教師招聘考試(心理學(xué))練習(xí)題及答案

1、教師招聘測試（心理學(xué)）練習(xí)題及答案一、選擇題（本大題共13 個小題，每小題2 26 分。在每4 字母填在題后的括號內(nèi)）（）AB教育方針CD教育理論（）A學(xué)記 B普通教育學(xué)C大教學(xué)論 D教育論3下列不屬于騎士七技的范圍的是（）AB投槍CD吟詩反映了對人的 （）A教育 B環(huán)境學(xué)校體育的最為基本的組織形式是（）A早操、課間操 B體育課 C體育競賽 D學(xué)生自覺鍛煉6教學(xué)過程是一種特殊的（ ） AB信息過程CD認(rèn)識過程所體現(xiàn)的德育原則是（）A從學(xué)生實際出發(fā)的原則B知行統(tǒng)一的原則C尊重、信任學(xué)生和嚴(yán)格要求學(xué)生相結(jié)合的原則 D集體教育和個別教育相結(jié)合的原則 8布魯納所倡導(dǎo)的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的教學(xué)方法是一種（ ） A

2、以直觀感知為主的教學(xué)方法 B以實際訓(xùn)練為主的教學(xué)方法 C以探究活動為主的教學(xué)方法 D以情感陶冶為主的教學(xué)方法 9班主任工作計劃一般包括（ ） A學(xué)期計劃和具體活動計劃 B全面計劃和專題計劃CD教學(xué)工作計劃和思想工作計劃10在三結(jié)合教育中，占主導(dǎo)地位的是（）AB學(xué)校教育11學(xué)校對學(xué)生進行德育的重要而又特殊的途徑是（）AB各科教學(xué)C社會實踐活動 D班主任工作12長期以來的教育實踐證明，學(xué)校工作必須做到（）A以教學(xué)為主 B教學(xué)、科研并重CD所有時間用于搞教學(xué)13班級授課制在我國正式實行一般認(rèn)為是在（ ） AB明朝中期CD辛亥革命以后（510110分。把答案填在題中橫線上）贊科夫在教學(xué)和發(fā)展中提出有別

3、于傳統(tǒng)的五條新的教學(xué)原則，即 原則、高速度原則、理論知識起主導(dǎo)作用，使學(xué)生理解學(xué)習(xí)過程以及 的原則。遺傳素質(zhì)僅僅為人的發(fā)展提供一定的。合，培養(yǎng)德智體等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。三、簡答題（3824分）簡述教育和社會政治經(jīng)濟制度的關(guān)系。一名合格的人民教師應(yīng)具備怎樣的知識素養(yǎng)？教學(xué)過程的基本規(guī)律是什么？四、論述題（15分）。參考答案一、選擇題1A2C 3C4B 5B 6D7C8C 9A 10B 11D 12A 13C二、填空題三、簡答題19（1）教育和社會政治經(jīng)濟制度相互制約。社會政治經(jīng)濟制度對教育的制約作用表現(xiàn)在政治經(jīng)濟制度決定教育的性質(zhì)、目的、領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、受教育權(quán)等。教育對社會政

4、治經(jīng)濟制度具有反作用。這種反作用主要表務(wù)；教育對社會政治經(jīng)濟制度不起決定作用。20（1）比較系統(tǒng)的馬列主義理論修養(yǎng)。教師須以馬克思主義基本理論觀點統(tǒng)率各科教學(xué)。精深的專業(yè)知識。教師須對本學(xué)科的歷史、現(xiàn)狀、未來等有精湛的研究、獨特的見解、深厚的功底。廣博的文化基礎(chǔ)知識，因為各學(xué)科知識并非孤立的。必備的教育科學(xué)知識，包括教育學(xué)、心理學(xué)以及各科教材教法等方面的知識。21（1）間接經(jīng)驗和直接經(jīng)驗相結(jié)合的規(guī)律。教師主導(dǎo)作用和學(xué)生主體作用相統(tǒng)一的規(guī)律。掌握知識和發(fā)展智力相統(tǒng)一的規(guī)律。傳授知識和思想品德教育相統(tǒng)一的規(guī)律（教學(xué)的教育性規(guī)律）。四、論述題22（1）班級授課制是將學(xué)生按年齡和程度編成班級，使每一進行上課的教學(xué)組織形式。班級授課制的基本特征。（略）其優(yōu)點在于：有利于發(fā)揮教師主導(dǎo)作用，經(jīng)濟有效地大面積培養(yǎng)人才；有利于發(fā)揮集體的教育作用；有利于嚴(yán)格管理教學(xué)，使教學(xué)有目的、有計劃、有組織地進行。但是班級授課制也有其弊端。主要在于過于強調(diào)整齊劃一和集體統(tǒng)一，過于標(biāo)準(zhǔn)化、同步化、集體化，不能很好適應(yīng)學(xué)生的個別差異，不易發(fā)揮學(xué)生的全部潛力，