防溺水安全心得體會(huì)(5篇)

1、防溺水平安心得體會(huì)（5篇）防溺水平安心得體會(huì)（精選5篇）當(dāng)我們經(jīng)過(guò)反思，對(duì)生活有了新的看法時(shí)，可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記 錄下來(lái)，這樣就可以通過(guò)不斷總結(jié)，豐富我們的思想。很多人都格外頭疼怎么寫(xiě)一 篇精彩的心得體會(huì)，以下是我?guī)痛蠹艺淼姆滥缢桨残牡皿w會(huì)（精選5篇），歡 迎閱讀，期望大家能夠?qū)檺?ài)。防溺水平安心得體會(huì)1春去夏來(lái)，天氣又越來(lái)越熱了。此時(shí)此刻，確定會(huì)有許很多多的人去好溪里游 泳了。但是你們有沒(méi)有想過(guò)，萬(wàn)一不留神摔進(jìn)不知明的水域會(huì)怎樣呢?你們又有沒(méi)有 想過(guò)，在水中假如抽筋會(huì)怎樣呢?所以，我們確定要時(shí)時(shí)刻刻敲響防溺水的警鐘。同 學(xué)們，我們的生命如花兒一樣的秀麗;如小草一樣的青翠;如溪水

2、樣的清亮。但是， 在這秀麗的背后，生命是脆弱的。它如花兒，會(huì)凋謝;它如小草，會(huì)枯萎;它如溪水， 會(huì)蒸發(fā)。所以，我們確定要讓防溺水的警鐘走進(jìn)我們的心靈，走進(jìn)千家萬(wàn)戶。珍惜生命，預(yù)防溺水是一件特殊重要的事情。假如你不牢牢記住珍惜生命預(yù)防 溺水的警鐘，生命就有可能馬上離你而去。溪水是冰涼的，在酷熱的夏天清清的溪 水會(huì)讓人覺(jué)得特殊的舒適，而小溪的水看起來(lái)是那么的溫存、那么的清靜。會(huì)讓你 覺(jué)得投入她的懷抱是一件特殊奇異的事，于是有些人就會(huì)經(jīng)常經(jīng)不住她的誘惑，情 不自禁的投入了她的懷抱，可有時(shí)她就會(huì)抱住你不放。我清清楚楚的記著在20 xx 年的5月11日，廣東省惠州市，博羅縣羅陽(yáng)鎮(zhèn)發(fā)生的一起5名中同學(xué)先后

3、落水失 蹤的意外事故。在晚上10點(diǎn)時(shí).，5名失蹤同學(xué)的尸體從事發(fā)江段撈起。5月11日上午8點(diǎn)時(shí)，博羅縣羅陽(yáng)一中的羅某、李某、胡某等8名同學(xué)相約到 東江邊沙灘燒烤。11點(diǎn)時(shí)，1名同學(xué)不留神踩到江邊的石砂滑入水中，4名同學(xué)見(jiàn) 了，立馬下水施救，結(jié)果在施救過(guò)程中全部落水失蹤，其余的3名同學(xué)就立馬報(bào)警 了，最終，他們就再也回不來(lái)了。所以，水是多么的危急啊!假如沒(méi)有大人的伴隨， 最好不要去溪邊或江邊玩?；驘净蛴斡尽Ｕ湎A(yù)防溺水的警鐘確定要時(shí)時(shí)刻 刻的牢記。珍惜生命，遠(yuǎn)離溺水是我們每一個(gè)學(xué)校生必需牢牢記在心中的。有些溺水大事 總是發(fā)生得這么偶然、巧合，所以，讓我們時(shí)時(shí)刻刻都敲響防溺水的警鐘吧！防溺水

