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文檔簡介
1、第 進(jìn)到大學(xué)的感想(通用3篇) 第1篇: 進(jìn)到大學(xué)的感想 如果說人生是一本書,那么大學(xué)生活便是書中最美麗的彩頁;如果說人生是一臺(tái)戲,那么大學(xué)生活便是戲中最精彩的一幕;如果說人生是一次從出生到死亡的長途旅行,那么擁有大學(xué)生活的我們,便能夠看到最美麗最燦爛的風(fēng)景。 帶著家人的期盼和內(nèi)心的激動(dòng),我的大學(xué)生活開始了。剛進(jìn)入大學(xué),一切都是那么陌生:陌生的環(huán)境、與高中截然不一樣的的生活和上課方式、滿滿的課表、來自五湖四海生活習(xí)慣不一樣的室友、沒有教師監(jiān)督的晚自習(xí) 。在這個(gè)陌生的大環(huán)境里,我猶如一只小舟孤獨(dú)地在大海中漂泊一樣,一時(shí)之間找不到方向。進(jìn)入大學(xué)以后,我發(fā)現(xiàn)那里并不如高中教師說的那么簡便,每一天滿滿
2、的課表、各種各樣的活動(dòng)比賽、各科教師留下來的實(shí)踐作業(yè) 大學(xué)生活就是這樣,看似簡便,實(shí)際上卻十分忙碌。 于是我開始迷茫,大學(xué)生活究竟應(yīng)當(dāng)是怎樣的,應(yīng)對(duì)自我不喜歡的專業(yè)時(shí),這四年我應(yīng)當(dāng)如何度過。就這樣渾渾噩噩的過了一陣子之后,我意識(shí)到不能這樣下去,我應(yīng)當(dāng)做出點(diǎn)什么。于是我進(jìn)取參加了各類比賽與活動(dòng),我十分享受這個(gè)能提升自我、發(fā)揮自我才能的過程。在取得了必須的成績之后,我開始滿足于現(xiàn)狀,認(rèn)為這樣就足夠了,不需要再繼續(xù)努力下去。果不其然,大學(xué)的第一場期末考試過后,糟糕的成績?yōu)槲仪庙懥司?。我意識(shí)到我不應(yīng)當(dāng)再像以前那樣滿足于現(xiàn)狀,不該那么渾渾噩噩,是時(shí)候更加努力了。 我開始思考 大學(xué) 兩個(gè)字的含義,經(jīng)過一
3、陣思考,我開始頓悟。我認(rèn)為 大學(xué) 兩個(gè)字能夠把 大 和 學(xué) 分開進(jìn)行理解。 大 指大學(xué)里的環(huán)境大,社會(huì)交往大,知識(shí)面大; 學(xué) 指大學(xué)里需要學(xué)習(xí)的東西更多了、更廣了、更深了。按我的理解大學(xué)就是我們學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),社會(huì)交往,品德修養(yǎng),社會(huì)實(shí)踐等綜合本事的夢(mèng)想環(huán)境。一時(shí)間,我恍然大悟,因?yàn)槲艺业搅朔较蚝湍繕?biāo),那就是努力學(xué)好各方面的知識(shí),爭取早日成功成才。但要想獲得成功,并非一朝一夕,那是需要堅(jiān)持的毅力和四年的堅(jiān)持。 現(xiàn)如今,大學(xué)生涯已經(jīng)過半,回想過去的大學(xué)生活:每一天周而復(fù)始的上課、吃飯、休息,自以為豐富的大學(xué)生活,此刻的我沒有任何值得去吹噓的收獲,忙了一年,細(xì)細(xì)想來不明白究竟在忙些什么,得到了什
4、么。渾渾噩噩的追逐著時(shí)間的尾巴在奔跑,沒有思考自我的人生該怎樣走。人總是喜歡幻想的,我也不例外,卻因?yàn)闆]有對(duì)夢(mèng)想做過規(guī)劃而一次次承受著夢(mèng)破碎后的痛??偦孟胫晕夷軌蛉〉米屓肆w慕的成就,卻沒有為自我的人生、自我的未來思考,幻想過后,才明白夢(mèng)想的盡頭竟然是彷徨于茫然。所以大學(xué)最重要的是要對(duì)心中的大學(xué)生活有一個(gè)計(jì)劃,一個(gè)不需要很詳細(xì),卻能夠讓自我擁有向前沖的動(dòng)力。 追尋夢(mèng)想的過程是苦澀的,但僅有經(jīng)過磨礪的人生才會(huì)擁有更多內(nèi)涵。四年的時(shí)間堅(jiān)持很難,放棄卻很容易。我始終堅(jiān)信 不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香 ,只要滿懷活力踏踏實(shí)實(shí)地走好腳下的路,我相信我的夢(mèng)想終究會(huì)實(shí)現(xiàn)! 第2篇: 進(jìn)到大學(xué)的感想 轉(zhuǎn)眼間
