江西省吉安市吉安縣2016-2017學(xué)年八年級(jí)(下)期末數(shù)學(xué)試卷(解析版)_第1頁(yè)
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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專(zhuān)心-專(zhuān)注-專(zhuān)業(yè)專(zhuān)心-專(zhuān)注-專(zhuān)業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專(zhuān)心-專(zhuān)注-專(zhuān)業(yè)2016-2017學(xué)年江西省吉安市吉安縣八年級(jí)(下)期末數(shù)學(xué)試卷一、選擇題(每小題3分,共30分)1下列圖案中是中心對(duì)稱(chēng)圖形但不是軸對(duì)稱(chēng)圖形的是()ABCD2不等式組的解集在數(shù)軸上表示正確的是()ABCD3下列因式分解正確的是()Aa(x+y)=ax+ayB10t25t=5t(2t1)Cy24y+3=(y2)21Dx216+3x=(x+4)(x4)+3x4在分式(a,b為正數(shù))中,字母a,b值分別擴(kuò)大為原來(lái)的2倍,則分式的值()A擴(kuò)大為原來(lái)的2倍B縮小為原來(lái)的C不變D不

2、確定5使分式有意義的x的取值范圍是()AxBxCxDx6等腰三角形的底角是70,則頂角為()A40B70C55D457多項(xiàng)式2x2+6x3中各項(xiàng)的公因式是()Ax2B2xC2x3D2x28若解分式方程=產(chǎn)生增根,則m=()A1B0C4D59如圖所示,在四邊形ABCD中,ADBC,要使四邊形ABCD成為平行四邊形還需要條件()AAB=DCB1=2CAB=ADDD=B10炎炎夏日,甲安裝隊(duì)為A小區(qū)安裝60臺(tái)空調(diào),乙安裝隊(duì)為B小區(qū)安裝50臺(tái)空調(diào),兩隊(duì)同時(shí)開(kāi)工且恰好同時(shí)完工,甲隊(duì)比乙隊(duì)每天多安裝2臺(tái)設(shè)乙隊(duì)每天安裝x臺(tái),根據(jù)題意,下面所列方程中正確的是()ABCD二、填空題(每小題3分,共24分)11分

3、解因式:x2yy3= 12已知a+b=2,則a2+ab+b2= 13如圖,已知 ABDE,ABC=75,CDE=140,則BCD= 14已知,邊長(zhǎng)分別為a、b的矩形,它的周長(zhǎng)為14,面積為12,則a2b+ab2的值為 15分式的值為0,則x= 16已知a+=2,求a2+= 17如圖,把三角板的直角頂點(diǎn)放在直尺的一邊上,若1=30,則2= 18如圖,平行四邊形ABCD的對(duì)角線相交于點(diǎn)O,且ADCD,過(guò)點(diǎn)O作OMAC,交AD于點(diǎn)M如果CDM的周長(zhǎng)為a,那么平行四邊形ABCD的周長(zhǎng)是 三、解答題19解方程:=120解不等式組,并把解集在數(shù)軸上表示出來(lái)21先化簡(jiǎn):(x),再任選一個(gè)你喜歡的數(shù)x代入求值

4、22如圖,在ABC中,AB=AC,AB的垂直平分線交AC于點(diǎn)E,垂足為D若ABC的周長(zhǎng)為20cm,BCE的周長(zhǎng)為12cm,求BC的長(zhǎng)23某學(xué)校后勤人員到一家文具店給九年級(jí)的同學(xué)購(gòu)買(mǎi)考試用文具包,文具店規(guī)定一次購(gòu)買(mǎi)400個(gè)以上,可享受8折優(yōu)惠若給九年級(jí)學(xué)生每人購(gòu)買(mǎi)一個(gè),不能享受8折優(yōu)惠,需付款1936元;若多買(mǎi)88個(gè),就可享受8折優(yōu)惠,同樣只需付款1936元請(qǐng)問(wèn)該學(xué)校九年級(jí)學(xué)生有多少人?24如圖,在邊長(zhǎng)為1個(gè)單位長(zhǎng)度的小正方形組成的網(wǎng)格中,給出了格點(diǎn)ABC(頂點(diǎn)是網(wǎng)格線的交點(diǎn))(1)將ABC繞點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90得到ABC,請(qǐng)畫(huà)出ABC(2)求BA邊旋轉(zhuǎn)到BA位置時(shí)所掃過(guò)圖形的面積25如圖,在梯形

