2023年彩色的世界幼兒園教案5篇

1、 2023年彩色的世界幼兒園教案5篇興趣是幼兒學(xué)習(xí)的原動力，幼兒只有有了興趣才能產(chǎn)生主動學(xué)習(xí)、主動探究的愿望。愛好活動是人的天性，好玩的活動能激起幼兒學(xué)習(xí)的欲望，使其產(chǎn)生開心的心情，充分發(fā)揮想象，表現(xiàn)出他們不同的感受和制造。下面是小編為大家整理的2023年彩色的世界幼兒園教案5篇，盼望大家能有所收獲!2023年彩色的世界幼兒園教案1活動目標(biāo)1.熟悉各種繪畫工具，了解工具的使用方法。2.大膽運用各種畫筆、手和腳涂鴉顏色。3.體驗初次玩顏料的愉悅?；顒宇A(yù)備1.排筆，白色長卷紙，各種顏色的水粉顏料。 (為幼兒的第一次涂鴉做好充分的物質(zhì)預(yù)備，讓幼兒盡情地在彩色的世界里玩耍)2.霍克尼尼科爾斯峽谷，康定

2、斯基作品(以顏色豐富的作品為主，讓幼兒產(chǎn)生劇烈的視覺沖擊)。3.音樂仙境。 (美妙的音樂讓幼兒身心放松，易于想象聯(lián)想，并且和(?？茽査箥{谷的畫面相照應(yīng))活動過程1.創(chuàng)設(shè)音樂情境，幼兒自由想象。播放音樂仙境，讓幼兒置身于“仙境”中，感受音樂中的流淌，想象自己在一個安靜、舒適的地方，可以讓說說自己的感覺和想象到的事物。2.觀賞作品，感知顏色。(1)觀賞尼科爾斯峽谷，教師提問：這幅畫中的什么地方是最美的?畫里有哪些漂亮的東西?畫給你什么樣的感覺?(2)教師引導(dǎo)幼兒觀看畫中的色塊，感知多種多樣的顏色。在觀賞畫的同時，連續(xù)播放音樂，將音樂中流淌的感覺和畫的美結(jié)合起來，讓幼兒感受顏色帶來的美妙和奇妙。(3

3、)教師：漂亮的峽谷是奇妙的珍寶變出來的，你們想熟悉這些珍寶嗎?3.隨音樂在嬉戲中舞動顏色。(1)教師依次介紹排筆，水粉顏料(2)教師：看看這些奇妙的珍寶在干什么?(教師用筆蘸顏料)丫丫：在手拉手。妞妞：他們在跳舞.教師引導(dǎo)幼兒觀看用筆蘸顏料的時候需留意量的把握，不能太多，也不能太少，告知幼兒多了或者少了應(yīng)如何處理。(3)教師(播放歡快的韻律音樂)：奇妙的珍寶要跟著音樂跳起舞了。瑤瑤：哇，這是圈圈舞嗎?教師：嗯，他們可不僅會這一種舞哦。還會點點舞，雨點舞，長蛇舞.要點提示教師邊說邊操作，留意筆觸有長有短，有粗有細(xì)?？梢杂霉P，也可以潑灑。重點是讓幼兒知道有哪些玩顏料的方法，在玩的時候身體是不受拘束

4、的。(4)幼兒操作，教師留意觀看幼兒的涂鴉狀況。第一次涂鴉，有的幼兒可能還不能完全放開，教師要賜予肯定的關(guān)注和知道，當(dāng)幼兒玩得很盡興了，教師提示幼兒可以用手和腳丫涂鴉，將整個涂鴉活動推向高潮。對于剛?cè)藞@對繪畫還很懵懂的孩子來說，如何讓他們對顏色產(chǎn)生沖動，需要的不僅僅是語言的藝術(shù)，更是顏色帶來的劇烈的視覺沖擊。顏色第一課，就是讓孩子在盡情地?fù)]灑中體驗顏色帶來的歡樂，在無拘無束的童話里，站在原創(chuàng)的制高點上，呈現(xiàn)“天才畫家”的制造才情。2023年彩色的世界幼兒園教案2活動目標(biāo)1、熟悉各種顏色并能通過給小動物送禮物體驗嬉戲的樂趣。2、通過各種嬉戲增進(jìn)動作的敏捷性?；顒宇A(yù)備1、趣味練習(xí)-顏色魔法師2、各

5、種顏色的水粉色及宣紙、各種顏色的玩具?；顒舆^程一、嬉戲引入課題1、教師：小朋友們今日咱們玩一個好玩的嬉戲-顏色大風(fēng)吹幫忙小朋友們分成六組，每組戴不同顏色的頭飾。先請幼兒看看自己的頭飾是什么顏色的然后教師說：大風(fēng)吹紅色頭飾的小朋友紅色頭飾的小朋友就站在圈內(nèi)，其它顏色頭飾的小朋友則站在圈外用力吹，教師檢查有沒有錯。以同樣的形式替換不同的顏色。2、教師：你們喜愛這個好玩的嬉戲嗎?現(xiàn)在請你們幫個忙行嗎?你們看小豬它們家住的是什么顏色的房子(紅顏色的)那它們家放什么顏色的玩具?(紅顏色的)小貓的家是什么，看!這么多顏色的玩具放在一起都混了，那請小朋友們幫幫助給分一分，把各種顏色的玩具放在小動物的家里。3