5、我已經(jīng)進(jìn)入了大三,在二年多的學(xué)習(xí)生活中,有酸甜苦辣,有歡笑和淚水,有成功和挫折!有人總結(jié),在任何一個(gè)學(xué)校,平庸的大學(xué)生是相似的,不平庸的大學(xué)生各有各的輝煌,我們不能滿足于平庸,應(yīng)當(dāng)以更好的方式開始新一天,而不是千篇一律的在每個(gè)上午醒來。大學(xué),是我們由幼稚走向成熟的地方,在此,我們應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),拓展自我的知識(shí)面,培養(yǎng)自我的本事,那么,我在那里談一談關(guān)于我在大學(xué)里的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。 大學(xué)的課程比起高中來說相較于簡便,大學(xué)里的學(xué)習(xí)主要是靠自覺,除了掌握教師課堂上講的資料,還要利用課余時(shí)間閱讀其他相關(guān)的書,查找資料,在提高自我專業(yè)知識(shí)水平的基礎(chǔ)上,有目的地豐富各方面的知識(shí)。如果說高中時(shí)的學(xué)習(xí)
6、是幼兒學(xué)路由教師領(lǐng)著,那么大學(xué)就是大人式的學(xué)習(xí),我們接過學(xué)習(xí)的接力棒成為了領(lǐng)跑者,在這一場比賽中,能夠跨欄能夠搶道能夠跳躍,而絕對(duì)不能在起跑線上等待教師牽著你跑。僅有自主自助自信的學(xué)習(xí),才能取得好成績,正如一個(gè)好的足球運(yùn)動(dòng)員,他不能只聽教練的意見,而應(yīng)當(dāng)自我進(jìn)行思考,因?yàn)楫吘?,在場上鏟球,搶斷,過人,射門的都是你自我。 至于學(xué)習(xí)方法,我相信沒有最好,僅有更好,要找到適合于自我的學(xué)習(xí)方法,就像此刻考研一樣,選擇適合于自我的輔導(dǎo)書才是最好的輔導(dǎo)書。我不是很聰明,但我明白 笨鳥先飛 ,我應(yīng)當(dāng)屬于那種兢兢業(yè)業(yè)型,每次都早去上課,不逃課,上課認(rèn)真聽講,下課按時(shí)完成作業(yè)。關(guān)于學(xué)習(xí),我覺得興趣與目是最重要的
7、,比如數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)和比較重要的科目我上課就比較專心一點(diǎn),并且在課外時(shí)間還會(huì)去閱讀一些相關(guān)資料,而對(duì)于其他無關(guān)緊要的課程只是上課聽一下,做到主次分明。在此我做以簡單歸納:做好準(zhǔn)備,提前預(yù)習(xí),這樣在課堂上能夠比較順利的跟上教師的節(jié)奏,取得更好的聽課效果;認(rèn)真聽講,做好記錄,隨堂記錄筆記有助于集中注意聽課,并且在期末備考的時(shí)候,能夠有所側(cè)重,減少盲目性;定期復(fù)習(xí),注意交流,要避免因時(shí)間過久而遺忘所造成的重復(fù)性工作,掌握好復(fù)習(xí)的間隔;還有要多與同學(xué)交流,探討解答問題的方法,和對(duì)不一樣問題的意見,將更有助于拓寬思路。 關(guān)于各科的課程學(xué)習(xí)我在那里談一下數(shù)學(xué)、英語和計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),數(shù)學(xué)是一門比較重視