5、ABCD 中,ADBC,B=90,AD=16cm,AB=12cm,BC=21cm,動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā),沿射線BC的方向以每秒2cm的速度運(yùn)動(dòng),動(dòng)點(diǎn)Q從點(diǎn)A出發(fā),在線段AD上以每秒lcm的速度向點(diǎn)D運(yùn)動(dòng),點(diǎn)P,Q分別從點(diǎn)B,A同時(shí)出發(fā),當(dāng)點(diǎn)Q運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)D時(shí),點(diǎn)P隨之停止運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t(秒)(1)當(dāng)t為何值時(shí),四邊形PQDC是平行四邊形(2)當(dāng)t為何值時(shí),以C、D、Q、P為頂點(diǎn)的梯形面積等于60cm2?2016-2017學(xué)年江西省吉安市吉安縣八年級(jí)(下)期末數(shù)學(xué)試卷參考答案與試題解析一、選擇題(每小題3分,共30分)1下列圖案中是中心對(duì)稱(chēng)圖形但不是軸對(duì)稱(chēng)圖形的是()ABCD【考點(diǎn)】R5:中心對(duì)

6、稱(chēng)圖形;P3:軸對(duì)稱(chēng)圖形【分析】根據(jù)中心對(duì)稱(chēng)圖形的定義旋轉(zhuǎn)180后能夠與原圖形完全重合即是中心對(duì)稱(chēng)圖形,以及軸對(duì)稱(chēng)圖形的定義即可判斷出【解答】解:A、此圖形旋轉(zhuǎn)180后不能與原圖形重合,此圖形不是中心對(duì)稱(chēng)圖形,是軸對(duì)稱(chēng)圖形,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、此圖形旋轉(zhuǎn)180后能與原圖形重合,此圖形是中心對(duì)稱(chēng)圖形,也是軸對(duì)稱(chēng)圖形,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、此圖形旋轉(zhuǎn)180后能與原圖形重合,此圖形是中心對(duì)稱(chēng)圖形,但不是軸對(duì)稱(chēng)圖形,故此選項(xiàng)正確;D、此圖形旋轉(zhuǎn)180后不能與原圖形重合,此圖形不是中心對(duì)稱(chēng)圖形,也不是軸對(duì)稱(chēng)圖形,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤故選:C2不等式組的解集在數(shù)軸上表示正確的是()ABCD【考點(diǎn)】C4:在數(shù)軸上表示不等

7、式的解集【分析】把不等式組的解集在數(shù)軸上表示出來(lái)即可【解答】解:不等式組的解集在數(shù)軸上表示為故選A3下列因式分解正確的是()Aa(x+y)=ax+ayB10t25t=5t(2t1)Cy24y+3=(y2)21Dx216+3x=(x+4)(x4)+3x【考點(diǎn)】54:因式分解運(yùn)用公式法;53:因式分解提公因式法【分析】分別利用因式分解的定義以及整式的乘法運(yùn)算法則分別判斷得出即可【解答】解:A、a(x+y)=ax+ay,是整式的乘法運(yùn)算,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、10t25t=5t(2t1),是因式分解,符合題意;C、y24y+3=(y2)21,不是因式分解,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、x216+3x=(x+4)(x

