大學(xué)生消防學(xué)習(xí)心得_第1頁
大學(xué)生消防學(xué)習(xí)心得_第2頁
大學(xué)生消防學(xué)習(xí)心得_第3頁
大學(xué)生消防學(xué)習(xí)心得_第4頁
大學(xué)生消防學(xué)習(xí)心得_第5頁
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文檔簡介

1、高校生消防學(xué)習(xí)心得當(dāng)火焰集中全身時(shí),當(dāng)生靈垂死掙扎時(shí),當(dāng)生命被扼殺時(shí),我們除了焦急萬 分,除了束手無策,除了哀痛流淚,更應(yīng)當(dāng)深化貫徹消防學(xué)問,從根本上了解消防 平安的重要性。這里給大家共享一些關(guān)于消防(學(xué)習(xí)心得),。消防學(xué)習(xí)心得1通過這次學(xué)習(xí),讓我深刻的生疏到了消防平安的重要性和必要性,也給自己啟 迪了消防平安思維,增加不少的見識和實(shí)際性理論學(xué)問,讓我在提高消防平安生疏 的同時(shí)也抓住落實(shí)工作,增加了消防平安意識感和使命感,參與這次培訓(xùn)讓我有幾 點(diǎn)體會:一、認(rèn)清消防平安的重要性?;馂?zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見的、最突出,而 從麻痹和生疏不到所引發(fā)的,疏忽而無視所造成的,也是危害最大的一種災(zāi)難,是

2、直接關(guān)系到人民生命平安,財(cái)產(chǎn)平安大大問題,所以我們要時(shí)刻提示,警覺平安消 防隱患與存在的問題和漏洞,必需做到位,做到徹底,平安就是效益、消防工作是 其他工作的保障,鞏固樹立平安第一、預(yù)防為主的思想,將(平安生產(chǎn))工作放到敬 重生存權(quán),敬重人權(quán)的高度,本著對社會、對公眾負(fù)責(zé)的態(tài)度,明確責(zé)任,狠抓落 實(shí)。在消防平安中要警長鳴,做到居安思維,防患于未然,防范于隱患,確實(shí)做到 平安為天的理念。二、加強(qiáng)消防常識的學(xué)習(xí)。災(zāi)難無情,火更無情,當(dāng)我們被困在火場內(nèi)生命受 到威逼時(shí),在等待消防救助的時(shí)間里,假設(shè)我們能利用保護(hù)自己的方式來為自己實(shí) 行一些自救(措施),那是格外必定的,利用一些物體和地形實(shí)行有效的方法

3、,讓 被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng),給自己生存和逃脫一些生氣,要實(shí)行堅(jiān)決的、有效的、必定的、機(jī) 敏多變的方法去為生存找到出口。在平常里要多把握一些消防根本常識、根本消防 要點(diǎn),作為一名消防工作人員,必需學(xué)會有關(guān)廣泛消防學(xué)問,吸取各個(gè)案例消防火 災(zāi)閱歷),和一些自救,疏散人流,準(zhǔn)時(shí)實(shí)行消防堅(jiān)決措施,利用滅火器削減生 命和財(cái)產(chǎn)損失。三、保持良好的心態(tài)。只有無望的人,沒有無望境況.當(dāng)你面對、或者突然發(fā) 生火災(zāi),要保持冷靜,冷靜,認(rèn)真客觀的對待面前所發(fā)生一切,首先,看外環(huán)境災(zāi) 情大小,怎樣實(shí)行有效方法,準(zhǔn)時(shí)是否打報(bào)警甩話119,要精確 匯報(bào)時(shí)間、地點(diǎn)、火情范圍,在現(xiàn)場中要維護(hù)秩序,了解火災(zāi)范圍內(nèi)人員和一些實(shí) 際狀況,

4、自己在救援他人中,耍首先,實(shí)行啥方法,用被子或者其他絕緣空氣物體 來為別人逃命,逃命的方向是否可行。在室內(nèi)要實(shí)行趴在地上,用濕毛巾放到嘴鼻 子之間用來呼吸,過濾那煙霧和枯燥環(huán)境,等待救援,必要時(shí),不連續(xù)呼叫救援, 千萬要保持冷靜態(tài)度,不能慌亂。通過這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),讓我生疏也不少,把握的也很多,受益匪淺,讓我進(jìn)一步 學(xué)問,也提高生疏,增加了工作實(shí)踐操作閱歷,在以后的工作中要把握以下幾點(diǎn);一、生 疏本崗位的根本消防通道,具體消防基點(diǎn)和基線。1、你所職責(zé)工作范圍,了解和把握各個(gè)消防平安通道以及路線,或一些平安出 口。2、要把握你所工作的范圍消防栓有幾個(gè),具體在哪里。3、要把握消防栓的水、流程圖,和監(jiān)控

