新部編版六年級語文上冊課件（精美版）語文園地一

1、語文園地一說發(fā)現： 閱讀課本第13頁“交流平臺”內容，說一說：你讀懂了什么？閱讀時能從所讀的內容想開去。怎么想呢？交流平臺 可以由課文內容聯想起自己的某些生活經驗，也可以用課文聯想的方式引起自己的共鳴，從而聯想到更多。交流平臺議方法： 路路：我在閱讀文章的時候，就經常聯系自己的生活經驗想開去。如，閱讀草原，讀到課文中主客相聚與惜別的內容，我就聯想生活中自己與別人相聚和惜別的情景，與作者產生共鳴，從而加深對課文思想感情的理解。交流平臺 菲菲：我在閱讀時，還能從課文內容聯想到更多，從課內聯想到課外。如，丁香結寫到丁香結引發(fā)了作者對人生的思考，由此可以想到其他有象征意義的植物，如梅、蘭、竹、菊，想到

2、這些植物象征著什么，由這些植物想到人生的追求。交流平臺歸納總結： 閱讀的時候能想開去，不僅可以深化對課文內容的理解，而且可以活躍思想，激發(fā)創(chuàng)造力。交流平臺演練臺： 試著從課文聯想到更多，如丁香結中寫丁香結象征解不開的愁怨，那么梅、蘭、竹、菊分別象征什么呢？請展開聯想填一填。梅（ ） 蘭（ ）竹（ ） 菊（ ）高潔志士空谷佳人謙謙君子世外隱士交流平臺我是親友之間交往的禮品，我是婚禮的冠冕，我是生者贈予死者最后的祭獻。讀一讀，體會下面句子的特點，說說這樣寫的好處。詞句段運用漓江的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動；漓江的水真清啊，清得可以看見江底的沙石；漓江的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。

3、詞句段運用花開了，就像睡醒了似的。鳥飛了，就像在天上逛似的。蟲子叫了，就像在說話似的。說說三個句子有什么特點。詞句段運用特點：都是排比句。一組不少于三句話；各個句子的結構相似，甚至字數都基本相同，讀起來朗朗上口，富有節(jié)奏感；每個句子的意義相關。詞句段運用這樣寫有什么好處？我是親友之間交往的禮品，我是婚禮的冠冕，我是生者贈予死者最后的祭獻。詞句段運用 表面寫出了花的功用，實際是詩人借花喻人。排比句條理清晰、節(jié)奏和諧、形象生動，突出人們如何用花來表達人間真摯、美好的情感。漓江的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動；漓江的水真清啊，清得可以看見江底的沙石；漓江的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。詞

4、句段運用 寫漓江的水“靜、清、綠”的特點，內容集中、句式整齊，充分表達了作者對漓江水的贊美和喜愛?；ㄩ_了，就像睡醒了似的。鳥飛了，就像在天上逛似的。蟲子叫了，就像在說話似的。詞句段運用 運用排比的修辭手法把“花開、鳥飛、蟲鳴”寫得有聲有色，表達了作者對祖父的園子的喜愛和對童年生活的懷念之情。詞句段運用演練臺：試寫一個排比句。 父愛是_，_，_。偉岸的高山父愛是堅實的臂膀父愛是溫馨的港灣讀下面的句子，再說說分號的用法。我在原野上搖曳，使原野風光更加旖旎；我在清風中呼吸，使清風芬芳馥郁。我微睡時，黑夜星空的千萬顆亮晶晶的眼睛對我察看；我醒來時，白晝的那只碩大無朋的獨眼向我凝視。詞句段運用太陽曬著地

5、面，有些地區(qū)吸收的熱量多，那里的空氣就比較熱；有些地區(qū)吸收的熱量少，那里的空氣就比較冷?？諝庥欣溆袩?，才能流動，成為風。詞句段運用詞句段運用說特點： 分號介于逗號和句號之間，主要用以分隔存在一定關系（通常以并列關系居多）的兩個分句。 分號的用法：一是用于復句內部并列分句之間的停頓，二是用于分行列舉的各項之間。 我發(fā)現：這兩個句子中的分號都用在一句話中幾個分句之間，這兩個分句是并列關系。詞句段運用 我知道：分號的作用是分清較長的、層次比較多的復句內部的層次。用分號表示的各分句，它們既是相對獨立的，又有密切的關系。詞句段運用演練臺： 請你讀讀下面的句子，把錯誤的標點符號改正確。 昨天清早，天氣驟然

6、變冷，空氣中布滿了鉛色的陰云，中午，凜冽的寒風刮起來了，呼呼地刮了一個下午，黃昏時分，風停了，就下起鵝毛般的大雪來。詞句段運用改為分號。你注意過路牌嗎？我們可以借助拼音認識地名。普通道路高速公路詞句段運用 我發(fā)現：地名的拼音都是大寫，對于特指某一地方的（即專名），如“顧榭、北鳧”要作為詞語連寫，如“GUXIE”；對于含有通用名稱的，如“山、河、湖、路”，則分開寫，如“MUJIA HU”。詞句段運用 我發(fā)現：用拼音寫自己的名字時，姓在前，名在后，且姓和名分開寫。姓和名的第一個字母必須大寫，其余的字母一律小寫、連寫；復姓和雙字名，字間既不空格也不用半字連接線。如：“陽立”寫作“Yn Li”，“陽立

7、明”寫作“Yn Limin”，“歐陽立明”寫作“Ouyn Limin”。詞句段運用詞句段運用演練臺： 用拼音拼寫下面的地名和姓名，同桌之間互相檢查是否正確。 武漢 南京路 何小嵐 端木磊WUHANNANJING LUHe XiolnDunmu Lei過故人莊唐孟浩然故人具雞黍，邀我至田家。綠樹村邊合，青山郭外斜。開軒面場圃，把酒話桑麻。待到重陽日，還來就菊花。還hun/日積月累 詩人孟浩然隱居鹿門山時受友人邀請去田舍做客，他與好友飲酒暢談，目睹美麗的田園風光，心曠神怡，創(chuàng)作出這首詩?！緦懽鞅尘啊咳辗e月累過故人莊唐孟浩然故人具雞黍，邀我至田家。綠樹村邊合，青山郭外斜。過：拜訪。具：準備。雞黍：雞肉和黃米飯，指豐盛的酒菜。郭：外城墻。開軒面場圃，把酒話桑麻。待到重陽日，還來就菊花。軒：窗戶。場圃：指谷場、菜園等種菜和收打作物的地方。話桑麻：談論關于莊稼的事。就：赴。詩中是欣賞的意思。 老朋友準備了豐盛的飯菜，邀請我到他的田舍做客。翠綠的樹林圍繞著村落，蒼青的山巒在城外橫臥。推開窗子，面對著打谷場和菜圃，共飲美酒，閑談農事。等到九九重陽節(jié)到來時，請君再來這里觀賞菊花?！咀g文】 這是一首田園詩，描寫農家恬靜閑適的生活情景，也寫老朋友的情誼