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1、北師版小學(xué)語文六年級(jí)下冊【課內(nèi)閱讀專項(xiàng)開始計(jì)時(shí)(一)養(yǎng)花(節(jié)選花北師版小學(xué)語文六年級(jí)下冊【課內(nèi)閱讀專項(xiàng)開始計(jì)時(shí)(一)養(yǎng)花(節(jié)選花雖然多,但是沒有奇 )花異草。珍貴的花草不易看著一棵好花生病要死,是件難過的事。北京的氣候,對養(yǎng)花來說算很好冬天冷春天多風(fēng)夏天不是干旱就是大雨傾盆秋天最好可是會(huì)忽然鬧霜凍。在這種氣候里,想把南方的好花養(yǎng)活,我還沒那么大的本事。因此,我只養(yǎng)些好種易活、自己會(huì)奮斗的花草不過,盡)管花草自己會(huì)奮斗,我若是置之不理,任其生自滅,大半還是會(huì)死的。我得天天照管它們,像好朋友似的關(guān)心們。一來二去,我摸著一些門道:有的喜陰,就別放在太陽地里的喜干就別多澆水摸著門道花草養(yǎng)活了而且三年五

2、載老活著開花,多么有意思呀!不是亂吹,這就是知識(shí)呀!多得些知識(shí)決不壞事1給文中加點(diǎn)字注音2從文中畫”的句子里,你感受到了什么3說說選文中畫”的句子的作用4“摸著門道,花草養(yǎng)活了,而且三年五載老活著,開花,多么意思呀!”這里的“有意思”指什么(二)可愛的中國(節(jié)選聽著!朋友!母親躲到一邊(二)可愛的中國(節(jié)選聽著!朋友!母親躲到一邊去哭泣了,哭得傷心得很呀!她似“子們的不是了,簡直連一位母親都愛護(hù)不住了1“聽著!朋友!”中的“朋友”指的是)A方志敏的戰(zhàn)B中國共產(chǎn)黨黨C全國的民D有良心的中國2選文中四個(gè)“難道”開頭的并列句式的作用是)A啟發(fā)讀者的深B批評(píng)全國的民3概括選文的主要內(nèi)容4文中加點(diǎn)的“敗

3、類”指的是什么?為什么我們只能“眼睜睜地著”母親“受著許多無謂的屈辱和殘暴的蹂(三)我們上路了(節(jié)選哦,既然注定了我們(三)我們上路了(節(jié)選哦,既然注定了我們得邁出雙腳才是我們每個(gè)人留在這世上的真正姓名1給加點(diǎn)字注音動(dòng))2聯(lián)系上下文,說說“真正姓名”是指什么3聯(lián)系全詩思考,全詩有一個(gè)特定的情境,這個(gè)情境指的是什么4仿寫句子沒有退路,人生的車站不售返程車票沒有退路沒有沒有退路沒有退路結(jié)束時(shí)間參考答課內(nèi)閱(一2作者養(yǎng)花只是為了參考答課內(nèi)閱(一2作者養(yǎng)花只是為了樂趣,不在乎花品種的好壞3這句話進(jìn)一步補(bǔ)充說明前文,是承上啟下的過渡句,使上文緊密地聯(lián)系起來,也從另一方面說明了養(yǎng)花必須要?jiǎng)趧?dòng)的道理4“有意思”就是“有樂趣”。一是獲得知識(shí)的樂趣;二是育花草的樂趣(二3選文主要講述了母親的哭訴和我們的內(nèi)疚4“敗類”指的是那些賣國求榮,欺壓同胞的漢奸走狗。因我們不能團(tuán)結(jié)起來和敵人斗爭;因?yàn)槲覀冐毟F落后,所以我們保護(hù)了母親(三2“真正姓名”比

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