節(jié)能減排月度總結(jié)

1、節(jié)能減排月度總結(jié) 歡樂好玩的活動(dòng)已經(jīng)告一段落了，信任你肯定有許多值得共享的閱歷，這時(shí)候，最關(guān)鍵的活動(dòng)總結(jié)怎么能落下。那么活動(dòng)總結(jié)應(yīng)當(dāng)包括什么內(nèi)容呢?下面是我給大家共享的節(jié)能減排月度總結(jié)，盼望對(duì)大家能有所關(guān)心。 節(jié)能減排月度總結(jié)1 為增加廣闊少年兒童的節(jié)能意識(shí)，落實(shí)區(qū)教體局關(guān)于開展20_年全區(qū)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣揚(yáng)周活動(dòng)支配的通知精神，依據(jù)學(xué)校實(shí)際狀況，我校開展了“你節(jié)能我減排地球媽媽笑開懷”節(jié)能減排宣揚(yáng)周活動(dòng)。 一、統(tǒng)一思想、轉(zhuǎn)變觀念、仔細(xì)組織落實(shí)。 我校成立了以支部書記和學(xué)校校長為組長，副校長為副組長，各部門負(fù)責(zé)人為組員的節(jié)能減排工作小組。大家統(tǒng)一思想，以提高能源利用效率、削減污染物排放為核心，強(qiáng)

2、化全校師生的節(jié)能環(huán)保意識(shí)，建立了嚴(yán)格的管理制度，實(shí)行有效的激勵(lì)政策，樂觀營造節(jié)省型校內(nèi)。仔細(xì)組織班主任、各辦公室主任做好電燈、電器等在無人時(shí)的關(guān)閉工作。將節(jié)能減排工作充分落實(shí)在每一個(gè)細(xì)節(jié)。 二、仔細(xì)開展節(jié)能減排宣揚(yáng)訓(xùn)練。 在學(xué)校訓(xùn)練教學(xué)中充實(shí)豐富節(jié)能、環(huán)保訓(xùn)練內(nèi)容，將節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)材等訓(xùn)練內(nèi)容，以敏捷多樣的形式，納入訓(xùn)練教學(xué)活動(dòng)中，真正落實(shí)節(jié)能環(huán)保進(jìn)校內(nèi)、進(jìn)課堂。 1、利用國旗下講話訓(xùn)練師生樹立節(jié)省、環(huán)保的思想。師生樂觀行動(dòng)起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，從身邊小事做起，在節(jié)能減排活動(dòng)中培育節(jié)省意識(shí)，樹立環(huán)保觀念，節(jié)省每一滴水，每一度電，每一粒糧食，每一張紙，節(jié)省資源，愛護(hù)環(huán)境，

3、為學(xué)校和.的進(jìn)展做出自己的貢獻(xiàn)。 2、利用世紀(jì)新少年廣播、板報(bào)、宣揚(yáng)欄訓(xùn)練師生如何節(jié)能環(huán)保。 3、利用班隊(duì)會(huì)在全校開展了“你節(jié)能我減排地球媽媽笑開懷”主題中隊(duì)會(huì)。 4、利用多種途徑對(duì)家長們進(jìn)行節(jié)能環(huán)保宣揚(yáng)。 5、政教處開展了一次“節(jié)能減排進(jìn)家庭”的綜合實(shí)踐活動(dòng)，同學(xué)們通過生活體驗(yàn)和.實(shí)踐，撰寫了節(jié)能減排征文。 經(jīng)過全體老師的努力，我校的“你節(jié)能我減排地球媽媽笑開懷”節(jié)能宣揚(yáng)周活動(dòng)取得了肯定的成果，孩子們的節(jié)能環(huán)保意識(shí)增加了，節(jié)能環(huán)保的行動(dòng)也多了。今后學(xué)校將更堅(jiān)決的走科學(xué)進(jìn)展、節(jié)能環(huán)保路線，更好的完成節(jié)能減排宣揚(yáng)訓(xùn)練工作。 節(jié)能減排月度總結(jié)2 為了貫徹省少先隊(duì)工作委員會(huì)的文件精神，_學(xué)校6月13

