![正確處理低血糖課件_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/0f915e6fd5d7ac60e580d784d2c6c4b3/0f915e6fd5d7ac60e580d784d2c6c4b31.gif)
![正確處理低血糖課件_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/0f915e6fd5d7ac60e580d784d2c6c4b3/0f915e6fd5d7ac60e580d784d2c6c4b32.gif)
![正確處理低血糖課件_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/0f915e6fd5d7ac60e580d784d2c6c4b3/0f915e6fd5d7ac60e580d784d2c6c4b33.gif)
![正確處理低血糖課件_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/0f915e6fd5d7ac60e580d784d2c6c4b3/0f915e6fd5d7ac60e580d784d2c6c4b34.gif)
![正確處理低血糖課件_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/0f915e6fd5d7ac60e580d784d2c6c4b3/0f915e6fd5d7ac60e580d784d2c6c4b35.gif)
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、 早發(fā)現(xiàn)早處理,預(yù)防是關(guān)鍵 糖尿病低血糖的處理 1編輯版ppt 早發(fā)現(xiàn)早處理,預(yù)防是關(guān)鍵 問(wèn)題11,老生常談,溫故而知新 A,什么是低血糖? B,低血糖有哪些表現(xiàn)?2編輯版ppt 答案A,糖尿病低血糖是指糖尿病藥物治療過(guò)程中發(fā)生的血糖過(guò)低現(xiàn)象,可導(dǎo)致患者不適甚至生命危險(xiǎn),也是血糖控制達(dá)標(biāo)的主要障礙,應(yīng)該引起特別注意和重視低血糖定義:血糖低于3.9mmol/L(70mg/dl)(靜脈血漿葡萄糖氧化酶法)嚴(yán)重低血糖:血糖低于2.8mmol/L (50mg/dl),同時(shí)有臨床癥狀3編輯版ppt 答案4編輯版ppt 低血糖的癥狀典型癥狀:饑餓感;出冷汗;心悸、心跳加快;頭暈或頭痛;軟弱無(wú)力或雙手顫抖。
2、不典型癥狀:口唇麻木感;出汗多;夜間多夢(mèng);情緒煩躁或焦慮;注意力不集中。嚴(yán)重癥狀:言語(yǔ)不清;意識(shí)不清或定向障礙;抽搐;昏迷。 5編輯版ppt 低血糖 問(wèn)題22,為什么要重視低血糖?6編輯版ppt ?7編輯版ppt?7編輯版ppt8編輯版ppt8編輯版ppt9編輯版ppt9編輯版ppt10編輯版ppt10編輯版ppt 問(wèn)題33,引起低血糖的原因有哪些?11編輯版ppt 問(wèn)題33,12編輯版ppt12編輯版ppt 問(wèn)題44,什么時(shí)候容易發(fā)生低血糖?13編輯版ppt 問(wèn)?14編輯版ppt?14編輯版ppt 個(gè)案內(nèi)科系統(tǒng) 譚先生,60歲,因“腹脹,納差,惡心嘔吐10小時(shí)”收入消化內(nèi)科。既往無(wú)高血壓,糖
3、尿病史,醫(yī)囑行常規(guī)檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)空腹血糖15.6mmol/l,確診為2型糖尿病,予口服二甲雙胍片0.25g,tid服用降血糖治療。服藥后腹脹,納差,惡心嘔吐癥狀加重,在第3,4天均在早餐后2小時(shí),晚餐前出現(xiàn)低血糖反應(yīng),末梢血糖為3.13.8mmol/l,如果你是他的責(zé)任護(hù)士,你會(huì)怎么辦?15編輯版ppt 個(gè)案內(nèi)科系統(tǒng)15編輯版ppt 個(gè)案外科系統(tǒng) 馮先生,73歲,因“腎囊腫擇期手術(shù)”收入泌尿外科,既往有2型糖尿病史,術(shù)前血糖控制不佳使用胰島素泵降血糖治療,曾有低血糖反應(yīng)史,在血糖控制良好后,行腎囊腫微創(chuàng)手術(shù),術(shù)后醫(yī)囑給予禁食,補(bǔ)液治療,繼續(xù)使用胰島素泵降血糖治療,術(shù)后第二天凌晨2點(diǎn)出現(xiàn)低血糖反應(yīng),
4、測(cè)得末梢血糖3.6mmol/l,急請(qǐng)內(nèi)分泌科醫(yī)生會(huì)診,如果你是值班護(hù)士,你會(huì)怎么辦?16編輯版ppt 個(gè)案外科系統(tǒng)16編輯版ppt17編輯版ppt17編輯版ppt18編輯版ppt18編輯版ppt19編輯版ppt19編輯版ppt20編輯版ppt20編輯版ppt21編輯版ppt21編輯版ppt22編輯版ppt22編輯版ppt你會(huì)指導(dǎo)糖尿病患者加餐嗎?1,餐后2小時(shí)末梢血糖7.0mmol/l,囑患者進(jìn)食咸餅干(11.1g/包)1.52包,或青瓜100g,番茄80g,蘋(píng)果50g等。2,餐后2小時(shí)末梢血糖8.0mmol/l,囑患者進(jìn)食咸餅干(11.1g/包)1包,或青瓜100g,番茄80g,蘋(píng)果50g等