6、、小動物們熱忱地邀請咱們?nèi)プ隹?，那咱們帶什么禮物叱?現(xiàn)在教師教你們?nèi)旧?，每位小朋友染一幅美麗的染畫送給小動物們好嗎?二、幼兒動手染色1、趣味練習(xí)-顏色魔法師激發(fā)幼兒對顏色的感受。2、幼兒用毛筆在宣紙上進(jìn)展染色提示幼兒顏料不要沾的太多。3、展現(xiàn)-彩色世界真奇異幼兒介紹自己染好的“小手絹”。2023年彩色的世界幼兒園教案31.理解兒歌內(nèi)容，學(xué)說短句“我看到了x色的_?！?.感知四周事物的顏色變化，并能大膽地運用語言表述。1.與詩歌內(nèi)容相符的ppt。2.紅、黃、藍(lán)、綠各色玻璃紙。1.看詩歌ppt，學(xué)習(xí)詩歌。1)展現(xiàn)ppt2-5圖片。師：這個圖片上的是什么?(觀看ppt圖片2-5)這些畫都是黑、白顏色

7、的，有什么方法讓它變成彩色的?我想了一個方法，請你們來看一看!(教師戴上一幅綠色的眼鏡)請你們猜一猜，現(xiàn)在我觀察的畫是什么顏色的?為什么?幼兒帶上綠色的紙，觀看ppt圖片2-6。師：假如把綠色的眼鏡拿掉，綠色的世界會怎么樣?(播放ppt7)2)依據(jù)ppt圖示1-7，教師朗讀詩歌。師：教師這里有一首好聽的兒歌叫做綠色的世界，我們帶上綠色的眼鏡，一起來學(xué)一學(xué)。(教師示范朗讀，幼兒跟念。)2.引導(dǎo)幼兒觀看詳細(xì)形象，仿編短句。1)師：我們戴上綠色的眼鏡，還發(fā)覺哪些東西也變成綠色的呢?(教師引導(dǎo)幼兒觀看教室里面的事物)2)幼兒自由觀看教室，請個別幼兒說一說。(引導(dǎo)說出“我看到了綠色的_”)3.延長活動。

8、讓幼兒戴上紅、綠、藍(lán)等顏色不同的眼鏡，去外面走走、看看，感知四周世界顏色的變化。1)提問：我們戴上綠色的眼鏡，四周的各種事物都變成了綠色，假如我們戴上其他顏色的眼鏡，會發(fā)生什么變化呢?2)幼兒自由選擇自己寵愛的一種顏色的眼鏡去觀看四周世界顏色的變化。教師帶著幼兒邊看邊說：我看到了x色的_。附：兒歌綠色的世界綠色的天空，綠色的小貓，綠色的蛋糕，綠色的手套。這兒一片綠，那兒一片綠;處處都是綠、綠、綠，當(dāng)我把綠色的眼鏡拿掉，綠色的世界突然不見了。2023年彩色的世界幼兒園教案41、感知紫藤花的特征：一串一串的，紫中帶白的顏色。2、學(xué)習(xí)雙色相間點畫紫藤花。3、體驗點畫活動的歡樂及勝利感?；顒宇A(yù)備：繪畫

9、紙、白紫兩色顏料(稍干些)、抹布活動過程：一、預(yù)熱階段1、觀賞紫藤花。把幼兒帶至紫藤架下，幼兒自由觀賞紫藤花，教師引導(dǎo)幼兒重點觀看紫藤花的形狀及顏色等特征，并鼓舞孩子們大膽說說自己的見解。2、啟發(fā)幼兒大膽想象，用動作表現(xiàn)紫藤花。二、圖形刺激教師示范雙色相間點畫紫藤。伸出食指先蘸一點紫顏色，接著再蘸一點白顏色，然后在圖畫紙上花柄的兩邊點畫紫藤花，一點表示一朵花。三、想象制造1、幼兒作畫，教師指導(dǎo)，鼓舞幼兒大膽作畫，大膽嘗試雙色點畫。2、點畫是留意花形：上大下小，一串一串3、提示幼兒留意衛(wèi)生，不把帶有顏料的手處處亂摸，點畫完畢，準(zhǔn)時用抹布把手擦潔凈。四、作品賞評把幼兒的作品沿輪廓剪下，布置成紫藤架

10、，引導(dǎo)幼兒共同觀賞，體驗勝利的歡樂。2023年彩色的世界幼兒園教案5活動目標(biāo)：1、初步學(xué)會歌曲彩色世界真奇異。2、學(xué)習(xí)通過傾聽歌曲來擺放樂句形象卡片。3、體驗彩色世界的奇異樂趣?；顒宇A(yù)備：磁帶彩色世界真奇異錄音機樂句形象卡片：藍(lán)天 綠草 紅花 彩虹等等彩色絲帶活動過程 ：1、嬉戲?qū)胪骖伾育堟覒颉敖袢?，薛教師又要來和你們玩顏色接龍嬉戲了?？凑l說得又快又準(zhǔn)。”“寶寶們今日真棒，說出了這么多不同顏色的東西，彩色的世界真奇異?！?、學(xué)習(xí)歌曲“彩色的世界真奇異，我真想來唱一唱呢，你們想不想聽一聽呀?”教師范唱“好聽嗎?聽了這首歌有什么感覺呀?”“你聽到歌里有什么顏色呀?”教師依據(jù)幼兒的答復(fù)出示顏色標(biāo)記。教師其次次范唱“認(rèn)真聽一聽，什么是藍(lán)藍(lán)的，什么是綠綠的，什么是紅紅的?！狈治龈柙~，出示樂句形象卡片。嬉戲：師唱，幼兒找樂句形象卡片“找一找，我唱的是哪一張?！薄拔覀円黄饋?/p>