4、日至17日開展了“節(jié)能有我 綠色共享”主題系列活動(dòng)。要求各班級(jí)把節(jié)能環(huán)保理念納入到同學(xué)的素養(yǎng)訓(xùn)練中，進(jìn)一步增加廣闊師生的資源憂患意識(shí)。 學(xué)校提出三個(gè)“開頭”：樹立環(huán)保節(jié)能意識(shí)，從了解環(huán)保節(jié)能學(xué)問開頭;宣揚(yáng)環(huán)保節(jié)能學(xué)問，從溝通開頭;做好環(huán)保節(jié)能工作，從現(xiàn)在開頭。主要做了以下工作：首先學(xué)大隊(duì)輔導(dǎo)員向全校師生發(fā)出“節(jié)能環(huán)保”主題的倡議書，讓同學(xué)小手牽大手，把環(huán)保節(jié)能的要求傳遞給每一個(gè)家庭。然后學(xué)校結(jié)合同學(xué)的不同年齡特點(diǎn)進(jìn)行以班級(jí)為單位的宣揚(yáng)活動(dòng)，各班級(jí)的活動(dòng)形式多樣，內(nèi)容豐富。一、二、三班級(jí)開展了以“環(huán)保節(jié)能”為主題實(shí)踐活動(dòng)，動(dòng)手制作一些突出“環(huán)保節(jié)能”為主題的手工作品。五班級(jí)開展了主題演講競賽活動(dòng)

5、。 6月19日進(jìn)行了“節(jié)能有我 綠色共享”的環(huán)保節(jié)能評(píng)比、總結(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)期間，校領(lǐng)導(dǎo)深化班級(jí)進(jìn)行指導(dǎo)，班主任老師細(xì)心組織活動(dòng)，每位同學(xué)樂觀踴躍參加，活動(dòng)后準(zhǔn)時(shí)向?qū)W校上交材料。 通過開展豐富多彩的節(jié)能訓(xùn)練活動(dòng)，進(jìn)一步提高了全校師生的節(jié)能意識(shí)，并使同學(xué)知道要想經(jīng)濟(jì)能夠持續(xù)高速進(jìn)展和明天更美妙的生活，就應(yīng)當(dāng)節(jié)省使用能源，從節(jié)省每一滴水、每一度電開頭。樹立節(jié)省光榮、鋪張可恥的觀念，才能保證經(jīng)濟(jì)持續(xù)進(jìn)展的后勁以及人與自然的協(xié)調(diào)進(jìn)展，使同學(xué)懂得要從日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從自身做起，從節(jié)省一張紙、一滴水做起，并且進(jìn)一步普及了節(jié)能學(xué)問，在學(xué)校營造了節(jié)省能源、愛護(hù)環(huán)境的良好氛圍和風(fēng)氣，使同學(xué)樹立良好的節(jié)能觀

6、念和行為規(guī)范。促使同學(xué)形成對(duì)地球、人類、資源的樂觀態(tài)度和自覺的環(huán)境愛護(hù)行為。 節(jié)能減排月度總結(jié)3 一、統(tǒng)一思想、轉(zhuǎn)變觀念、仔細(xì)組織落實(shí)。 我校成立了以校長組長，各部門負(fù)責(zé)人為組員的節(jié)能減排工作小組。大家統(tǒng)一思想，以提高能源利用效率、削減污染物排放為核心，強(qiáng)化全校師生的節(jié)能環(huán)保意識(shí)，建立了嚴(yán)格的管理制度，實(shí)行有效的激勵(lì)政策，樂觀營造節(jié)省型校內(nèi)。 1、學(xué)校針對(duì)自身的特點(diǎn)編制了統(tǒng)一節(jié)能宣揚(yáng)訓(xùn)練資料，于11日全校各班組織召開了主題班隊(duì)會(huì)，對(duì)全體的同學(xué)進(jìn)行節(jié)能、節(jié)水常識(shí)訓(xùn)練。 2、學(xué)校廁所、水龍頭作好節(jié)水宣揚(yáng)標(biāo)識(shí)，鼓舞老師、同學(xué)節(jié)省用水。 3、仔細(xì)組織班主任、各教研組做好電燈、用電器等在無人時(shí)關(guān)閉的工作

