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1、Word 小班手指畫教案花兒真美麗 小班手指畫教案花兒真漂亮 小班手指畫教案花兒真漂亮1 活動(dòng)目標(biāo): 1。引導(dǎo)幼兒用手教導(dǎo)畫來(lái)表現(xiàn)各種顏色的花,關(guān)心幼兒形成手部動(dòng)作“點(diǎn)”“提”的技能。 2。激發(fā)幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)的愛(ài)好,有參與美術(shù)活動(dòng)的愿望。 3。開心的合作嬉戲,不相互碰撞,保持手指的清潔。 活動(dòng)預(yù)備: 顏料、抹布若干、背景圖 活動(dòng)重點(diǎn):引導(dǎo)幼兒用手教導(dǎo)畫來(lái)表現(xiàn)各種顏色的花 活動(dòng)難點(diǎn):關(guān)心幼兒形成手部動(dòng)作“點(diǎn)”“提”的技能。 活動(dòng)過(guò)程: 1。談話導(dǎo)入。 師:小伴侶們,春天到了,公園里開了很多很多漂亮的花兒,你們想和老師一起去看花嗎? 2。韻律春天進(jìn)教室。 那邊有好多的客人老師也來(lái)看花了,和客人老師
2、問(wèn)聲好。 3。觀賞背景圖 師:哇!公園到了,那里有好多的花啊!你們熟悉這些花嗎?誰(shuí)能告知我你喜愛(ài)什么花?它是什么顏色的? 4。出示背景圖 師:小伴侶們,那邊還有花,我們?cè)俚侥沁吶タ匆豢?,咦,這邊的花和那邊的花有什么不一樣啊? 噓!我似乎聽(tīng)到哭聲了,老師來(lái)問(wèn)問(wèn)它為什么哭? 原來(lái)它們以前也很漂亮,可不久前被灰太狼施了魔法,把它的顏色全部變沒(méi)了,我們要不要關(guān)心它們? 我告知你們一個(gè)隱秘,老師也會(huì)魔法哦!你們想跟我學(xué)魔法嗎? (學(xué)魔法時(shí)要寧?kù)o,請(qǐng)小伴侶輕輕地坐到那邊的小椅子上) 師:我這有一個(gè)魔法盒(出示顏料),它可以讓花兒的顏色變回來(lái)。 5。介紹手教導(dǎo)畫的方法,老師示范。 師:首先用你的手指蘸一點(diǎn)你
3、要給花朵涂顏色(用手教導(dǎo)畫時(shí)要留意手指在畫紙上點(diǎn)一下立刻拿開。)給葉子和小草上色時(shí)一邊點(diǎn)一邊說(shuō)點(diǎn)、提。當(dāng)你要換一個(gè)顏色時(shí)肯定要記得把手上的顏色擦掉,否則小花就不美麗了。 師:你們學(xué)會(huì)了嗎?老師來(lái)檢驗(yàn)一下。 (請(qǐng)一兩個(gè)幼兒上來(lái)進(jìn)行點(diǎn)畫) 提出作畫要求。 6。幼兒集體作畫,老師指導(dǎo)。 關(guān)心個(gè)別力量弱的幼兒把握畫小草和點(diǎn)花的方法,鼓舞力量強(qiáng)的幼兒大膽用色,豐富畫面。 7。作品展評(píng)。 首先呢,老師很興奮你們很多小伴侶已經(jīng)學(xué)會(huì)了點(diǎn)顏色的魔法,我們一起來(lái)觀賞一下。誰(shuí)能告知我,哪朵花是你點(diǎn)的?是什么顏色?(師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)) 8?;顒?dòng)結(jié)束。 逛了這么久的公園,我們也該回家了,和客人老師再見(jiàn)吧! 小班手指畫教案花兒