5、室的報(bào)警電路圖。二、要經(jīng)常性的,檢查各個(gè)水流線路是否完好,檢查消防栓設(shè)備是否完好, 消防栓是否機(jī)敏,檢查閥門是否完好,消防軟管是否完好,一些消防器材備用是否 完好。三,要確定把握使用滅火器的正確使用,檢查是否過期。四,必需把握一些必要的(消防(平安學(xué)問),提高消防平安生疏,增加 消防平安工作力度,積累一些消防平安閱歷。五、遇到問題準(zhǔn)時(shí)反響上級領(lǐng)導(dǎo),遇到火情準(zhǔn)時(shí)實(shí)行邊報(bào)警,邊撲救,實(shí)行先 把握,后滅火,在撲救可燃?xì)怏w、液體火災(zāi)時(shí),應(yīng)首先切斷可燃物的來源,爭取在短 時(shí)間內(nèi)滅火成效。六、在工作中要保持交接清楚,有責(zé)任、有義務(wù)確保平安完成各項(xiàng)指標(biāo)和任 務(wù)。七、不斷參與業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高消防平安根底,參與消

6、防滅火演練,廣泛宣揚(yáng) 消防平安學(xué)問,共同參與從點(diǎn)滴做起,防范做去,自身做起。八、不斷了解四種滅火(方法):冷卻滅火法、隔離法、窒息法、抑制法,不 斷用不同的方法,利用機(jī)敏多變的方法去毀滅火災(zāi)。在以后的生活和工作中,不斷加強(qiáng)自我消防意識,提高消防平安成效,扎實(shí)工 作,穩(wěn)固、完善自我要求,求上進(jìn),在工作求實(shí)效,為更好的推動(dòng)而不斷奮進(jìn)。消防學(xué)習(xí)心得2消防學(xué)習(xí)心得2在消防平安培訓(xùn)期間既有個(gè)人的體能訓(xùn)練,也有消防水帶的40米對接訓(xùn)練,穿 戴空氣呼吸器50米來回跑,還有以部門為單位的3人5盤水帶的組合連接的集體訓(xùn) 練。在本次訓(xùn)練中我收獲了很多。我們此次訓(xùn)練是軍事化培訓(xùn)模式,上午訓(xùn)練前有3000米的跑步訓(xùn)練

7、,主要熬煉 的是我們的耐力和意志,在前3天的訓(xùn)練中有不少的人都掉了隊(duì),但隨著訓(xùn)練的不 斷深化,落伍的人是越來越少,并且跑完這3000米以后,都感到很輕松。從體力上 說都有不同程度的提高和加強(qiáng)。接下來就是消防水帶的對口連接練習(xí),每人兩盤水 帶和一個(gè)水槍,接兩個(gè)口和一個(gè)水槍,兩人一組進(jìn)展練習(xí),一開頭由于動(dòng)作不嫻熟,我 們的用時(shí)都在15-20秒之間,隨著訓(xùn)練的不斷加強(qiáng)和深化,我們的訓(xùn)練成果不斷的向 前提,訓(xùn)練中我的成果到了 9.96秒,于維志跑到了 8秒左右。在這里要說明一下, 在此次訓(xùn)練中于維志同志山于原來他是消防兵,他把自己所學(xué)到的消防學(xué)問毫無保 存的與大家共享,動(dòng)作要領(lǐng),水帶的不同拿法,前進(jìn)中

8、的留意事項(xiàng),接口的動(dòng)作要 領(lǐng),等等。100米(接力跑),100米沖刺跑,高抬腿跑,俯臥屈伸腿加s型跑等等。在訓(xùn)練過 程中各個(gè)隊(duì)員爭先恐后,個(gè)個(gè)都像猛虎下“一樣,沒有一個(gè)是落伍的。在訓(xùn)練中的集 體工程是最吵鬧的,為了集體能拿到一個(gè)好的名次,每個(gè)小組都是格外團(tuán)結(jié)全都, 相互協(xié)作,沒有一個(gè)給小集體落后腿。我想這也是此次活動(dòng)的目的之一?;馂?zāi)發(fā)生時(shí),逃命是至關(guān)重要的,但是個(gè)人防護(hù)器材也確定要會用,假設(shè)有防 護(hù)器材不會用,那只能是一種擺設(shè)。在此次訓(xùn)練中個(gè)人的防護(hù)器材的使用和理論學(xué) 問,也是這次活動(dòng)的主要內(nèi)容之一,空氣呼吸器是在有毒環(huán)境的狀況下使用的一種 個(gè)人裝備,會使用它這是我們精細(xì)化工生產(chǎn)特點(diǎn)所打算的。