8、4)+3x,不是因式分解,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:B4在分式(a,b為正數(shù))中,字母a,b值分別擴(kuò)大為原來(lái)的2倍,則分式的值()A擴(kuò)大為原來(lái)的2倍B縮小為原來(lái)的C不變D不確定【考點(diǎn)】65:分式的基本性質(zhì)【分析】根據(jù)分式的分子分母都乘或除以同一個(gè)不為零的整式,分式的值不變,可得答案【解答】解:在分式(a,b為正數(shù))中,字母a,b值分別擴(kuò)大為原來(lái)的2倍,則分式的值是原來(lái)的2倍,故選:A5使分式有意義的x的取值范圍是()AxBxCxDx【考點(diǎn)】62:分式有意義的條件【分析】要使分式有意義,分母不等于0所以2x10,即可求解【解答】解:根據(jù)題意得2x10,解得x,故選:D6等腰三角形的底角是70,則頂角為

9、()A40B70C55D45【考點(diǎn)】KH:等腰三角形的性質(zhì)【分析】根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)可得另一底角的度數(shù),再根據(jù)三角形內(nèi)角和定理即可求得頂角的度數(shù)【解答】解:等腰三角形的底角是70,其頂角=1807070=40,故選A7多項(xiàng)式2x2+6x3中各項(xiàng)的公因式是()Ax2B2xC2x3D2x2【考點(diǎn)】52:公因式【分析】根據(jù)因式分解,可得公因式【解答】解:2x2+6x3=2x2(1+3x),故選:D8若解分式方程=產(chǎn)生增根,則m=()A1B0C4D5【考點(diǎn)】B5:分式方程的增根【分析】增根是分式方程化為整式方程后產(chǎn)生的使分式方程的分母為0的根把增根代入化為整式方程的方程即可求出m的值【解答】解:方程

10、兩邊都乘(x+4),得x1=m,原方程增根為x=4,把x=4代入整式方程,得m=5,故選D9如圖所示,在四邊形ABCD中,ADBC,要使四邊形ABCD成為平行四邊形還需要條件()AAB=DCB1=2CAB=ADDD=B【考點(diǎn)】L6:平行四邊形的判定;JB:平行線的判定與性質(zhì);K7:三角形內(nèi)角和定理;LJ:等腰梯形的性質(zhì)【分析】根據(jù)等腰梯形的定義判斷A;根據(jù)平行線的性質(zhì)可以判斷B;根據(jù)平行四邊形的判定可判斷C;根據(jù)平行線的性質(zhì)和三角形的內(nèi)角和定理求出BAC=DCA,推出ABCD即可【解答】解:A、符合條件ADBC,AB=DC,可能是等腰梯形,故A選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、根據(jù)1=2,推出ADBC,不能推出平

11、行四邊形,故B選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、根據(jù)AB=AD和ADBC不能推出平行四邊形,故C選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、ADBC,1=2,B=D,BAC=DCA,ABCD,四邊形ABCD是平行四邊形,故D選項(xiàng)正確故選:D10炎炎夏日,甲安裝隊(duì)為A小區(qū)安裝60臺(tái)空調(diào),乙安裝隊(duì)為B小區(qū)安裝50臺(tái)空調(diào),兩隊(duì)同時(shí)開(kāi)工且恰好同時(shí)完工,甲隊(duì)比乙隊(duì)每天多安裝2臺(tái)設(shè)乙隊(duì)每天安裝x臺(tái),根據(jù)題意,下面所列方程中正確的是()ABCD【考點(diǎn)】B6:由實(shí)際問(wèn)題抽象出分式方程【分析】關(guān)鍵描述語(yǔ)為:“兩隊(duì)同時(shí)開(kāi)工且恰好同時(shí)完工”,找出等量關(guān)系為:甲隊(duì)所用時(shí)間=乙隊(duì)所用時(shí)間,根據(jù)所用時(shí)間相同列出分式方程即可【解答】解:設(shè)乙隊(duì)每天安裝x臺(tái),則甲隊(duì)每天安裝x

