校園撕活動(dòng)文檔

1、今泰學(xué)院推薦文檔校園撕活動(dòng)文檔Tearing activity documents on campus編訂： JinTai College第1頁(yè)共4頁(yè)今泰學(xué)院推薦文檔校園撕活動(dòng)文檔小泰溫馨提示：策劃書(shū)是對(duì)某個(gè)未來(lái)的活動(dòng)或者事件進(jìn)行策劃，是目標(biāo)規(guī)劃的文字書(shū)及實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的指路燈。撰寫(xiě)策劃書(shū)就是用現(xiàn)有的知識(shí)開(kāi)發(fā)想象力，在可以得到的資源的現(xiàn)實(shí)中最可能最快的達(dá)到目標(biāo)。本文檔根據(jù)不同類(lèi)型策劃書(shū)的書(shū)寫(xiě)內(nèi)容要求展開(kāi)，具有實(shí)踐指導(dǎo)意義。便于學(xué)習(xí)和使用，本文下載后內(nèi)容可隨意修改調(diào)整修改及打印。如今時(shí)下奔跑吧，兄弟綜藝節(jié)目異常火爆，其中撕環(huán)節(jié)更是無(wú)比受人歡迎，此環(huán)節(jié)不但鍛煉參與者的心思、智慧、體能與應(yīng)變才干，更是考驗(yàn)

2、了協(xié)作才干，鍛煉了團(tuán)隊(duì)肉體。故此被各個(gè)高校所爭(zhēng)先效仺。為了協(xié)助同窗們?cè)诿β档膶W(xué)習(xí)之余抓緊心境，舒緩壓力，補(bǔ)充心思學(xué)安康知識(shí)，同時(shí)營(yíng)建充溢生機(jī)和安康向上的校園氣氛，充沛展現(xiàn)同窗們積極、失望的精得面貌，豐厚同窗們的課余生活，促進(jìn)同窗們之間的勾搭和友誼，增強(qiáng)同窗們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作看法。1、比賽主辦：心思安康協(xié)會(huì)。2、比賽口號(hào)：起跑吧，青春!第2頁(yè)共4頁(yè)今泰學(xué)院推薦文檔3、比賽時(shí)間、地點(diǎn)：暫定20 xx 年 6 月底 1 月初 ; 操場(chǎng)、第二教學(xué)樓。4、比賽對(duì)象 : 全院先生。5、比賽類(lèi)型：心思休閑競(jìng)技團(tuán)隊(duì)游戲。1）、闖關(guān)環(huán)節(jié)：先生可以明星身份參與（提高參與度），闖關(guān)環(huán)節(jié)為心思知識(shí)問(wèn)答、心思小測(cè)試等。2）、

3、競(jìng)賽環(huán)節(jié)：普通分為兩組或許三組（也可以是團(tuán)體賽），這里以?xún)山M為例，每團(tuán)體后背上都會(huì)貼上自己的名字，叫做。然后對(duì)戰(zhàn)末尾，雙方可以采用運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)或許正面對(duì)戰(zhàn)，就是在不損傷對(duì)方的狀況下把對(duì)方后背上的撕上去即為成功者，比如 A 隊(duì)兩團(tuán)體把 B 隊(duì)兩人的全部撕下，即 A 隊(duì)獲勝 !假設(shè)途中一人被撕，則被撕者被淘汰（out ）。四、詳細(xì)比賽流程及人員布置：1、 5 月份停止比賽宣傳。（XX 擔(dān)任）。2、在比賽末尾的前三天，由宣傳部繪制海報(bào)并在學(xué)校宣傳欄中停止張貼通知。（ XX擔(dān)任）3、提早向?qū)W校央求第二教學(xué)樓。（XX 擔(dān)任）第3頁(yè)共4頁(yè)今泰學(xué)院推薦文檔4、通知各部部長(zhǎng)有關(guān)撕比賽進(jìn)程的詳細(xì)事項(xiàng)，并請(qǐng)他們通 知部員，相互轉(zhuǎn)告。（XX擔(dān)任）5、比賽當(dāng)天提早半小時(shí)布置人員布置現(xiàn)場(chǎng)。（XX擔(dān)任）6、人員簽到，收取公益時(shí)間表。（XX 擔(dān)任）7、比賽前熱身，發(fā)放道具，分配小組。（XX擔(dān)任）8、推選出人員致收?qǐng)鲈~，說(shuō)明本次比賽的目的、內(nèi)容及比賽的意義和競(jìng)賽的要求。（ XX擔(dān)任）9、維持比賽現(xiàn)場(chǎng)次第，停止比賽拍攝。（XX擔(dān)任）10、比賽完畢后，各部門(mén)人員做好以下任務(wù)：1）籌劃部：擔(dān)任清算現(xiàn)場(chǎng)，回出任務(wù)用具。2）宣傳部：擔(dān)任教室電燈門(mén)窗的封鎖。3）外聯(lián)部：擔(dān)任鑰匙及道具的出借。4）