4、真漂亮2 目標(biāo): 1能用手教導(dǎo)畫,來(lái)表現(xiàn)大小不同的花朵。 2有仔細(xì)繪畫并保持畫面干凈、潔凈的良好習(xí)慣。 預(yù)備: 1作業(yè)紙人手一張。 2紅、黃、紫三種顏料,綠色的油畫棒,抹布。 過(guò)程: 1觀賞圖片,引起愛(ài)好。 提問(wèn):“春天到了,我拍了很多照片,你們看,照片上有什么?這里有什么顏色的花?” “你們想把這些花草都畫下來(lái)嗎?” 2請(qǐng)幼兒示范用油畫棒畫草。 師:“我們先畫小草,小草是什么顏色的?”“那我們就用綠色的油畫棒來(lái)畫草,誰(shuí)情愿上來(lái)試一試?” 3用手教導(dǎo)畫花兒。 師:“現(xiàn)在,我要用手指變出小花?!?(1)示范畫花,用手指蘸上一點(diǎn)紅色的顏料在草地上畫出鮮花。 師:“這里有三種不同的顏色,食指蘸顏料,
5、輕輕點(diǎn)一點(diǎn),看,這是什么顏色的花?” (2)引導(dǎo)幼兒畫顏色、大小不同的花。 師:“我還想畫一朵黃花,先把手擦一擦,再用食指蘸顏料,用力點(diǎn),瞧,一朵黃花出來(lái)了?!?提問(wèn):“黃花和紅花有什么不一樣?” “我們用小手就可以畫出大小和顏色不同的花,你們想試一試嗎?” 3幼兒作畫,老師指導(dǎo)。 師:(1)在你的紙上畫各種顏色、大小不同的花。 (2)一種顏色用完后肯定要先擦擦手,再蘸別的顏色。 4觀賞與評(píng)價(jià)。 師:“請(qǐng)你們把花送到花園里來(lái),你們看,誰(shuí)的花有大有???誰(shuí)的畫最潔凈?” 小班手指畫教案花兒真漂亮3 活動(dòng)目標(biāo): 1會(huì)用手教導(dǎo)畫,來(lái)表現(xiàn)不同的花朵。 2養(yǎng)成仔細(xì)繪畫并保持畫面干凈、潔凈的良好習(xí)慣 活動(dòng)重
6、點(diǎn): 學(xué)會(huì)用手教導(dǎo)畫 活動(dòng)難點(diǎn): 用手教導(dǎo)畫表現(xiàn)不同的花朵。 活動(dòng)預(yù)備: 1。自制PPT 2。幼兒畫冊(cè) 3紅、黃、綠三種顏料 活動(dòng)過(guò)程: 一、引起愛(ài)好。 1春天來(lái)啦,上次我們和姚老師一起去查找春天,我們查找到了什么?一起觀看PPT。 2小伴侶回答得真棒,老師呀也找到了一些關(guān)于春天的圖片,我們一起來(lái)看看。 3師總結(jié):春天來(lái)啦,柳樹發(fā)芽啦!小草從地里冒出來(lái)啦!草地上還開著各種各樣的花,它們有的是黃色的,有的是紅色的,有的是白色的,五顏六色的真美麗。 二、介紹手教導(dǎo)畫的方法。 這時(shí)來(lái)了一片光禿禿的土地,一點(diǎn)也不好看,我們應(yīng)當(dāng)怎么關(guān)心它。(給它穿上美麗的衣服) 老師引導(dǎo)怎么給土地穿上美麗的衣服呢? 1。示范:在紙上用手指蘸上綠色顏料畫出小草,(從下往上) 草地真孤獨(dú) ,它很想和花寶寶交伴侶呢。請(qǐng)你用能干的小手點(diǎn)出各種、花送給草地,好嗎? 2。用手指蘸上一點(diǎn)紅的或黃的顏料在草地上畫上鮮花。 引導(dǎo)幼兒表現(xiàn)花的不同大小。提問(wèn):花有紅有黃,有大有小,那怎么畫大花,又怎么畫小花呢?引導(dǎo)幼兒爭(zhēng)論。(有些花是花蕊,有些花全開了)。 三、幼兒作畫,老師指導(dǎo)。 幼兒作畫,老師巡回指導(dǎo),關(guān)心個(gè)別力量弱的幼兒把握畫小草和點(diǎn)花的方法,鼓舞力量強(qiáng)的幼兒大膽用色,豐富畫面。 四、鼓舞溝通、體驗(yàn)情
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