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文檔簡介

1、夏季防溺水主題班會范本5篇 在我們平凡的學(xué)生生涯里,大家對主題班會一定不陌生吧?主題班會以提高知識、進(jìn)展個(gè)性、愉悅生活、促進(jìn)良好班風(fēng)形成為目的。還在為打算主題班會而發(fā)愁嗎?下面是我為大家收集的夏季防溺水主題班會范本,希望你喜歡。 夏季防溺水主題班會范本篇1 班會時(shí)間: 6月22日星期三 班會主題: 開展預(yù)防溺水事故教育,提高出行平安 班會形式: 觀看教育視頻,相互討論 班會總結(jié): 由于近期,南寧市發(fā)生多起學(xué)生溺水死亡事故,溺水事故嚴(yán)重威脅到學(xué)生的人身平安,開展平安教育迫在眉睫。為了提高同學(xué)們出行的平安意識,我們開展了題為平安教育(包括溺水平安、交通平安等)的主題活動(dòng)。在此次學(xué)習(xí)中,主要以觀看平

2、安事故的預(yù)防和處理的視頻為主,然后組織同學(xué)們相互討論,發(fā)表簡潔的意見,最后發(fā)出總結(jié)。讓同學(xué)們切身體會平安的重要性,學(xué)會一些基本的防范和處理平安事故的知識。 從平安事故的防范和處理的視頻中,我們發(fā)現(xiàn)很多事故的發(fā)生都是人們?nèi)狈ζ桨惨庾R,甚至無視平安警示等造成的。比如說溺水事故,學(xué)生沒做好下水前的熱身運(yùn)動(dòng),導(dǎo)致在水中手或腳發(fā)生抽筋,還有溺水時(shí)不懂如何自救和被救,導(dǎo)致不幸的發(fā)生。又比如交通平安,人們無視紅綠燈,無視人行車道,橫沖直撞,才有悲劇的慘不忍睹,目不忍視??赐暌曨l之后,我們請同學(xué)對事件發(fā)表了看法,同學(xué)們也樂觀響應(yīng),紛紛發(fā)表意見,并站在當(dāng)事人的角度,探討自己該如何防范,如何處理。只有學(xué)會更多的平

3、安防范知識,于是才能保持清醒的頭腦,避開更多的不幸的發(fā)生。 本次學(xué)習(xí)很成功,討論的氣氛很活躍,說明同學(xué)們對平安問題很重視。通過本次學(xué)習(xí),同學(xué)們的平安意識進(jìn)一步提高了,也增長了不少平安知識。我們真心的希望大家都多來學(xué)習(xí)這方面的知識,給社會增添多幾分和諧和美妙。祝大家暑假玩的平安,玩的快樂! 夏季防溺水主題班會范本篇2 最近,某市十余名小學(xué)生在水庫四周游玩時(shí),部分學(xué)生下水游泳,導(dǎo)致3人不幸溺亡。為了增強(qiáng)平安意識,讓學(xué)生學(xué)會保護(hù)自己,6月12日下午,育才小學(xué)各班級開展了“珍愛生命,預(yù)防溺水”的主題班會。每個(gè)班都用自己獨(dú)特的方式告知大家要愛惜自己的生命,提高平安意識,提高自救能力。 在五班級7班的班會

4、上,同學(xué)們打算了動(dòng)畫、歌謠、小品、問答我聲情并茂地給大家講了一個(gè)故事:一個(gè)不珍愛自己生命的女孩,整天酗酒、飆車。他的父親為她導(dǎo)演了一場她的“葬禮”,在葬禮上,她看到了她媽媽給她的一封信,信中敘述了這個(gè)女孩去世后她的父母是多么傷心,她曾經(jīng)的幻想再也無法實(shí)現(xiàn)了。女孩被驚呆了:生與死竟然只是一線之隔,多彩的生活與只有黑白色的葬禮間的變換是如此的容易。這個(gè)故事讓同學(xué)們觸動(dòng)很大,他們聽完后都若有所思,對生命又有了新的熟悉。 接下來表演的小品,講的是兩個(gè)人在河邊相互吹噓,為了表現(xiàn)自己厲害,不聽河邊木牌“禁止游泳”的勸告,擅自下水游泳,結(jié)果差點(diǎn)淹死,幸好有路人把他們救了上來。他們幽默的表演贏來了同學(xué)們陣陣歡

