一級(jí)建造師繼續(xù)教育培訓(xùn)結(jié)業(yè)報(bào)告

1、一級(jí)建造師繼續(xù)教育培訓(xùn)結(jié)業(yè)報(bào)告施工建設(shè)工程同時(shí)也是一個(gè)系統(tǒng)工程，要想有效的操縱工程 運(yùn)行，保證工程按照合同要求順利完成，既要完成對(duì)業(yè)主在工程 質(zhì)量、工期等各方面的承諾，又要完成公司制定的工程盈利指標(biāo)。 因此，在工程實(shí)施的全過(guò)程中，我們應(yīng)該認(rèn)真總結(jié)與參建各方共 同對(duì)工程進(jìn)行行之有效的管理經(jīng)驗(yàn)，探討更加科學(xué)有效的措施與 方法，以確保工程工程工序能夠合理可控。現(xiàn)就結(jié)合這次的繼續(xù)教育培訓(xùn)談?wù)勎易约旱捏w會(huì)與看法，與 大家交流并向老師們匯報(bào)。（一）安全管理與操縱（二）合同管理與操縱合同管理是對(duì)工程的法制化管理，合同的管理是指建設(shè)主管 機(jī)關(guān)、相應(yīng)的金融機(jī)構(gòu)，與建設(shè)單位、監(jiān)理單位、承包企業(yè)依照 法律與行政法規(guī)

2、、規(guī)章制度，采取法律的、行政的手段，對(duì)施工 合同關(guān)系進(jìn)行組織、指導(dǎo)協(xié)調(diào)與監(jiān)督，保護(hù)施工合同當(dāng)事人的合 法權(quán)益，處理施工合同糾紛，防止與制裁違法行為，保證施工合 同法規(guī)的貫徹實(shí)施等一系列活動(dòng)。施工合同作為約束發(fā)包方與承包方權(quán)利與義務(wù)的根據(jù)，合同 管理的作用要緊表達(dá)在以下幾個(gè)方面：一、促使施工合同的雙方在相互平等、誠(chéng)信的基礎(chǔ)上依法簽 訂切實(shí)可行的合同;二、有利于合同雙方在合同執(zhí)行過(guò)程中進(jìn)行相互監(jiān)督，以確 保合同順利實(shí)施；三、合同中明確的規(guī)定了雙方具體的權(quán)利與義務(wù)，通過(guò)合同管理 確保合同雙方嚴(yán)格執(zhí)行；四、通過(guò)合同管理，增強(qiáng)合同雙方履行合同的自覺(jué)性，調(diào)動(dòng) 建設(shè)各方的積極性，使合同雙方自覺(jué)遵守法律規(guī)定，

3、共同保護(hù)當(dāng) 事人雙方的合法權(quán)益。分包合同管理。工程部與施工隊(duì)之間建立特定勞務(wù)合同關(guān)系, 工程部有權(quán)對(duì)施工隊(duì)的進(jìn)度、質(zhì)量、安全與現(xiàn)場(chǎng)管理標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行監(jiān) 督管理，同時(shí)按合同支付勞務(wù)費(fèi)用，并確工資發(fā)放到工人手上。 而施工隊(duì)本錢(qián)的操縱，那么由施工隊(duì)自身管理，工程部不應(yīng)該過(guò)多 干預(yù)。（三）信息管理與操縱由于施工管理的多樣性與多變性。各部門(mén)與單位需要交互的 信息量不斷擴(kuò)大，信息的交流與傳遞頻度也在增加，相應(yīng)地對(duì)信 息管理的要求越來(lái)越高。在施工管理中，目前采取的還是傳統(tǒng)的 信息管理方法。信息從它的產(chǎn)生、整理、加工、傳遞到檢索與利 用都是基于紙介質(zhì)進(jìn)行的。結(jié)果，在整個(gè)過(guò)程中，信息都在以一 種較為緩慢的速度在流淌。這往往影響到獲取工程信息的及時(shí)性 與有效性。將各類(lèi)信息化技術(shù)引入工程的管理工作能夠有效解決 這一問(wèn)題。目前市場(chǎng)上有著各類(lèi)各樣關(guān)于進(jìn)度、合同、材料、預(yù) 結(jié)算、工程資料等的工程管理軟件。通過(guò)這些軟件將工程部的各 個(gè)職能部門(mén)變成一個(gè)端口，利用inter網(wǎng)將各端口相互連接并匯 總到一個(gè)終端（