9、由于在生產(chǎn)過程中假設(shè) 發(fā)生火災(zāi)會產(chǎn)生大量的有毒有害的氣體,簡潔的過濾式防毒面具就會失去作用,只 能用空氣呼吸器。我們先從理論學(xué)問學(xué)起,學(xué)習(xí)使用方法,佩戴時(shí)留意事項(xiàng),使用 前的檢查,使用后的清理消毒,如何佩戴空氣呼吸器是就適宜的等等。并且在考試 考核中也有這項(xiàng)內(nèi)容。檢查、佩戴、來回50米跑。用時(shí)最短的只用29秒,我的成 果是35秒,在學(xué)員中間是中等水平。第10頁處理初期火災(zāi)時(shí),隊(duì)員的相互協(xié)作和速度打算著損失程度的大小,覺察險(xiǎn)情時(shí) 用最短的時(shí)間,的協(xié)作會大大減小損失。因此在這次訓(xùn)練過程中我們也有這樣的集 體協(xié)作工程。那就是3人5盤水帶的對接,距離是100米。在此次訓(xùn)練中2#位的成 功與否,是打算此

10、工程成敗的關(guān)鍵所在,我們巴豆醛車間有我和張忠厚、曹佰峰為 一小組,我跑1#位,曹佰峰跑2#位,張忠厚跑3#位。在訓(xùn)練時(shí)我們就覺察2#位就 很關(guān)鍵。因此我們支配曹佰峰跑2#位。建、2#位每人都有兩盤水帶,需要在跑動(dòng)中 接口,這里面有很強(qiáng)的技巧,訓(xùn)練時(shí)我們的成果就跑到了22秒,與化產(chǎn)車間這樣的 強(qiáng)隊(duì)相差不多,在考試考核中我們?nèi)税迪聸Q心,要與化產(chǎn)車間爭一下凹凸??荚囍?我們相互協(xié)作,樂觀跑位在行進(jìn)中都是一次性接好口,并且沒有脫口現(xiàn)象,最終我們 的成果是20秒,比化產(chǎn)車間快了一秒中,在這個(gè)集體工程中我們巴豆醛車間得到了 第一名。成果的取得當(dāng)然與每個(gè)人的努力是分不開的,但是我自己覺得是三人的協(xié) 作是至

11、關(guān)重要的,只有一個(gè)默契的協(xié)作,才是這次培訓(xùn)的目的之一。以上的消防平安培訓(xùn)只是一個(gè)根底工作,在這次培訓(xùn)中實(shí)戰(zhàn)演練才是此次活動(dòng) 的重頭戲。我們模擬了粗苯大庫泄漏后,在搶修的過程中不慎產(chǎn)生了火花,引起了火災(zāi)。然后開放了公司級預(yù)案。接到報(bào)警后,首先是戒備隊(duì)趕到了現(xiàn)場,負(fù)貢事故 現(xiàn)場的戒備工作。緊急疏散人群,制止一切過往車輛。應(yīng)急小分隊(duì)到達(dá)后,穿戴好 個(gè)人防護(hù)用品,耐酸堿膠靴和手套,戴上空氣呼吸器,4人-組,進(jìn)入現(xiàn)場查找泄 漏源頭,覺察不能處置,需要搶修搶險(xiǎn)小分隊(duì)支援,在搶修的過程中不慎有人產(chǎn)生了 火花,發(fā)生了火災(zāi),圍堰外的消防分隊(duì)馬上開啟水槍和泡沫槍,然后將火撲滅。由 于泄漏的物料比擬多,在回收時(shí)有人