5、笑。在歡笑中大家對防溺水又加深了熟悉。 同學(xué)們表演之后,是有獎(jiǎng)問答。 “假如有人溺水,是應(yīng)該自己上去救援還是向四周的大人呼救?” “在沒有確定水深的情況下可不行以下水游泳?” “假如你的同學(xué)被劫匪綁架了,你如何報(bào)警?” “被燙傷后,應(yīng)該馬上實(shí)行的措施是什么?” 同學(xué)們有的在苦思冥想,有的把手舉得高高的,爭著回答問題。當(dāng)回答正確時(shí),大家一片喝彩,當(dāng)回答錯(cuò)誤時(shí),則是一片嘆息聲。當(dāng)有些題目大家知道答案時(shí),都很驚異,原來自己一直的想法都是錯(cuò)誤的!這下子終于明白了遇到這種情況時(shí)應(yīng)該怎么做。 經(jīng)過了這次班會,我們更深地理解了每個(gè)人的生命只有一回,但有些人卻由于那“一次”疏忽或狂歡而失去“一生”。請珍惜自己

6、的生命吧! 夏季防溺水主題班會范本篇3 天氣逐漸酷熱,防溺水平安教育又成為學(xué)校平安教育的頭等大事。為了扎實(shí)有效的開展防溺水平安教育工作,六月中旬我校各班開展了“防溺水平安教育主題班會”活動(dòng)。 在主題班會上,各班主任向?qū)W生介紹了預(yù)防溺水常識和溺水搶救方法等各類平安知識。同時(shí)為平安教育深入人心,我校透過“致家長的一封信”的形式,向?qū)W生家長宣傳防溺水平安知識,要求家長注意對孩子游泳技能的培育,提醒學(xué)生家長強(qiáng)化對孩子的防溺水教育,在節(jié)假日期間個(gè)性留意對孩子加強(qiáng)管理與監(jiān)督,防止孩子私自下水事件發(fā)生,切實(shí)肩負(fù)起監(jiān)護(hù)人的職責(zé)。 活動(dòng)過程: 一、導(dǎo)入 1、大家聽一聽有關(guān)溺水事件的報(bào)道。 聽了這個(gè)故事,我想在座

7、的每一位同學(xué)心里都不會感到簡潔。你是否感嘆,是否惋惜,一個(gè)個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻,你在想什么?請同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?小結(jié):人,就應(yīng)珍愛生命。這天這節(jié)班會我們就來學(xué)習(xí)“珍愛生命,防止溺水”的平安教育。 二、探討溺水的原因 1、什么是溺水? 討論,歸納:溺水是常見的意外,溺水后可引起窒息缺氧,如合并心跳停止的稱為“溺死”,如心跳未停止的則稱“近乎溺死”這一分類以病情和預(yù)后估計(jì)有重要好處,但救治原則基本相同,因此統(tǒng)稱為溺水。 引導(dǎo):溺水已成為我們小學(xué)生的“頭號殺手”,隨著天氣逐漸變熱,溺水的危險(xiǎn)將增加。 2、問:溺水原因主要有哪幾種? 學(xué)生討論,小結(jié):不會游泳;游泳時(shí)間過長,疲憊過度;在

