小學(xué)數(shù)學(xué)西南師大四年級(jí)上冊(cè)一萬(wàn)以上數(shù)的認(rèn)識(shí)教案數(shù)字編碼

1、數(shù)字編碼教學(xué)內(nèi)容：西師版四年級(jí)上冊(cè)教科書(shū)第15頁(yè)例1。教學(xué)目標(biāo)：1.初步認(rèn)識(shí)郵政編碼和身份證號(hào)碼，探索發(fā)現(xiàn)數(shù)字編碼的規(guī)律在探索交流過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)數(shù)字編碼在生活中的作用。讓學(xué)生體會(huì)到數(shù)學(xué)編碼與生活實(shí)際的緊密聯(lián)系，激發(fā)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)重難點(diǎn)：1發(fā)現(xiàn)理解數(shù)字編碼規(guī)律2應(yīng)用規(guī)律解決實(shí)際問(wèn)題教學(xué)過(guò)程：一直接導(dǎo)入同學(xué)們，我們從很小的時(shí)候就開(kāi)始接觸數(shù)字。我們知道數(shù)字可以用來(lái)表示數(shù)量，比如我們班有47位同學(xué)；也可以用來(lái)表示順序，比如第一位第二位等等：數(shù)字還可以用來(lái)表示編碼，那么什么是編碼呢？它有什么規(guī)律嗎？它有什么用呢？這就是需要我們一起來(lái)探索關(guān)于數(shù)字編碼的秘密。 二探索新知出示課件：下面一組數(shù)字是嚴(yán)

2、老師的身份證號(hào)碼，你能根據(jù)這組數(shù)字猜出老師的出生日期嗎：老師是四川省資陽(yáng)市雁江區(qū)人生：老師二十多歲生：是97年出生的生日是6月15日師：這個(gè)是老師弟弟的身份證號(hào)，猜猜他是什么時(shí)候出生的：05年4月2日出生的師：怎么判斷性別的呢？提示秘密在最后四位數(shù)字生：我知道了，是倒數(shù)第二位，單數(shù)是男，雙數(shù)是女.同學(xué)們都說(shuō)得很不錯(cuò)，我們?cè)僖黄饋?lái)小結(jié)下： 日縣月年縣區(qū)縣市省性別日縣月年縣區(qū)縣市省性別第18位是校驗(yàn)碼，通常是0到9如果是10就用羅馬字母X表示.3小小思考題：如果只用出生日期和性別作為身份證號(hào)可以嗎？出示課件：了解生活中

3、的編碼 投遞局縣市省投遞局縣市省62 5 5 99四川省 雅安市 天全縣 城廂鎮(zhèn)投遞局5.郵政編碼有什么用？三 鞏固練習(xí)1.小小偵探員警察叔叔需要同學(xué)們的幫助，追捕逃犯，我們知道逃犯信息：雅安市一個(gè)四十多歲的男逃犯。那么逃犯是下面的那個(gè)人呢？（）A 5118021976032267112身份證號(hào)碼被弄亂了，你知道他們對(duì)應(yīng)的身份證號(hào)嗎？（連線）爺爺爺奶爸媽 37