學(xué)生學(xué)習(xí)方法調(diào)查報告

1、Word - 3 -學(xué)生學(xué)習(xí)方法調(diào)查報告 同學(xué)學(xué)習(xí)方法調(diào)查報告 在學(xué)習(xí)、工作生活中，我們使用報告的狀況越來越多，不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。那么報告應(yīng)當怎么寫才合適呢？下面是細心整理的同學(xué)學(xué)習(xí)方法調(diào)查報告，僅供參考，盼望能夠關(guān)心到大家。 同學(xué)學(xué)習(xí)方法調(diào)查報告1 關(guān)于中同學(xué)學(xué)習(xí)方法的現(xiàn)狀調(diào)查報告 為了解中同學(xué)學(xué)習(xí)方法的現(xiàn)狀，分析同學(xué)學(xué)習(xí)方法的差異，尋求中同學(xué)學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)效果的相關(guān)規(guī)律，我們對我校同學(xué)在學(xué)習(xí)過程中的預(yù)習(xí)、聽課、作業(yè)、復(fù)習(xí)、考試、課外閱讀、課堂小結(jié)等學(xué)習(xí)方法進行了抽樣調(diào)查。調(diào)查結(jié)果表明：多數(shù)中同學(xué)還沒有把握適合獨自學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方法，老師有必要進行學(xué)法的詳細指導(dǎo)，開設(shè)學(xué)習(xí)方法課。 正

2、確的學(xué)習(xí)方法是同學(xué)學(xué)好功課、進展才智的重要條件。中同學(xué)由于年齡特點，正在處于進展智力，增長 學(xué)問階段，把握一種良好的學(xué)習(xí)方法，不僅在學(xué)校有用，對于他們離開學(xué)校后，刻苦地進行學(xué)習(xí)，充實自己， 仍有樂觀的指導(dǎo)作用。為了討論中同學(xué)學(xué)習(xí)方法，從而提高教學(xué)效果和質(zhì)量，我們對中同學(xué)在學(xué)習(xí)過程中 的預(yù)習(xí)、聽課、作業(yè)、復(fù)習(xí)、考試、課外閱讀、課堂小結(jié)等學(xué)習(xí)方法進行了抽樣調(diào)查，現(xiàn)報告如下： 一 調(diào)查目的 、 了解中同學(xué)學(xué)習(xí)方法的現(xiàn)狀； 、 分析中同學(xué)學(xué)習(xí)方法的差異； 、 尋求中同學(xué)學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)效果的相關(guān)規(guī)律； 二 調(diào)查對象 從高中三個班級中各抽3個班，共452名同學(xué)。 三 調(diào)查方法和步驟 此處隱蔽45941個字

3、要努力，擅長運用一些學(xué)習(xí)技巧，你就可以事半倍地獲得好成果?；蛟S由此轉(zhuǎn)變你的一生。 下面是關(guān)于你本學(xué)期學(xué)習(xí)方法的調(diào)查題，請你認真、仔細、實事求是的填寫，此卷有助于我們和你自己了解你都運用了那些學(xué)習(xí)方法。感謝！沒注明是多選的，都為單選題。 班級 姓名 性別 （此處可以不填，如需要老師供應(yīng)看法最好填此處） 10、 你學(xué)習(xí)動機來源（） A自己對學(xué)習(xí)特別感愛好； B為了考上名牌高校； C父母、同學(xué)、老師、說我學(xué)習(xí)差，我證明給他們看，我不差； D其它動力。（包括為了贏得異性的好感等）。 11、 你學(xué)習(xí)有沒提前預(yù)習(xí)的習(xí)慣？（ ） A有 B沒有 12、 假如有，你都有預(yù)習(xí)那些科目？ 13、 你一般都是什么時候

4、預(yù)習(xí)？（ ）（可多選） A提前一個學(xué)期預(yù)習(xí)；B提前一周預(yù)習(xí)；C上課前一晚預(yù)習(xí)；D課前預(yù)習(xí)。14、 你上課學(xué)習(xí)能不夠理清老師講課的思路；有沒課堂作筆記的習(xí)慣？ A能跟著老師思路走；作筆記； B能跟著老師思路走；不作筆記； C不能跟著老師思路走；但作筆記； D不能跟著老師思路走；不作筆記； 15、 你自己課后有沒有準時復(fù)習(xí)的習(xí)慣？（ ） A有；B沒有；C不常常有。 16、 有沒記錯題（自我反饋習(xí)慣）和好題點評的習(xí)慣？ A有；B沒有；C不常常有 17、 你覺得自己記憶力好還是差；知道提高記憶力方法嗎？（） A好，知道；B好；不知道；C差，知道；D差，不知道。 18、 你遇到難題一般是自己解決，或是找老師，還是與同學(xué)溝通呢？（） A自己解決；B與同學(xué)溝通；C找老師。 10、每次