8、基礎(chǔ)的學(xué)科,必須要把概念、公式弄清楚,必須要穩(wěn)扎穩(wěn)打,這樣才能以不變應(yīng)萬變。英語學(xué)習(xí),我英語基礎(chǔ)不是太好,但此刻考研必須重新學(xué)習(xí),英語是大學(xué)中的必修課程,大一、大二兩年必須要把英語基礎(chǔ)打好,打牢,打?qū)?,這絕對(duì)馬虎不得。因?yàn)榇髮W(xué)要求過英語四級(jí),還關(guān)系到能否得到學(xué)位證以及就業(yè)等諸多事情。此刻很多單位都要求英語四級(jí)或者六級(jí)才能有機(jī)會(huì)面試的,所以英語學(xué)習(xí)至關(guān)重要,英語的學(xué)習(xí)在平時(shí),主要是知識(shí)的積累過程。計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí),由于我一向?qū)τ?jì)算機(jī)很感興趣,所以對(duì)于學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)就感覺要簡便一些,學(xué)院計(jì)算機(jī)課程學(xué)習(xí)的語言主要是VF,學(xué)校要求計(jì)算機(jī)必須過級(jí),我在大一下學(xué)期學(xué)完VF課程后,大二上學(xué)期就過了計(jì)算機(jī)二級(jí),總之,計(jì)
9、算機(jī)作為就業(yè)時(shí)的一塊強(qiáng)有力的敲門磚,計(jì)算機(jī)必須學(xué)好,還有學(xué)精,平時(shí)上課要注意聽講,課后要勤上機(jī)練習(xí),熟悉所學(xué)語言,相信只要工夫下到了,沒有不成功的。 關(guān)于大學(xué)上課還有就是如何表現(xiàn)自我,比如說教師會(huì)問問題,你能夠舉手回答問題,這樣你不僅僅表現(xiàn)了自我并且還會(huì)增加在教師心目中的印象,我一個(gè)性格比較內(nèi)向的學(xué)生,一般我不會(huì)舉手回答問題,但我會(huì)抓住一些機(jī)會(huì)來鍛煉自我,比如說大學(xué)里面不少課程教師都會(huì)要求學(xué)生組成小組,然后做一個(gè)大作業(yè),并且會(huì)抽出時(shí)間讓你上臺(tái)用ppt做介紹。一般我會(huì)作為組長制作精美的幻燈片并上臺(tái)演講,并做到切合題意,詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出,這樣就會(huì)給教師合同學(xué)留下一個(gè)深刻的印象了。 考試是學(xué)校生活
10、里必要的一部分,要以端正的態(tài)度來應(yīng)對(duì)??墒怯绕渲匾囊稽c(diǎn)是,并不是考試才是證明我們?cè)谔岣叩奈ㄒ环绞?,必須要找到自我的興趣所在,利用好時(shí)間,找準(zhǔn)目標(biāo),努力堅(jiān)持。無論什么考試,考前的那段時(shí)間很重要,這不是 臨時(shí)抱佛腳 ,我所說的是最終的整理復(fù)習(xí),當(dāng)然這必須要建立在平時(shí)的基礎(chǔ)上,平時(shí)能夠把教師所講的東西盡力吸收,抽空多讀一些課外書,在臨考前,把所學(xué)的要考的知識(shí)點(diǎn)再重新在腦子里一點(diǎn)一點(diǎn)的過一遍,算是溫習(xí),也是查漏補(bǔ)缺,這是讀書考試很關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節(jié),相信所有人都能做的很好。期末考試也是獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)選的重要指標(biāo),所以我們必須要重視期末考試的重要性,這也在必須程度上代表了你的學(xué)習(xí)成果。 還有一個(gè)我覺得很重要的就
11、是學(xué)習(xí)計(jì)劃,不管做什么事都應(yīng)當(dāng)有一個(gè)計(jì)劃,大到自我的學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃,小到自我的一天什么時(shí)刻該做什么,這樣你才能做到有的放矢。學(xué)習(xí)計(jì)劃能夠?qū)懺诩埳弦材軌蛴浽谛睦铮医?jīng)常會(huì)把自我的計(jì)劃寫出來貼在寢室里墻壁上,比如說要考試,我經(jīng)常會(huì)把哪一天復(fù)習(xí)什么書和規(guī)定什么時(shí)間完成寫在紙上,然后根據(jù)計(jì)劃完成任務(wù),有的時(shí)候計(jì)劃時(shí)間是一個(gè)月,有的時(shí)候是一周或幾天。所以, 把簡單的事情千百次地做好就是不簡單! ,用心做好每一次小事,日積月累,也許就將收獲富足,即時(shí)的消化學(xué)習(xí)資料,有規(guī)律有計(jì)劃地安排預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),平常多積累,學(xué)得簡便而愉快。 大學(xué)里要充分利用各種資源,比如說圖書館、學(xué)術(shù)論壇、網(wǎng)絡(luò)資源等,那里我著重談一下利用網(wǎng)