7、。將節(jié)能減排工作充分落實(shí)在每一個(gè)細(xì)節(jié)。 二、仔細(xì)開展節(jié)能減排訓(xùn)練。 1、利用國旗下講話訓(xùn)練師生樹立節(jié)省、環(huán)保的思想。呼吁全體師生樂觀行動(dòng)起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，從身邊小事做起，在節(jié)能減排活動(dòng)中培育節(jié)省意識(shí)，樹立環(huán)保觀念，節(jié)省每一滴水，每一度電，每一粒糧食，每一張紙，節(jié)省資源，愛護(hù)環(huán)境，為學(xué)校和.的進(jìn)展做出自己的貢獻(xiàn)。 2、利用校內(nèi)廣播進(jìn)行節(jié)水專題訓(xùn)練，訓(xùn)練同學(xué)如何節(jié)能環(huán)保。 3、利用班隊(duì)課在全校開展了“節(jié)省能源，從我做起”主題活動(dòng)。 4、利用網(wǎng)上校訊通這個(gè)平臺(tái)對(duì)家長們進(jìn)行節(jié)能環(huán)保宣揚(yáng)。 5、教育處依據(jù)實(shí)際狀況在師生中開展教科書的循環(huán)使用工作，要求每位老師、同學(xué)仔細(xì)保管自己的教科

8、書、教材等，在學(xué)期結(jié)束統(tǒng)一上交圖書室，循環(huán)使用，避開鋪張。 經(jīng)過全體老師的努力，我校的“節(jié)省能源，從我做起”節(jié)能宣揚(yáng)周活動(dòng)取得了肯定的成果，孩子們的節(jié)能環(huán)保意識(shí)增加了，節(jié)能環(huán)保的行動(dòng)也多了。今后學(xué)校將更堅(jiān)決的走科學(xué)進(jìn)展、節(jié)能環(huán)保路線，更好的完成節(jié)能工作。 節(jié)能減排月度總結(jié)4 為進(jìn)一步增加我校中學(xué)校少先隊(duì)員節(jié)能減排的環(huán)保理念，提倡節(jié)能低碳的生活方式，提高青少年節(jié)省資源、愛護(hù)生態(tài)、低碳生活的意識(shí)和力量，結(jié)合我校實(shí)際狀況，充分調(diào)動(dòng)各方力氣樂觀參加生態(tài)文明建設(shè)，宣揚(yáng)節(jié)能低碳，根據(jù)樂山市訓(xùn)練局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)四川省訓(xùn)練廳辦公室關(guān)于開展20_年節(jié)能宣揚(yáng)周和低碳日活動(dòng)的通知的通知的要求，學(xué)校班子準(zhǔn)時(shí)組織有關(guān)人員進(jìn)行

9、討論部署，我校在全體少先隊(duì)員中開展了“攜手節(jié)能低碳共建碧水藍(lán)天”主題活動(dòng)，總結(jié)如下： 一、活動(dòng)主題 攜手節(jié)能低碳共建碧水藍(lán)天 二、活動(dòng)時(shí)間： 6月8日6月12日 三、活動(dòng)內(nèi)容 1、召開了一次主題班、隊(duì)會(huì)。有效利用每周一次的班隊(duì)會(huì)，向隊(duì)員們普及生態(tài)文明理念和學(xué)問，推動(dòng)青少年在生活方式上加快向簡約適度、綠色低碳、文明健康的方式轉(zhuǎn)變，形成崇尚節(jié)省、綠色低碳的.風(fēng)尚。 2、開展了實(shí)名制“紅領(lǐng)巾環(huán)保小社團(tuán)”創(chuàng)建活動(dòng)。號(hào)召“紅領(lǐng)巾環(huán)保小社團(tuán)”的全體隊(duì)員行動(dòng)起來，通過開展“共建綠色家園，共享綠色沈陽”等擦亮學(xué)校、走進(jìn)社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)，培育少先隊(duì)員的環(huán)境意識(shí)，促進(jìn)生態(tài)環(huán)境建設(shè)。 3、開展“小手拉大手減碳在行動(dòng)”活

