教師專業(yè)技能發(fā)展計(jì)劃

1、教師專業(yè)技能發(fā)展計(jì)劃教師專業(yè)技能發(fā)展計(jì)劃 1萬事預(yù)則立，不預(yù)則廢。社會在不斷的發(fā)展，教育不斷的改革，新的教育理念，新的教學(xué)方法，新的教學(xué)手段不斷的應(yīng)用，一個做為一位立場發(fā)展于教育事業(yè)的老師一定要著眼未來，與時俱進(jìn)，讓個人的發(fā)展融入到教育事業(yè)的發(fā)展歷程。這樣有得于更好的奉獻(xiàn)于教育事業(yè)，有得于更好的開展工作，有得于個人能力的提高和發(fā)展。全面貫徹黨的教育方針及學(xué)校關(guān)于提升青年教師的綜合素質(zhì)、培養(yǎng)現(xiàn)代科研型、專業(yè)型教師的理念，深入學(xué)習(xí)新課程改革理論，以更新觀念為前提，加強(qiáng)教育教學(xué)研究，積極探索有效的促進(jìn)自身教學(xué)水平提高的方法與途徑，在努力探索現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)與語文學(xué)科的整合教學(xué)模式的同時，加強(qiáng)校本課程的開

2、發(fā)與研究，使自己在教學(xué)科研及教育教學(xué)水平上再上新臺階，努力實(shí)現(xiàn)自己的“教育人生”夢想，把教師不僅僅看作是一種職業(yè)， 而是上升為自己終身追求的目標(biāo)，不斷提升自我素養(yǎng)、修煉自我，注重專業(yè)化發(fā)展。1、加強(qiáng)理論與實(shí)踐的結(jié)合，在教學(xué)實(shí)施的工作過程中，努力提升自己的教師專業(yè)水平和教育教學(xué)技能，朝著專業(yè)型、研究型教師方向邁進(jìn)。3、通過參與、組織各項(xiàng)課題研究及學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)科研活動，提高自己的科研水平及協(xié)調(diào)能力。4、努力探索現(xiàn)代信息技術(shù)與語文學(xué)科整合的教學(xué)模式，不斷提升自己的教學(xué)能力與水平，促進(jìn)專業(yè)化教育成長步伐穩(wěn)步前進(jìn)。5、在學(xué)校的教學(xué)科研和教學(xué)管理發(fā)揮個人的最大作用，提升教師的 全面開展各項(xiàng)工作。1、在課程

3、實(shí)施的過程中，提升自我，與學(xué)生共成長。不為自己的懶惰尋找借口。樹立終身學(xué)習(xí)的目標(biāo)，不僅要上好每一節(jié)課， 更要注重教育教學(xué)反思，積累經(jīng)驗(yàn)總結(jié)教訓(xùn)，要勤動筆多寫，多學(xué)習(xí)相關(guān) 的書籍文章，善于學(xué)習(xí)與借鑒相結(jié)合。2、提升個人素養(yǎng)，把自身的位置擺正，特別是與學(xué)生的關(guān)系，與教 講究誠信，全面展示個人的素質(zhì)，建立良好的個人形象。3、提高自己的教育能力，教師學(xué)習(xí)、提高教育教學(xué)能力是一項(xiàng)永不 同時也是快樂的。因?yàn)閷W(xué)習(xí)使人自強(qiáng)、讓人發(fā)展、教人創(chuàng)新。在今后的工 作中要務(wù)實(shí)求真，成為熱愛學(xué)習(xí)、學(xué)會學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的楷模；并將所學(xué) 知識充分應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐，以人為本，尊重學(xué)生個性，引導(dǎo)和啟發(fā)學(xué)生自 4、注意發(fā)揮個人的業(yè)務(wù)水

4、平，提升業(yè)務(wù)實(shí)力，積極參與教育教學(xué)的個各項(xiàng)活動，參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，到外地聽課，訂閱相關(guān)雜志，登陸相關(guān)教育網(wǎng)站，參加教學(xué)競賽和教學(xué)比賽，報(bào)名參加市級骨干教師的評選。計(jì)劃兩年內(nèi)獲得市級骨干教師資格。5、擴(kuò)大自己在語文教學(xué)特別是作文教學(xué)的方面的影響，形成一整套的作文教學(xué)校本教材樣稿，逐步完善和豐富其中的內(nèi)容。提高語文學(xué)科的中考成績。7、開展組級考研活動。真誠的，真實(shí)的，有效的和同組成員開展教學(xué)探索，幫助大家更新觀念端正思想，團(tuán)結(jié)協(xié)作。搞好語文教學(xué)，全面提高語文學(xué)科成績。8、關(guān)注其它學(xué)科的教學(xué)，了解其它學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)科特點(diǎn)，本 撰寫案例，教學(xué)反思，寫教學(xué)敘事。積累教學(xué)及管理經(jīng)驗(yàn)。9、繼續(xù)作好個人的博客