8、水中突發(fā)病尤其是心臟??;盲目游入深水漩渦。 引導(dǎo):在酷熱的夏季,許多人喜歡游泳,由于缺少游泳常識而溺水死亡者時(shí)有發(fā)生。 3、如何保證游泳的健康和平安,避開溺水事件的發(fā)生? 我們不要擅自下水游泳,不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不在無家長或老師帶領(lǐng)的狀況下游泳,不到無平安設(shè)施、無搶救人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不到溝渠、溪邊、池塘、水庫、海邊、在建工地的積水坑等有水的地方玩耍,戲水,洗手。請同學(xué)們必必要相互監(jiān)督,相互提醒,若發(fā)現(xiàn)有同學(xué)漠視生命,要準(zhǔn)時(shí)通知家長和老師。必必要記住血的教訓(xùn),珍愛生命,防止溺水。 三、學(xué)習(xí)自救及搶救的方法 1、討論,講解自救及搶救的方法: 對水情不熟而貿(mào)然下水,極易造成

9、生命危險(xiǎn)。萬一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫驚慌,應(yīng)持續(xù)鎮(zhèn)靜,專心自救,對于溺水者,除了專心自救外,還要專心進(jìn)行陸上搶救。 2、學(xué)習(xí)自救及搶救方法 四、怎樣珍惜每一天? 1、引導(dǎo):同學(xué)們,珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。請同學(xué)說說怎樣珍惜每一天? 2、討論,總結(jié): 同學(xué)們,生命的全部好處在于無窮地探究尚未明白的東西,在無窮的探究里,你會看到光輝、燦爛的前景。讓我們珍愛生命,防止溺水。祝福大家這天好,明天會更好! 夏季防溺水主題班會范本篇4 活動(dòng)名稱: 防溺水 活動(dòng)目標(biāo): 1.了解一些有關(guān)的游泳知識,懂得如何保護(hù) 2.培育幼兒的平安知識,以及提高自我平安意識 3.讓幼兒珍惜生命、熱愛生

10、命 活動(dòng)打算: 圖片、故事、實(shí)物救生圈 活動(dòng)重點(diǎn): 培育幼兒的平安知識,以及提高自我平安意識 活動(dòng)難點(diǎn): 為本次活動(dòng)做一個(gè)宣傳 開頭部分: 聲音導(dǎo)入:“救命啊!快來救救我”小伴侶你們聽是什么聲音?這個(gè)小伴侶為什么喊救命?出示圖片,原來他掉進(jìn)水里不會游泳 基礎(chǔ)部分: 1.老師給你們帶來了一個(gè)故事,小猴溺水 2.我們都知道這個(gè)小伴侶這樣做是非常危險(xiǎn)的,我們通過故事知道了這樣會威脅到生命。所以千萬不能一個(gè)人去河邊或去游泳,一定要在大人伴隨下 3.在前面我們學(xué)習(xí)夏日的幻想時(shí)候,我們小伴侶就告知老師他的幻想就是去游泳,那么通過剛看的圖片還有故事以后,你們知道應(yīng)該怎么做了嗎? (請幼兒復(fù)述所學(xué)知識,檢查把

11、握的程度) 4.游泳留意的平安問題:首先就是要把握游泳的方法,但是也不能一個(gè)人去游泳然后不去水流湍急處、水草雜生處,不在饑餓、疲憊狀態(tài)下游泳,游泳前做好身體打算活動(dòng),以免在水中發(fā)生小腿抽筋或被水草纏繞而溺水。最后,不要跟你的哥哥姐姐去游泳,以防萬一 5.我們在想一下前面圖片中小伴侶溺水喊救命,那么我們又那些方法來救他了? (讓幼兒根據(jù)自己的實(shí)際來回答) 6.假如是我們自己溺水了,自救的方法:實(shí)行仰面位,頭頂向后,口向上方,盡量使口鼻露出水面,以便能夠進(jìn)行呼吸。呼吸時(shí),呼氣宜淺,吸氣宜深,則能使身體浮于水面,以待他人搶救。千萬不行將手上舉或舍命掙扎,由于舉手反而容易使人下沉。當(dāng)就別人的時(shí)候我們由