4、平安心得體會(huì)2夏天的腳步近了，越來(lái)越多的人受不了夏天的酷熱，用各種各樣的方式來(lái)降溫。于是，游泳就成了很多人的選擇！游泳不僅可以消遣，還可以避暑，是人渾身清爽。你們寵愛(ài)游泳嗎?游泳雖然可 以強(qiáng)身健體，但是“溺水”一一這個(gè)平安隱患，你知道有多么恐怖嗎?據(jù)資料統(tǒng)計(jì), 中國(guó)每年因溺水身亡的有57000人，相當(dāng)于每天會(huì)有150人會(huì)死于溺水，而且發(fā)生 慘劇的時(shí)間一般都在暑假，年齡大都在18歲以下的學(xué)校生和中同學(xué)當(dāng)中防。怎樣預(yù)防溺水呢?預(yù)防溺水要留意以下幾點(diǎn)：不要單獨(dú)一人到江河湖海游泳；小 孩子必需在大人的伴隨下游泳；不要游到深水區(qū)；游泳前應(yīng)做適合的運(yùn)動(dòng)；假如身體 不適，要馬上上岸；下水后不要逞能;不要在急

5、流或旋渦處游泳水是溫存的，我們可以用它來(lái)救活干旱的莊稼;我們可以用它來(lái)關(guān)懷小樹(shù)苗長(zhǎng)得 直立健壯;我們可以把它放進(jìn)不同樣子的瓶子里，它就會(huì)變成不同的樣子水也是 兇殘的，它能引發(fā)山洪爆發(fā)，它能摧毀房屋，更可怕的是它能吞噬一個(gè)又一個(gè)無(wú)辜 鮮活的生命，使一個(gè)又一個(gè)原來(lái)溫馨、奇特的家庭承受著巨大的傷痛。珍愛(ài)生命，請(qǐng)預(yù)防溺水!不要讓水成為洪水猛獸，讓我們的生命受到威逼，平安 游泳，千萬(wàn)不要拿自己的.生命開(kāi)玩笑。防溺水平安心得體會(huì)3安江二完小近期開(kāi)展了防溺水平安教育系列活動(dòng)，我在此次系列活動(dòng)中深受啟 發(fā)與教育。生命，是一朵正待開(kāi)放的花朵，綻放誕生命的活力；生命，是一首歌曲，唱響 很多人生命的意義。水雖然是生

6、命之源，但也隱藏了無(wú)盡的危急，使人失去貴重的 生命。進(jìn)入夏季，同學(xué)溺水大事又頻現(xiàn)報(bào)端，一個(gè)又一個(gè)鮮活的生命離我們而去，一 個(gè)又一個(gè)血淋淋的大事再次為我們敲響了防溺水平安的警鐘。水是那么恐怖，我們應(yīng)當(dāng)怎么辦呢？其實(shí)很簡(jiǎn)潔：1、盡量不要去江邊游泳，嚴(yán)格做到“六個(gè)一”，假如要去，必需有水性好的 大人伴隨。2、游泳卜.水前做暖身運(yùn)動(dòng)有助于預(yù)防游泳時(shí)卜肢抽筋。3、假如水溫太低，應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳。4、游泳時(shí)用鼻子吸氣簡(jiǎn)潔引起嗆水，我們盡量用嘴呼吸。珍惜生命，珍惜生活。生命是無(wú)價(jià)之寶，生命，只能在人生的經(jīng)受中獨(dú)一無(wú)二，讓我們寵愛(ài)生命，讓溺水遠(yuǎn)離大家吧！防溺水平安心得體會(huì)4俗話

7、說(shuō)水火無(wú)情。剛進(jìn)入夏季，大中學(xué)校同學(xué)溺水大事又頻現(xiàn)報(bào)端，一個(gè)又一 個(gè)鮮活的生命離我們而去，一個(gè)又一個(gè)血淋淋的大事再次為我們敲響了防溺水平安 的警鐘。防溺水平安重于泰山。溺水大事的頻發(fā)也值得我們深思?？v觀第一次溺水大事 的發(fā)生，我們不難覺(jué)察，這里面既有防溺水設(shè)施的缺位、漏位，也有遇溺大中學(xué)校 同學(xué)對(duì)防溺水學(xué)問(wèn)的缺泛。特殊是緊急狀況下自我疼惜和救生手段的缺失。防患于 未燃。防溺水平安重在一個(gè)防字，重在提高大中學(xué)校生的防溺水平安意識(shí)，提升大 中學(xué)校同學(xué)的防溺水技能。學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)防溺水平安學(xué)問(wèn)宣揚(yáng)和教育，要通過(guò)觀看幻 燈片，參觀圖片展，以事實(shí)說(shuō)話，以個(gè)案示人，讓寬敞大中學(xué)校同學(xué)對(duì)防溺水有一 種直觀和形象