12、中毒,有應(yīng)急隊(duì)員和搶修隊(duì)員,將傷員抬至上 風(fēng)處,然后有醫(yī)療分隊(duì)賜予簡潔的救治,等待專業(yè)的醫(yī)護(hù)人員的到來。在整個(gè)事故 的預(yù)案演練過程中每個(gè)小分隊(duì)之間的協(xié)作至關(guān)重要。協(xié)作越默契,事故的損失就會 降到最低,在演練的過程中婁科不斷的訂正,(總結(jié))在演練中的錯(cuò)誤,經(jīng)過我們 不斷反復(fù)的演練最終根本到達(dá)了我們所期盼的結(jié)果。一次一次的演練每次都在靠近 現(xiàn)實(shí)。讓我們的演練和預(yù)案格外使用有效。在這次消防平安培訓(xùn)過程中也有很多缺乏,一、在體能訓(xùn)練中有明顯的體力不 支的現(xiàn)象,從這一點(diǎn)上看必需加強(qiáng)平常的身體熬煉,只有身體強(qiáng)了才能事故中做好 充分的工作。二、在預(yù)案演練中應(yīng)付突發(fā)大事的力氣還明顯的缺乏,缺乏現(xiàn)場的機(jī)11頁

13、敏性和應(yīng)變力氣。三、現(xiàn)在的消防設(shè)施中有很多缺陷,包括有的消防水帶只有一個(gè) 接頭,消防箱內(nèi)只有一盤水帶,在應(yīng)急過程中明顯感覺預(yù)備缺乏。還有卡口沒有上 牢的等等問題。我們的消防平安培訓(xùn)工作雖然完畢了,但我們?yōu)閼?yīng)急預(yù)案開展的演練工作卻剛 剛起步。為了不斷提高公司員工平安意識和應(yīng)急救援力氣,以便在事故的應(yīng)急行動(dòng) 中,到達(dá)快速、有序、準(zhǔn)時(shí)、有效的效果,我們將經(jīng)常性地在車間開展應(yīng)急預(yù)案的 培訓(xùn)、訓(xùn)練或演練工作,以提高車間員工的應(yīng)急救援技能和應(yīng)急反響綜合索養(yǎng),有 效降低事故危害,削減事故損失。消防學(xué)習(xí)心得3通過對消防法規(guī)和消防學(xué)問的學(xué)習(xí),對消防工作有了確定的了解,也把握了一 些消防平安工作的根本理論學(xué)問,譬

14、如:消防工作的方針、目的和意義,燃燒與滅 火的常識,常見滅火器材的維護(hù)和管理,消防把握室及消防設(shè)施的使用和維護(hù),平 安疏散設(shè)施的設(shè)置,消防平安培訓(xùn)的重要性等等。消防工作既是社會主義物質(zhì)文明和精神文明的重要組成局部,乂是進(jìn)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)不行缺少的保障條件。當(dāng)前,消防工作與經(jīng)濟(jì)建立關(guān)系比以往任何時(shí)候 都親熱,其地位和作用越來越重要,輕視消防作用,是對國家財(cái)產(chǎn)和人民生命平安 不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。消防平安治理應(yīng)做到“平安第一,預(yù)防為主”,把消防平安作為頭等大事來抓,而 做好預(yù)防工作的要害就在于提高對這項(xiàng)工作的重視程度,在工作中,應(yīng)當(dāng)以消退火災(zāi)隱 患、提高防火意識為目的,不作口頭(文章),以實(shí)際行動(dòng)和措

15、施來切實(shí)做好消防 平安工作。不管是一線工作人員還是管理人員,都應(yīng)對崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn) 和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不管是火災(zāi)高危急崗位人員還是其他人 員,都應(yīng)當(dāng)定期承受相關(guān)的消防.(平安(教育)培訓(xùn),內(nèi)容包括:有關(guān)消防法規(guī)、消 防平安制度、保隙消防平安的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危急性和防火措施;各種消 防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃命的學(xué)問和技能 等。消防學(xué)習(xí)心得412頁20一年,我有幸參與了河北省公安消防機(jī)構(gòu)對各單位消防平安管理人的培訓(xùn),通過這次對消防法規(guī)和消防有用學(xué)問的學(xué)習(xí),對消防工作有了更進(jìn)一步了解,也把 握了日常消防平安工作的根

16、本理論學(xué)問,為今后在我院順當(dāng)開展消防平安工作奠定 了扎實(shí)的理論根底。對此,主要有以下幾點(diǎn)體會:一、消防平安治理應(yīng)做到“平安第一,預(yù)防為主”,把消防平安作為頭等大事 來抓火災(zāi)帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被無視,被麻痹,幸運(yùn)心 理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。這就是山 于沒有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的?!半[患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi), 責(zé)任重于泰ft”這十八個(gè)字是-一二十多年前提出的,至今仍是消防平安治理的主旨 所在。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對這項(xiàng)工作的重視程度,在醫(yī)院,應(yīng)當(dāng)以 消退火災(zāi)隱患、提高防火意識為目的,不作口頭文章,以實(shí)際行動(dòng)和措

