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1、Word 文檔Word 文檔 PAGE PAGE 8 / 8“5S 管理”培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)“5S 管理”培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)范文5S YJBYS 5S !篇一:5S 管理培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)范文一、加強(qiáng) 5S 現(xiàn)場管理的必要性1、從管理理論上分析:優(yōu)化現(xiàn)場管理是企業(yè)整體優(yōu)化的重要組成部分,是現(xiàn)代化大生產(chǎn)不行缺少的重要環(huán)節(jié)。2、從管理實踐上分3高企業(yè)素養(yǎng),實現(xiàn)企業(yè)管理整體優(yōu)化的需要。5S 管理培訓(xùn)心得即使擁有世界上最先進(jìn)的生產(chǎn)工藝或設(shè)備,如不對其進(jìn)行有效地管理,工作場地一片混亂,工件亂堆亂放,其結(jié)果只能是生產(chǎn)效率低下,員工越干越投勁,本錢上升,對我們?nèi)祟惿鐣]有任何主動的意義。5S 環(huán)境得到極大地改善,是走上勝利之

2、路的重要手段。5S是來自 日文 SEIRI整理)、SEITON整頓)、SEISO清掃)、清潔修養(yǎng)。5S員工士氣,是其他管理活動有效展開的基石之一。二、5S 現(xiàn)場管理的內(nèi)容5S 具體包括:整理整理就是將必需物品與非必需品區(qū)分開,必需品擺在指定點如下:對每件物品都要看看是必要的嗎?非這樣放置不行嗎?要區(qū)分對待馬上要用的、臨時不用的、長期不用的;即便是必需品,也要適量;將必需品的數(shù)量要降低到最低程度;在哪兒都可有可無的物品,不管是誰買的,有多昂貴,也應(yīng)堅決處理掉,決不手軟;非必需品是指在這個地方不需要的東西在別的地方或許有用, 并不是完全無用的意思,應(yīng)當(dāng)找它合適的位置。當(dāng)場地不夠時,不要先考慮增加場

3、所,要整理現(xiàn)有的場地, 會發(fā)覺竟然還很寬綽。整頓除必需物品放在能夠馬上取到的位置外,一切亂堆亂放、(車間主任等)的責(zé)任追究。這種整頓對每個部門都同樣重要,也是討都能理解這套系統(tǒng),遵照執(zhí)行。;有異樣(如丟失、損壞)能馬上發(fā)覺;其他人員也能明白要求和做法,即其他人員也能快速找到物品并能放回原處;不同的人去做,結(jié)果是一樣的,因為已經(jīng)形成標(biāo)準(zhǔn)化了。清掃就是將工作場所、環(huán)境、儀器設(shè)備、材料、工具等上的灰()都應(yīng)一起來執(zhí)行這個工作。最好能安排每個人應(yīng)負(fù)責(zé)清潔的區(qū)域。安排區(qū)域時必需肯定清晰地劃清界限,不能留下沒有人負(fù)責(zé)的區(qū)域、死角。對自己的責(zé)任區(qū)城都不愿去仔細(xì)完成的員工,不要讓他擔(dān)當(dāng)更重要的工作。處處都潔凈

4、干凈,客戶感動,員工心情舒服。在干凈光明的環(huán)境里,任何異樣,包括一顆螺絲摔在地上都可馬上發(fā)覺。設(shè)備異樣在保養(yǎng)中就能發(fā)覺和得到解決。清潔清潔就是在整理、整頓、清掃之后的日常維持活動, 否則又回到原來的混亂狀態(tài)。領(lǐng)導(dǎo)的言傳身教、制度監(jiān)督特別重要;一時養(yǎng)成的壞習(xí)慣,要花十倍的時間去改正。精神。學(xué)習(xí)、理解并努力遵守規(guī)章制度,使它成為每個人應(yīng)具備的一種修養(yǎng);領(lǐng)導(dǎo)者的熱情關(guān)心與被領(lǐng)導(dǎo)者的努力自律是特別重要的;需要人們有更高的合作奉獻(xiàn)精神和職業(yè)道德;相互信任,管理公開化、透亮化;勇于自我檢討反省,為他人著想,為他人服務(wù)。篇二:5S 管理培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)范文?你為何不把家里清掃一下呢?從古至今,時間在變遷,但是道

5、理卻沒有轉(zhuǎn)變。一屋不掃,何以掃天下。同樣,一廠不掃,何以掃市場。企業(yè)之間的競爭,不僅僅是市場方面的競爭,還有企業(yè)內(nèi)部的競爭,更多地表現(xiàn)為基于時間、質(zhì)量、本錢的競爭。如何以最快的速度、最低的本錢,生產(chǎn)出高質(zhì)量、滿足消費者獨特化需求的產(chǎn)品,成為企業(yè)生存的關(guān)鍵。但員工的素養(yǎng)和擁有一支引領(lǐng)技術(shù)進(jìn)展的科技隊伍是其中的最重要方面之一, 5S 管理的推行是培育一支高素養(yǎng)的員工隊伍的基礎(chǔ)。5S 5S 5S 5S 不僅僅是清掃衛(wèi)生那么簡潔,在5S 活動從最初的認(rèn)識到較深入的理解, 從被動學(xué)習(xí)到主動學(xué)習(xí),從帶著心情開展整理、整頓、清掃、清潔到主動進(jìn)行素養(yǎng)的提升,實現(xiàn)了一個全員認(rèn)知、觀念更新的過程。5S 的第一步,

6、它主要是堅決清理不必要物品。將工作場所我們可以對物品進(jìn)行分類,分為常常使用的物品,一般使用的物品, 5S 的第二步,它主要是將整理之后的資源進(jìn)行系統(tǒng)的整4、對物品的搬運次數(shù)要再少一些。5、必備的物品放在什么地方都能明白無誤。這才是整頓的意義。5S 的第三步。單從字面上理解是大掃除的意思。但是清就需要我們做設(shè)備的點檢。設(shè)備的點檢是清掃中很重要的一塊,它能夠時刻保證機(jī)會的良好運轉(zhuǎn),不會在關(guān)鍵時刻出現(xiàn)問題,耽擱生產(chǎn)。篇三:5S 管理培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)范文衡量準(zhǔn)繩的作用。5S 文化到達(dá)雙贏的目的。何為 5S?5S 即是整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)。整理,區(qū)分要與不要的東西,將不要的東西進(jìn)行歸檔或清理。整頓,將整理當(dāng)中整理出的要的東西進(jìn)行標(biāo)記區(qū)分放置遵循定點、定位、定量的原則。清掃,每天定時對工作區(qū)域進(jìn)行清掃保持營造一個無垃圾、無灰塵、潔凈干凈的環(huán)境。清潔,將每天的整理、整頓、清掃的工作制度化, 工作進(jìn)行責(zé)任分區(qū),將工作一如既往的貫徹到底。素養(yǎng),根據(jù)制度遵守執(zhí)行形成一種良好的習(xí)慣進(jìn)行提升自我的觀念和修養(yǎng)。了解了 5S 的每個 S 的定義和需要做的事項才能在實際的工作運用中到達(dá)

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