12、+2臺(tái),由題意得,甲隊(duì)用的時(shí)間為:,乙隊(duì)用的時(shí)間為:,則方程為: =故選D二、填空題(每小題3分,共24分)11分解因式:x2yy3=y(x+y)(xy)【考點(diǎn)】55:提公因式法與公式法的綜合運(yùn)用【分析】先提取公因式y(tǒng),再利用平方差公式進(jìn)行二次分解【解答】解:x2yy3=y(x2y2)=y(x+y)(xy)故答案為:y(x+y)(xy)12已知a+b=2,則a2+ab+b2=2【考點(diǎn)】55:提公因式法與公式法的綜合運(yùn)用【分析】首先將原式提取公因式,進(jìn)而配方得出原式=(a+b)2,即可得出答案【解答】解:a+b=2,=(a2+2ab+b2)=(a+b)2=22=2故答案為:213如圖,已知 AB

13、DE,ABC=75,CDE=140,則BCD=35【考點(diǎn)】JA:平行線的性質(zhì)【分析】根據(jù)兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等以及三角形外角和定理即可解答【解答】解:如圖,反向延長(zhǎng)DE交BC于M,ABDE,BMD=ABC=75,CMD=180BMD=105,又CDE=CMD+BCD,BCD=CDECMD=140105=35故答案為:3514已知,邊長(zhǎng)分別為a、b的矩形,它的周長(zhǎng)為14,面積為12,則a2b+ab2的值為84【考點(diǎn)】59:因式分解的應(yīng)用【分析】根據(jù)矩形的周長(zhǎng)和面積,表示出a+b,ab的值,再將a2b+ab2因式分解,然后代入計(jì)算即可【解答】解:根據(jù)題意,可得:a+b=7,ab=12,a2b+ab

14、2=ab(a+b)=127=84故答案為:8415分式的值為0,則x=3【考點(diǎn)】63:分式的值為零的條件【分析】分式的值為0的條件是:(1)分子=0;(2)分母0兩個(gè)條件需同時(shí)具備,缺一不可據(jù)此可以解答本題【解答】解:因?yàn)榉质降闹禐?,所以=0,化簡(jiǎn)得x29=0,即x2=9解得x=3因?yàn)閤30,即x3所以x=3故答案為316已知a+=2,求a2+=2【考點(diǎn)】4C:完全平方公式【分析】根據(jù)完全平方公式把已知條件兩邊平方,然后整理即可【解答】解:(a+)2=a2+2+=4,a2+=42=217如圖,把三角板的直角頂點(diǎn)放在直尺的一邊上,若1=30,則2=60【考點(diǎn)】JA:平行線的性質(zhì)【分析】根據(jù)平角

15、等于180求出3,再根據(jù)兩直線平行,同位角相等可得2=3【解答】解:1=30,3=1809030=60,直尺兩邊互相平行,2=3=60,故答案為:6018如圖,平行四邊形ABCD的對(duì)角線相交于點(diǎn)O,且ADCD,過(guò)點(diǎn)O作OMAC,交AD于點(diǎn)M如果CDM的周長(zhǎng)為a,那么平行四邊形ABCD的周長(zhǎng)是2a【考點(diǎn)】L5:平行四邊形的性質(zhì)【分析】根據(jù)題意,OM垂直平分AC,所以MC=MA,因此CDM的周長(zhǎng)=AD+CD,可得平行四邊形ABCD的周長(zhǎng)【解答】解:ABCD是平行四邊形,OA=OC,OMAC,AM=MCCDM的周長(zhǎng)=AD+CD=a,平行四邊形ABCD的周長(zhǎng)是2a故答案為2a三、解答題19解方程:=1

16、【考點(diǎn)】B3:解分式方程【分析】觀察可得方程最簡(jiǎn)公分母為:(x+1)(x1),方程兩邊乘最簡(jiǎn)公分母,可以把分式方程轉(zhuǎn)化為整式方程求解【解答】解:方程兩邊同乘(x+1)(x1),得(x+1)24=(x+1)(x1),整理得2x2=0,解得x=1檢驗(yàn):當(dāng)x=1時(shí),(x+1)(x1)=0,所以x=1是增根,應(yīng)舍去原方程無(wú)解20解不等式組,并把解集在數(shù)軸上表示出來(lái)【考點(diǎn)】CB:解一元一次不等式組;C4:在數(shù)軸上表示不等式的解集【分析】首先解每個(gè)不等式,兩個(gè)不等式的解集的公共部分就是不等式組的解集【解答】解:,解得x2,解得x1不等式組的解集是:1x221先化簡(jiǎn):(x),再任選一個(gè)你喜歡的數(shù)x代入求值【