12、于現(xiàn)在還小所以就算自己會游泳也千萬不能去救,應(yīng)該借助外來的力氣,如:找路人幫忙 7.在任何的時(shí)候我們的平安都要放在首位,可能由于你的馬虎大意就威脅到了生命,生命是非常寶貴的,人不行能有第二次生命,我們一定要愛惜自己的生命,用自己全部的能力去幫助國家?guī)椭?8.講解游泳圈:救生圈,是指水上救生設(shè)備的一種,救生圈通常由軟木、泡沫塑料或其他比重較小的輕型材料制成,外面包上帆布、塑料等。 救生圈也可以用橡膠制成,圈內(nèi)布滿空氣,也稱橡皮圈。 9.實(shí)物:作用:浮力大于重力就不會沉下去。救生圈是這樣一種東西:它提供的浮力遠(yuǎn)大于其自身的重力,所以加上人的重力它仍然不會沉 活動(dòng)延長: 把游泳圈套在自己身上感受

13、一下,并說出感覺 活動(dòng)結(jié)束: 小結(jié):我們一定要留意平安,把平安放在首位,做任何事情的時(shí)候都要有平安保障的情況才可以。 夏季防溺水主題班會范本篇5 教學(xué)重點(diǎn): 學(xué)習(xí)了解防汛、防溺水方面的基本知識,培育防范能力。 教學(xué)目標(biāo): 1、為全面推動(dòng)我校平安教育工作,杜絕學(xué)生溺水傷亡事故的發(fā)生。 2、提高學(xué)生的平安意識,學(xué)習(xí)防汛、防溺水的有關(guān)知識,在學(xué)習(xí)中提高自救自護(hù)的能力。 3、初步了解防汛、防溺水平安的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個(gè)學(xué)生提高平安意識。 4、學(xué)習(xí)后,能轉(zhuǎn)變自己在生活中不遵守溺水平安的不良習(xí)慣,提高對生活中違反平安原則的行為的辨別能力。 教學(xué)過程: 一、引入 現(xiàn)在是夏季,天氣多變,雨水多,河里、小溪里

14、常常會漲水,很多小伴侶喜歡去河邊、溪邊玩水,很容易出現(xiàn)平安事故。而且,夏每天氣很熱,有的同學(xué)就悄悄地去河里、池塘里洗澡,而發(fā)生溺水身亡的事件,失去了生命,爸爸媽媽很傷心、老師也很傷心。 二、防汛知識教育 1、不到河里、溝邊去玩耍,下雨天,不去河邊、溝邊洗手洗腳,以免滑落水中。 2、發(fā)洪水時(shí)應(yīng)留意往高處逃 3、盡力躲避大浪 4、盡量抓住浮托物 5、揮動(dòng)鮮艷衣物呼救 6、洪水來時(shí),如正在教室上課,要聽從老師的指揮,有秩序地轉(zhuǎn)移,緊急時(shí)要抓牢課桌、椅子等漂浮物,盡可能與老師、同學(xué)在一起,等待營救,千萬不要獨(dú)自游泳回家。 7、山區(qū)山洪暴發(fā),山溝、河灘中水深齊膝,水流又急時(shí),學(xué)生不能單身過河。放學(xué)路上遇

15、橋梁、道路坍塌,不能冒險(xiǎn)通過,可返回學(xué)校留宿或請老師想別的方法。 三、防溺水知識教育 (一)游泳小常識:(五點(diǎn)) 1、必須在家長(監(jiān)護(hù)人)的帶領(lǐng)下去游泳。單身一人去游泳最容易出問題,假如你的同伴不是家長(成年人),在出現(xiàn)險(xiǎn)情時(shí),很難保證能夠得到妥善的救助。 2、身體患病者不要去游泳。中耳炎、心臟病、皮膚病、肝、腎疾病、高血壓、癲癇、紅眼病等慢性疾病患者,及感冒、發(fā)熱、精神倦怠,身體無力都不要去游泳,由于上述病人參加游泳運(yùn)動(dòng),不但容易加重病情,而且還容易發(fā)生抽筋、意外昏迷,危及生命。傳染病患者易把病傳染給別人。 3、參加強(qiáng)體力勞動(dòng)或猛烈運(yùn)動(dòng)后,不能立即跳進(jìn)水中游泳,尤其是在滿身大汗,渾身發(fā)熱的情