12、絡(luò)資源,網(wǎng)絡(luò)這種全新的學(xué)習(xí)形式具有開放性、互動(dòng)性、網(wǎng)絡(luò)性、虛擬性的特點(diǎn),為我們的自主學(xué)習(xí),教師的教學(xué)供給了許多便利條件。目前,互聯(lián)網(wǎng)上學(xué)習(xí)資源中,管理方面的資源極為豐富;收費(fèi)、互助、免費(fèi)應(yīng)有盡有;形式與資料多種多樣。比如說我在考取網(wǎng)絡(luò)工程師、報(bào)關(guān)員、物流師、會(huì)計(jì)從業(yè)等證書時(shí)絕大部分資料是來自網(wǎng)絡(luò),為自我考試盲目的考試報(bào)名到胸有成竹的進(jìn)考場都離不開網(wǎng)絡(luò)資源帶來自我的豐富信息和資料,使自我在各種考試中能輕易適應(yīng)。當(dāng)然如何有效利用這些資源,是我們必須重視的問題,不適當(dāng)?shù)倪x擇,會(huì)浪費(fèi)精力,浪費(fèi)時(shí)間,我們要選擇適合自我的資源進(jìn)行學(xué)習(xí),這樣才能做到事半功倍。 總之,在大學(xué)生活和學(xué)習(xí)中,我們要樹立良好的心態(tài)
13、,要充滿信心,要憑借自我的頭腦和雙手,做好自我的學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理安排時(shí)間,充分利用資源,依靠自我的努力和奮斗,相信自我,成功將屬于你! 第3篇: 進(jìn)到大學(xué)的感想 以往無數(shù)遍的聽別人說,走進(jìn)大學(xué)就和簡便相約,可是此刻我卻深深的體會(huì)到步入大學(xué)就意味著自我不能再那么自以為是了,每個(gè)人都有自我的想法都有自我的見解,可是都有一個(gè)一致的目標(biāo)那就是我們是為以后能有屬于自我的一份事業(yè)而奮斗。我們肩上的擔(dān)子最終還得我們自我來擔(dān)。 沒有步入大學(xué)時(shí)我是那么的向往大學(xué)的生活,幻想大學(xué)生活的完美,幻想大學(xué)生活的自由,可是真正踏進(jìn)大學(xué)這所校門時(shí)我卻沒有了往日那種內(nèi)心的坦然,在那里雖然生活自由,可是那種即將為人生奔波的思想便
14、隨著年齡的增長一步步的滋生出來,有時(shí)真地想逃避,可是自從踏入這所大學(xué)校門我就選擇了另一種人生道路的走法,生活讓我逼著自我改變,我迷茫過也失落過,可我從未對(duì)自我認(rèn)為有職責(zé)的事情放棄過。這或許就是本性所在吧。 有時(shí)真的覺得自我很無奈,不知為何無奈,有好多事情深埋在內(nèi)心深處,因?yàn)槲颐靼孜覟槭裁床辉刚f出來,可能是因?yàn)檫@是屬于自我的事情吧。當(dāng)一個(gè)人真正明白自我該做什么時(shí)就不會(huì)那么逍遙自在了,生活對(duì)我開了一個(gè)個(gè)的玩笑,讓我面臨了那么多的挫折,但我不會(huì)怪客觀的制約,我要怪就怪自我不會(huì)應(yīng)對(duì)不會(huì)解決不會(huì)承受。有人說我想得太長遠(yuǎn)想得太多,換作過去我也會(huì)認(rèn)為這很遙不可及,與自我的年齡毫不相關(guān)的問題,可是此刻我明白過去我身邊的那些走向社會(huì)的人的感慨了。真的好想走出一條屬于自我的道路來,不愿再愁這愁那,過一種忙忙碌碌,碌碌有為的生活。 雖然此刻剛剛大二,可是我已經(jīng)覺得工作的壓力越來越大,我不明白真正踏入社會(huì)后我會(huì)是什么樣貌?也不明白會(huì)有什么樣的
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