17、考點(diǎn)】6D:分式的化簡(jiǎn)求值【分析】原式括號(hào)中兩邊通分并利用同分母分式的減法法則計(jì)算,同時(shí)利用除法法則變形,約分得到最簡(jiǎn)結(jié)果,將x=0代入計(jì)算即可求出值【解答】解:原式=x2,當(dāng)x=0時(shí),原式=02=222如圖,在ABC中,AB=AC,AB的垂直平分線交AC于點(diǎn)E,垂足為D若ABC的周長(zhǎng)為20cm,BCE的周長(zhǎng)為12cm,求BC的長(zhǎng)【考點(diǎn)】KH:等腰三角形的性質(zhì);KG:線段垂直平分線的性質(zhì)【分析】根據(jù)線段垂直平分線上的點(diǎn)到線段兩端點(diǎn)的距離相等可得AE=BE,然后求出BCE的周長(zhǎng)=AC+BC,然后代入數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算即可得解【解答】解:AB=AC,DE是AB的垂直平分線,AE=BE,BCE的周長(zhǎng)=BE

18、+CE+BC=AE+CE+BC=AC+BC=12,ABC的周長(zhǎng)為20cm,BC=2012=8cm23某學(xué)校后勤人員到一家文具店給九年級(jí)的同學(xué)購(gòu)買(mǎi)考試用文具包,文具店規(guī)定一次購(gòu)買(mǎi)400個(gè)以上,可享受8折優(yōu)惠若給九年級(jí)學(xué)生每人購(gòu)買(mǎi)一個(gè),不能享受8折優(yōu)惠,需付款1936元;若多買(mǎi)88個(gè),就可享受8折優(yōu)惠,同樣只需付款1936元請(qǐng)問(wèn)該學(xué)校九年級(jí)學(xué)生有多少人?【考點(diǎn)】B7:分式方程的應(yīng)用【分析】首先設(shè)九年級(jí)學(xué)生有x人,根據(jù)“給九年級(jí)學(xué)生每人購(gòu)買(mǎi)一個(gè),不能享受8折優(yōu)惠,需付款1936元”可得每個(gè)文具包的花費(fèi)是:元,根據(jù)“若多買(mǎi)88個(gè),就可享受8折優(yōu)惠,同樣只需付款1936元”可得每個(gè)文具包的花費(fèi)是:,根據(jù)

19、題意可得方程0.8=,解方程即可【解答】解:設(shè)九年級(jí)學(xué)生有x人,根據(jù)題意,列方程得:0.8=,整理得:0.8(x+88)=x,解之得:x=352,經(jīng)檢驗(yàn)x=352是原方程的解,答:這個(gè)學(xué)校九年級(jí)學(xué)生有352人24如圖,在邊長(zhǎng)為1個(gè)單位長(zhǎng)度的小正方形組成的網(wǎng)格中,給出了格點(diǎn)ABC(頂點(diǎn)是網(wǎng)格線的交點(diǎn))(1)將ABC繞點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90得到ABC,請(qǐng)畫(huà)出ABC(2)求BA邊旋轉(zhuǎn)到BA位置時(shí)所掃過(guò)圖形的面積【考點(diǎn)】R8:作圖旋轉(zhuǎn)變換【分析】(1)利用旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得出各對(duì)應(yīng)點(diǎn)位置,再順次連結(jié)即可求解;(2)先根據(jù)勾股定理得到AB的長(zhǎng),再利用扇形面積公式得出答【解答】解:(1)如圖所示:ABC即為所求,(2)AB=,BA邊旋轉(zhuǎn)到BA位置時(shí)所掃過(guò)圖形的面積為: =25如圖,在梯形ABCD 中,ADBC,B=90,AD=16cm,AB=12cm,BC=21cm,動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā),沿射線BC

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