8、的生疏，從而牢記在腦，牢記在心。同時(shí)要定期不定期地組織開(kāi)展防 溺水平安演練，模擬漲水場(chǎng)景，讓同學(xué)身臨其境，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，教會(huì)同學(xué)防溺水 的基本技能和救生要點(diǎn)。當(dāng)然，防溺水平安不是一個(gè)部門(mén)就能解決的問(wèn)題，應(yīng)當(dāng)建立起學(xué)校、家庭、社 會(huì)三位一體防溺水機(jī)制。政府應(yīng)主動(dòng)發(fā)揮其職能作用，加大對(duì)湖、泊、河、塘、壩 平安警示標(biāo)志的設(shè).置，實(shí)現(xiàn)全掩蓋，并加大巡查力度，做到全天候。學(xué)校應(yīng)發(fā)揮防溺水平安的主體作用，提高同學(xué)的防漲水平安的意識(shí)和技能。家 庭是同學(xué)生活休息的另一個(gè)主要場(chǎng)所，同學(xué)除在校同學(xué)外，很多業(yè)余時(shí)間都在家渡 過(guò)，而溺水大事集中發(fā)生時(shí)段也是在節(jié)假日和暑假之中。究其緣由是家長(zhǎng)的監(jiān)管不到位，等到事情發(fā)生，

9、懊悔晚已。家長(zhǎng)應(yīng)擔(dān)當(dāng)起自己 的職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)自己子女的監(jiān)管，時(shí)時(shí)教育和提示他們遠(yuǎn)離水患。目前由于溺水大事的頻發(fā)，讓同學(xué)家長(zhǎng)談水色變，禁止游泳于是乎也就成了共 識(shí)。禁止游泳不亞于堵源截流。正確的方式應(yīng)當(dāng)是疏導(dǎo)，要教會(huì)孩子學(xué)會(huì)游泳，把 握一些游泳的基本技能，不至成為旱鴨子和稱(chēng)佗，從而從源頭上最大限度地杜絕和 削減溺水大事的發(fā)生。溺水猛于虎，但當(dāng)我們面對(duì)頻發(fā)的溺水大事時(shí)，我們不應(yīng)當(dāng)只扼腕嘆息，而應(yīng)當(dāng)主動(dòng)行動(dòng)起來(lái)，共同構(gòu)建起一道防溺水平安的生命屏障，讓溺 水遠(yuǎn)離孩子，讓溺水大事不再重演。防溺水平安心得體會(huì)5隨著時(shí)間的消逝，酷熱的夏天將靜靜的來(lái)臨，隨著氣溫的漸漸上升，同學(xué)們確 定想到游泳。游泳能熬煉身體，增長(zhǎng)體質(zhì)，但要保證平安。學(xué)校組織的防溺水平安 教育系列活動(dòng)，使我受到很大的教育和啟發(fā)。游泳是一項(xiàng)格外有益的活動(dòng)，同時(shí)也存在著危急，輕那么呼吸困難，重那么溺水死 亡，所以作為學(xué)校生我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)以下幾方面：一、不要單獨(dú)一個(gè)人外出游泳，更不要到不知水情或比擬危急簡(jiǎn)潔發(fā)生溺水傷 亡大事的地方去游泳，選擇好的游泳場(chǎng)所為場(chǎng)所的環(huán)境，如水庫(kù)浴場(chǎng)是否衛(wèi)生，水 下是否平坦，有無(wú)暗礁，暗流，雜草，水域的深淺等狀況，要了解清楚。二、二必需在家長(zhǎng)老師或生疏水性的人的帶著下去游泳，以便相互照應(yīng)。三、下水前要先做一下運(yùn)動(dòng)，以防在水中抽筋，比方跑跑步，做做操。四、記住“六不”：不私自下水游泳；