16、況下,不行以立即下水,否則易引起抽筋、感冒等。 4、被污染的(水質(zhì)不好)河流、水庫、有急流處、兩條河流的交匯處以及落差的河流湖泊,均不宜游泳。一般來說,凡是水況不明的江河湖泊都不宜游泳。 5、惡劣天氣如雷雨、刮風(fēng)、天氣突變等情況下,也不宜游泳。 (二)游泳前要做好打算活動(dòng)。 1、在游泳之前一定要做充足的打算活動(dòng)。夏季天氣酷熱,不做打算活動(dòng)馬上入水,水溫、體溫、氣溫相差很大,聚然入水,毛孔迅速收縮,刺激感覺神經(jīng),輕則引起肢體抽筋,重則引起反射性心臟停跳休克,很容易造成溺水死亡。 2、如何打算:通過跳動(dòng)、慢跑使身體發(fā)熱但不出汗至2-4分鐘。其目的是使身體內(nèi)各個(gè)器官進(jìn)入到活動(dòng)狀態(tài)。 3、做徒手操:使

17、身體各關(guān)節(jié)、韌帶及身體肌肉做好充分活動(dòng)打算,以防受傷。 4、入水前用冷水淋浴一下,以適應(yīng)水溫,然后下水。 5、水上打算工作。入水后不宜馬上快速游泳,更不宜馬上流入深水區(qū)。應(yīng)在淺水區(qū)適應(yīng)一段時(shí)間后,再逐漸加速。 (三)游泳過程中應(yīng)留意的問題:(四點(diǎn)) 1、應(yīng)該相互關(guān)照、相互關(guān)心,而不應(yīng)該相互嬉水,或戲弄對方。一起去游泳,假如有人提前上岸,要告知同伴,一起去游泳應(yīng)該一起回家。 2、到天然游泳場所(如江河、水塘、水庫)游泳,應(yīng)該有家長、親人或老師的帶領(lǐng)。特殊強(qiáng)調(diào)初學(xué)者不要到野外去游泳。 3、要留意休息,不要長距離游泳,不要遠(yuǎn)離伙伴。假如感到身體不適,要告知同伴并上岸休息,在岸上觀看同伴游泳,留心他們

18、的平安。 4、中小學(xué)生不游潛泳,更不能相互攀比潛水的時(shí)間誰更長,潛水的距離誰更遠(yuǎn)。這樣做很容易發(fā)生危險(xiǎn)。 (四)游泳中的緊急情況及自救。 1、抽筋:是肌肉不自主的強(qiáng)直性收縮,水溫過低或游泳時(shí)間過長,都可能引起抽筋,發(fā)生抽筋時(shí)最重要的是保持鎮(zhèn)靜,不驚慌。 2、一般處理方法。 (1)假如發(fā)現(xiàn)有抽筋現(xiàn)象,應(yīng)馬上停止游泳,立即上岸休息,并對抽筋部位進(jìn)行按摩。 (2)假如在深水中發(fā)生抽筋,且自己無力處理,而四周又無同伴時(shí),應(yīng)向岸邊呼救,千萬不要驚慌。 再次強(qiáng)調(diào):不管發(fā)生什么樣的抽筋,都先向同伴或其他游泳者呼叫:“我抽筋了,快來人呀!” (五)溺水的急救 1、發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸。 可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊 特殊強(qiáng)調(diào):發(fā)現(xiàn)有人溺水,我們不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材呼救,未成年人保護(hù)法也規(guī)定:“未成年不能參加搶險(xiǎn)等危險(xiǎn)性活動(dòng)?!边@也是我們學(xué)校為什么要強(qiáng)調(diào)學(xué)生去游泳要由家長帶領(lǐng)。 2、如何開展岸上急救(四步) (1)當(dāng)溺水者被救上岸后,應(yīng)立即將其口腔打開,清除口腔中的分泌物及其他異物。假如溺水者牙關(guān)緊閉,

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