5、。 3,老年人和注射胰島素患者更需要遵循上述加餐時(shí)機(jī)。23編輯版ppt你會(huì)指導(dǎo)糖尿病患者加餐嗎?1,餐后2小時(shí)末梢血糖7.0mm糖尿病患者身邊應(yīng)備的食物1,咸餅干2,旺仔牛奶糖或果汁軟糖24編輯版ppt糖尿病患者身邊應(yīng)備的食物24編輯版ppt院內(nèi)低血糖護(hù)理要求25編輯版ppt25編輯版ppt院內(nèi)低血糖的護(hù)理要求(1)對(duì)于使用胰島素和胰島素促泌劑的患者,低血糖是重要的安全問(wèn)題敗血癥患者、服用喹諾酮類(lèi)抗生素或beta阻滯劑的患者容易出現(xiàn)自發(fā)性低血糖當(dāng)血糖低于3.9 mmol/L(深藍(lán)色警示)應(yīng)立即啟動(dòng)低血糖護(hù)理流程,以防血糖進(jìn)一步降低為嚴(yán)重低血糖(2.2 mmol/L) 應(yīng)特別注意低血糖高?;颊撸?/p>
6、如營(yíng)養(yǎng)不良、老年人、有嚴(yán)重低血糖病史、以及腎臟、肝臟和心臟功能衰竭的患者van der Crabben SN, Blmer RM, Stegenga ME, et al. Early endotoxemia increases peripheral and hepatic insulin sensitivity in healthy humans. J Clin Endocrinol Metab. 2009;94:463-468.Moghissi ES, et al; AACE/ADA Inpatient Glycemic Control Consensus Panel. Endocr Pra
7、ct. 2009;15(4). 26編輯版ppt院內(nèi)低血糖的護(hù)理要求(1)對(duì)于使用胰島素和胰島素促泌劑的患者院內(nèi)低血糖的護(hù)理要求(2)通常在低血糖發(fā)生時(shí)給予患者15克碳水化合物,15分鐘后重新測(cè)定血糖,重復(fù)治療直至血糖高于3.9 mmol/L血糖水平在1小時(shí)后可能再次降低,因此有必要在低血糖糾正后1小時(shí)重復(fù)監(jiān)測(cè)血糖必須將低血糖事件通知醫(yī)師,以便調(diào)整飲食、胰島素或口服降糖藥劑量van der Crabben SN, Blmer RM, Stegenga ME, et al. Early endotoxemia increases peripheral and hepatic insulin se
8、nsitivity in healthy humans. J Clin Endocrinol Metab. 2009;94:463-468.Moghissi ES, et al; AACE/ADA Inpatient Glycemic Control Consensus Panel. Endocr Pract. 2009;15(4). 27編輯版ppt院內(nèi)低血糖的護(hù)理要求(2)通常在低血糖發(fā)生時(shí)給予患者15克碳院內(nèi)低血糖護(hù)理五大步驟Franz M, ed. A Core Curriculum for Diabetes Education: Diabetes Management Therapies. 4th ed. C
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 辦土地證證申請(qǐng)書(shū)
- 電動(dòng)汽車(chē)智能導(dǎo)航與路徑規(guī)劃技術(shù)分析
- 電子競(jìng)技與教育融合創(chuàng)新教育模式探討
- 2024-2025版高中化學(xué)第1章有機(jī)化合物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)烴第2節(jié)第2課時(shí)有機(jī)化合物的同分異構(gòu)現(xiàn)象學(xué)案魯科版選修5
- 2024-2025學(xué)年八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第六章數(shù)據(jù)的分析3從統(tǒng)計(jì)圖分析數(shù)據(jù)的集中趨勢(shì)教案新版北師大版
- 2024-2025學(xué)年高中物理第三章原子核第2節(jié)放射性衰變練習(xí)含解析教科版選修3-5
- 2024新教材高中化學(xué)第3章簡(jiǎn)單的有機(jī)化合物第3節(jié)飲食中的有機(jī)化合物第1課時(shí)乙醇課時(shí)作業(yè)含解析魯科版第二冊(cè)
- 2024-2025學(xué)年高中政治第1單元單元復(fù)習(xí)課教案新人教版必修1
- 工作團(tuán)員申請(qǐng)書(shū)
- 道德風(fēng)尚獎(jiǎng)申請(qǐng)書(shū)
- 電流互感器試驗(yàn)報(bào)告
- 蔣中一動(dòng)態(tài)最優(yōu)化基礎(chǔ)
- 華中農(nóng)業(yè)大學(xué)全日制專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生實(shí)踐單位意見(jiàn)反饋表
- 付款申請(qǐng)英文模板
- 七年級(jí)英語(yǔ)閱讀理解10篇(附答案解析)
- 抖音來(lái)客本地生活服務(wù)酒旅商家代運(yùn)營(yíng)策劃方案
- 鉆芯法樁基檢測(cè)報(bào)告
- 無(wú)線網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)安全應(yīng)急預(yù)案
- 國(guó)籍狀況聲明書(shū)【模板】
- 常用保潔綠化人員勞動(dòng)合同范本5篇
- 新高考高一英語(yǔ)時(shí)文閱讀
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論