17、施來切實(shí)做 好消防平安工作。二、加強(qiáng)消防平安學(xué)問培訓(xùn),提高防范意識由于有些工作涉及到易燃易爆化學(xué)品等高危急物質(zhì),我在醫(yī)院內(nèi)部口常的防火 工作中,對火災(zāi)隱患開展了確定的防范工作,但通過這次培訓(xùn),覺察現(xiàn)有防范工作程度還是不夠的。不管是一線工 作人員還是治理人員,都應(yīng)對崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防 相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不管是火災(zāi)高危急崗位人員還是其他人員,都應(yīng)當(dāng)定期承 受相關(guān)專家的消防平安教育培訓(xùn),內(nèi)容包括:有關(guān)消防法規(guī)、消防平安制度、保障 消防平安的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危急性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、 滅火器材的使用方法;報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃命的學(xué)問和技能

18、等。三、消防平安工作要做到“三個(gè)抓”,不為隱患留空隙第一是要“抓重點(diǎn)”。 涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓(xùn)之外,還要經(jīng)常組織進(jìn)展防火檢 查,覺察火災(zāi)隱患,耍記錄在案并準(zhǔn)時(shí)爭辯整改。組織建立義務(wù),不僅可以準(zhǔn)時(shí)撲 滅初期火災(zāi),更重要的是通過義務(wù)的組織,將消防意識和技能深化到重點(diǎn)部門的各 方各面。其次是要“抓薄弱”。相對消防平安隱患少的地區(qū)往往是最輕易被無視的地區(qū),13頁 但相對平安隱患少并不代表沒有平安隱患。消防平安隱患和生產(chǎn)平安隱患不同,后 者只會發(fā)生在特定的時(shí)間和地點(diǎn),但前者卻可能毀滅在醫(yī)院的每一個(gè)角落。第三是要“抓細(xì)節(jié)”。千里之堤,潰于蟻穴。火災(zāi)的防范要從大處著眼,但應(yīng) 當(dāng)從小處

19、做起。細(xì)節(jié)不輕易引人留意,如老化的絕緣材料、放錯(cuò)了位置的廢紙簍等。但幾乎全部的重大事故都是山于 起初的“不留意”、“不留神”引起的,這些輕易被無視的細(xì)節(jié)很輕易成為小事故 的放大器,使得星星之火由此而燎原。總之,通過這次學(xué)習(xí),使我更加明確了今后消防平安工作的方向和重點(diǎn),為今 后消防平安工作在醫(yī)院的開展奠定了理論根底。我確定將此次消防平安學(xué)問學(xué)習(xí)的 內(nèi)容貫徹到日常工作中去。消防學(xué)習(xí)心得5今日,我們在班會課上聽了消防學(xué)問學(xué)問講座。通過這一節(jié)課的學(xué)習(xí),讓我懂 得很多消防學(xué)問,如:用電平安、防火平安等。我還學(xué)會了一些滅火的方法,如: 火勢較小時(shí),可用水或滅火器滅火,火勢較大時(shí),不要慌張,可打火警 119,同 時(shí)要說明著火的地點(diǎn)。用電平安常識有:1、家庭用的(保險(xiǎn))絲,不要用銅絲或鐵絲代替。2、在家 庭中外出時(shí)關(guān)閉家中全部電源開關(guān),放學(xué)時(shí)關(guān)閉教室里的電源。3、平常要留意電 視機(jī)不能一次開機(jī)時(shí)間太長。4、濕手不能摸開關(guān)、插頭。5、如有狀況準(zhǔn)時(shí)向家長、 老師(報(bào)告)。防火平安常識有:1、發(fā)生火災(zāi),不圍觀,快速離開火災(zāi)場地。2、中學(xué)校生不 參與滅火活動(dòng)消防學(xué)問講座(心得體會)及感受消防學(xué)問講座心得體會及感受。3、假 設(shè)在火災(zāi)之中,實(shí)行必要的自救措施,如:用濕毛巾捂住口鼻,沿墻角匍匐前進(jìn)。如火 勢不大,用濕棉被或濕毛巾裹在身上,沖出火災(zāi)區(qū)。假設(shè)火勢較大,想方法進(jìn)入衛(wèi)生間 或廚房。假

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