5、。讓它成為一個展示個人能力的平臺，一個與人交流的平臺。一個豐富的教學(xué)資源庫。10、做好學(xué)校各項(xiàng)材料的整理工作，使之更有序，更合理，更豐富， 切實(shí)能改善學(xué)校的各項(xiàng)工作。學(xué)習(xí)是人類生存和發(fā)展的重要手段，教師專業(yè)發(fā)展，不僅是時代的呼喚，教育發(fā)展的要求，也是教師教學(xué)自我提升的需要。“嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，與時俱進(jìn)，活到老，學(xué)到老”是新世紀(jì)教師應(yīng)有的終身學(xué)習(xí)觀。時代在發(fā)展， 社會在進(jìn)步，只有把握時代脈搏，緊跟時代潮流，開拓進(jìn)取，努力創(chuàng)新， 勇立潮頭。只有不斷加強(qiáng)理論、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和繼續(xù)教育，才能經(jīng)受住“極限”的考驗(yàn)，在超越自我的同時，實(shí)現(xiàn)自己人生價值。最大限度的提升個人的社會價值。教師專業(yè)技能發(fā)展計(jì)劃 2不斷增強(qiáng)教書育

6、人能力。自身的教育教學(xué)理論素質(zhì)與教育教學(xué)研究水平。在教學(xué)實(shí)踐中不斷反思、總結(jié)。每學(xué)期寫一至兩篇論文或案例，并積極投 稿，力爭發(fā)表或獲獎。課堂教學(xué)：積極參加各類教學(xué)研討活動，努力提高自己的教學(xué)水平。海名師。修身養(yǎng)性為人師表最重要的就是要有良好的道德品質(zhì)、積極向上的 從每一件小事做起，培養(yǎng)敬業(yè)愛崗，為人師表和全身心投入教育事業(yè)的精 神，提高自己的職業(yè)道德素質(zhì)。勤于學(xué)習(xí)樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，因?yàn)樗鹒tft之尚的師德修養(yǎng)、豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，以達(dá)到取長補(bǔ)短的目的;廣泛地閱讀各類有益書籍，豐富自己的知識結(jié)構(gòu)。現(xiàn)在的教學(xué)已經(jīng)不是一支粉筆，一本課本就可以上講臺了的，隨著當(dāng)前教 育技術(shù)的飛速發(fā)展，只有掌握了現(xiàn)代教育

7、技術(shù)，才能更好地與學(xué)生交流， 才能更好地上好課。所以，我會抓住每一次的培訓(xùn)機(jī)會，謙虛請教，認(rèn)真 學(xué)習(xí)，多實(shí)踐，多多鉆研相關(guān)軟件，掌握網(wǎng)上學(xué)習(xí)、交流的方法，提高能 力。提高效果如今的素質(zhì)教育如火如荼，如何把健康還給孩子的同時把 能力也還給孩子，最關(guān)鍵的問題是要在短時間內(nèi)提高課堂教學(xué)效果。首先 要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會目標(biāo)導(dǎo)學(xué)課堂教學(xué)改革的精神實(shí)質(zhì)，準(zhǔn)確把握課改方向， 引領(lǐng)教師積極投身到教學(xué)改革浪潮中，勤于學(xué)習(xí)，注重實(shí)踐，認(rèn)真對待每 節(jié)課，向常態(tài)課要質(zhì)量。在日常教學(xué)中，首先做到：認(rèn)真?zhèn)湔n，備課時做 多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表揚(yáng)，課后多找他 們談心、交朋友，使他們懂得老師沒有把他們“看扁”，樹立起他們的信 心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。動，從反思中提升教學(xué)研究水平。每節(jié)課后，爭取把自己在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價值的內(nèi)容迅速記錄，享受成功，彌補(bǔ)不足，在總結(jié)反