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文檔簡介

1、小班健康我是好寶寶教案這是小班健康我是好寶寶教案，是優(yōu)秀的小班健康教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)。一、活動目標1喜愛幼兒園，情愿做幼兒園的好寶寶。2喜愛看老師的扮演，愿意和老師一起唱唱歌。二、重點與難點重點是引導(dǎo)幼兒喜愛看老師的扮演，激發(fā)幼兒對幼兒園的情感。激勵幼兒做好寶寶難點是讓每一個幼兒都參與到活動之中，愿意和老師一起唱唱歌。三、資料及環(huán)境創(chuàng)設(shè)1好寶寶錄音磁帶。2一些可供幼兒單獨跳跳舞的道具。四、設(shè)計思路初進幼兒園小班孩子對新的環(huán)境有生疏感、距離感。因此激勵幼兒大膽地投入到各項活動之中對每一位幼兒來說是相當重要的開學(xué)初期讓幼兒看老師的扮演、和老師一起參與活動能提高幼兒的主動性，變小班幼兒觀

2、摩，旁觀活動為參與、投入活動選擇好寶寶這首歌是由于歌同淺顯易懂、朗朗上口、幼兒在悅耳的旋律中很輕松地能知曉很多道理。對激發(fā)幼兒主動向上的欲望有良好的作用。五、活動流程賞識重現(xiàn)聯(lián)想創(chuàng)作呈現(xiàn)溝通1賞識老師可在山羊劇團中按排幼兒觀看好寶寶扮演。從而讓幼兒賞識老師的扮演、喜愛文藝作品。老師可以在山羊劇團中反復(fù)表演，讓幼兒熟識歌曲，并引導(dǎo)、激勵幼兒主動參與。注：山羊劇團由老師作為扮演者，為幼兒表演的劇團。2制造老師在扮演角里讓幼兒創(chuàng)作扮演，幼兒在看過老師的演出后對唱曲明白卻還末熟識，因此讓幼兒自己嘗試著來參與表演，能為幼兒提供自己創(chuàng)作的時機。老師應(yīng)好好激勵參與愿意扮演的幼兒。也應(yīng)引導(dǎo)膽小幼兒來試一試。扮演角里老師可提供各種樂器、道具（如小鈴、綢帶等）讓幼兒玩弄玩具中漸漸發(fā)生對音樂活動的愛好。說明角落游戲中小班幼兒參與應(yīng)有選擇的自由。角落游戲中反反復(fù)復(fù)播放的歌曲讓幼兒聽聽、唱唱、演演。好寶寶，這首歌曲可在角落里按排二至三周。讓每個幼兒都能有參與的時機。3表現(xiàn)可利用每次角落游戲結(jié)束時，讓參與扮演角活動的幼兒來表現(xiàn)自己。老師可以心情情感上點評幼兒的主動性，也可從幼兒的動作中點評幼兒的創(chuàng)造性?？衫眉?/p>

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