10、動(dòng)。6月10日是全國低碳日，全體少先隊(duì)員樂觀行動(dòng)起來，開展了“小手拉大手減碳在行動(dòng)”活動(dòng)，播放環(huán)保宣揚(yáng)漫畫、宣揚(yáng)單，通過現(xiàn)場宣講等形式，向同學(xué)們宣揚(yáng)講解綠色環(huán)保以及霧霾天氣所造成的危害等學(xué)問，提倡人們綠色出行、綠色辦公、綠色生活，人人爭做環(huán)保衛(wèi)士。 4、開展了“低碳生活我先行”活動(dòng)。通過辦一期黑板報(bào)，引導(dǎo)隊(duì)員們思索“我可以為減碳作做什么”，號(hào)召隊(duì)員們從現(xiàn)在做起，從自身做起，從小事做起，從少用一度電、一張紙、一個(gè)紙杯、一雙一次性筷子、少坐一天私家車等做起，讓自己成為“低碳一族”，養(yǎng)成低碳生活習(xí)慣，形成低碳生活意識(shí)。 四、活動(dòng)成效 本次活動(dòng)力求多樣，充分利用電子白板、黑板報(bào)等宣揚(yáng)節(jié)能減排降碳的理念

11、與學(xué)問，營造良好氛圍。在活動(dòng)中，全體少先隊(duì)員深刻熟悉了節(jié)能低碳活動(dòng)的重要意義，使少先隊(duì)員在學(xué)習(xí)節(jié)能低碳學(xué)問、樹立節(jié)能低碳理念的同時(shí)把握基本技能，自覺地?fù)?dān)當(dāng)起應(yīng)盡的.責(zé)任和義務(wù)。 節(jié)能減排月度總結(jié)5 為增加廣闊師生的節(jié)省節(jié)能意識(shí)，落實(shí)關(guān)于20_年節(jié)能宣揚(yáng)周活動(dòng)支配的通知精神，依據(jù)學(xué)校實(shí)際狀況，我校開展了“節(jié)能我行動(dòng)，低碳新生活”的節(jié)能減排主題活動(dòng)，使節(jié)能宣揚(yáng)既形成了肯定的聲勢(shì)，又取得了較好的效果?，F(xiàn)將活動(dòng)狀況總結(jié)如下： 一、成立組織，做好宣揚(yáng)工作。 1、自接到通知，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就高度重視此項(xiàng)工作，成立了節(jié)能領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組，層層落實(shí)責(zé)任，各負(fù)其責(zé)，將節(jié)能工作充分落實(shí)在每一個(gè)細(xì)節(jié)。特地開會(huì)要求各班開

12、一次關(guān)于節(jié)能的專題班會(huì)，并向全體師生發(fā)出倡議：呼吁全體師生共同來關(guān)注節(jié)省能源問題，樹立正確的資源觀、環(huán)境觀，從節(jié)省一滴水、一張紙、一度電等方面做起。在全校師生中快速掀起了樂觀營造節(jié)省型校內(nèi)的深厚氛圍。 2、學(xué)校特地定制懸掛了宣揚(yáng)橫幅，宣揚(yáng)標(biāo)語，進(jìn)行節(jié)能宣揚(yáng)訓(xùn)練。 3、充分利用了黑板報(bào)、宣揚(yáng)欄等形式向全體師生進(jìn)行了節(jié)能環(huán)保訓(xùn)練。 二、開展宣揚(yáng)訓(xùn)練活動(dòng)，增加全體師生的節(jié)能意識(shí)。 1、開展了一次面對(duì)全體師生的倡議活動(dòng)。學(xué)校在升國旗儀式上向全體師生發(fā)出倡議：呼吁全體師生共同來關(guān)懷人類的能源問題，樹立正確的人生觀、資源觀、環(huán)境觀以及可持續(xù)進(jìn)展觀念。 2、舉辦了一次節(jié)能征文活動(dòng)。這次活動(dòng)以“我為節(jié)能減排做貢獻(xiàn)”、“節(jié)省水電，從我做起，從身邊做起”為主題,通過此活動(dòng)培育了同學(xué)的節(jié)能意識(shí)，真正體會(huì)到能源連著你我他，節(jié)省能源靠大家。 3、開展了一次以“節(jié)能減排”為主題的演講活動(dòng)?；顒?dòng)中，同學(xué)們以講怎么節(jié)能、節(jié)能的意義、節(jié)能的溝通體會(huì)等廣泛宣揚(yáng)了節(jié)能的重要意義，增加了同學(xué)