn)共線(必須證三點(diǎn)共線,否則扣分) DH = DC + CH , DA = DC + DB 。例
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 媒體行業(yè)會(huì)計(jì)工作總結(jié)
- 風(fēng)險(xiǎn)管理與應(yīng)急預(yù)案制定培訓(xùn)
- 體育用品設(shè)計(jì)師工作經(jīng)驗(yàn)分享
- 2025施工合同條件及其風(fēng)險(xiǎn)分析
- 航天工程師工作總結(jié)
- 工程建設(shè)衛(wèi)生保障
- 食品行業(yè)顧問工作總結(jié)
- 病房感染控制科護(hù)士的工作總結(jié)
- 高校教研工作的新思路與新方法
- 學(xué)校圖書館與教育信息化的融合路徑
- 商業(yè)咨詢報(bào)告范文大全
- 自我發(fā)展與團(tuán)隊(duì)管理課件
- 《婦產(chǎn)科學(xué)》課件-17.盆腔器官脫垂
- 《UL線材培訓(xùn)資識(shí)》課件
- 監(jiān)理報(bào)告范本
- 店鋪交割合同范例
- 大型活動(dòng)LED屏幕安全應(yīng)急預(yù)案
- 2024年內(nèi)蒙古包頭市中考道德與法治試卷
- 湖南省長沙市2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期期中考試地理試卷(含答案)
- 自來水質(zhì)量提升技術(shù)方案
- 金色簡約蛇年年終總結(jié)匯報(bào)模板
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論