2021年幼兒園小班教案《七色花》含反思

1、2021 年幼兒園小班教案七花含反思2021 幼園班案七花含思 活動目標：1 引導幼兒養(yǎng)成良好的午睡習慣：不蒙頭、不趴睡。2 使幼兒能區(qū)分不同的音樂情緒，在音樂中入睡和起床。 3 以游戲的方式激發(fā)幼兒主動、愉快入睡。4 發(fā)展幼兒的觀察比較能力。5 使小朋友們感到快樂、好玩，在不知不覺中應(yīng)經(jīng)學習了 知識。活動準備：1 用及時貼自制七色花若干；2 錄音機，優(yōu)美舒緩及活潑的磁帶各一盤?；顒舆^程：1 激發(fā)興趣：（出示七色花）師：小朋友，這是什么花？（引導幼兒認識七種顏色，說出名稱”七色花” ）知道是從哪來的嗎？（孩子們討論）小結(jié)告訴小朋友一個秘密這是小仙女送給咱班甜甜小朋友的七色花，因為呀，甜甜午睡可

2、好了。小仙女就悄悄地送給了 她一朵七色花。2 提出午睡要求：（1 小朋友要把小鞋分清左右整齊地放在活動室里；（2 躺后，自己蓋好小被子，把胳膊放在被子外面，千 萬別蒙著頭睡。也不能趴著睡；（3只要小朋友不講話，不玩別的東西，閉上眼睛聽著音 樂一會兒就睡著了。3 播放搖籃曲聲音由大到小直至消失，教師指導幼兒 入睡。師：老師發(fā)現(xiàn)有的小朋友睜著眼睛。那樣，小仙女就不會來了只有等小朋友都睡著了以后小仙女才會悄悄地把美麗的七 色花放在小朋友的枕頭底下。4、 教師扮做小仙女七色花放在午睡好的幼兒枕頭下。5 播放歡快音樂，聲音由小到大，幼兒陸陸續(xù)續(xù)起床。 6 尋找七色花：師：小朋友找找看，小仙女送給你七色花

3、了嗎？（孩子們在枕頭下找到了美麗的七色花，互相觀看，歡呼，高興極了） 教學反思：小班的孩子午睡習慣基本沒有形成師及時捕捉到了這一 教育契機。本次活動中教師針對小班孩子比較天真幼稚的特點設(shè)計了”小仙女送花”來引導孩子主動午睡。入睡前后不同音樂的運用，起到了穿針引線的作用，銜接自然，恰倒好處。孩子們在音樂中入睡和醒來區(qū)分不同音樂的情緒培養(yǎng)了初步欣賞音樂的 能力。小百科；有些學者認為裸子植物的孢子葉球也是“花”，而多數(shù)人則認為被子植物才有真正的花以被子植物也稱為有花植物。花的各部分不易受外界環(huán)境影響，長期以來，人們都以花的形態(tài)結(jié)構(gòu)作為被子植物分類鑒定和系統(tǒng)演化的主要依見被 子植物門)2021 幼園班

4、案七花含思 活動目標1了解故事內(nèi)容，清理故事主人公珍妮使用七色花瓣的順 序及用途。2分析哪片花瓣的使用最有價值，感受幫助別人的同時， 自己也快樂。3學習主人公的說話，豐富相應(yīng)的詞語和短句。4能簡單復述故事內(nèi)容，并進行角色表演。5萌發(fā)對文學作品的興趣。活動準備1掛圖 7 號；小朋友的書我長大了2教師事先自制一朵美麗的七色花?；顒舆^程一、教師出示自制七色花，引出主題1師：看，這是什么花？老師告訴你們，這是一朵神奇的七色花是由哪幾種顏色組成的呢？你們猜猜它有什么神奇的 作用？2教師鼓勵幼兒大膽想象，猜測發(fā)言。二、教師講述故事，幼兒傾聽1教師完整講述故事。師：現(xiàn)在我們就來聽聽七色花到底有什么樣神奇的作

5、用。提問：（1、這個故事的名稱叫做什么？（2、故事中有誰？（3、這個故事說了些什么事情？2出示掛圖，教師分段講述故事，重點聽珍妮使用七色花 的經(jīng)過。（1、講述故事第一段，提問：珍妮使用了哪片花瓣？用 它做了什么事？（2、講述故事第二段，分析：珍妮使用了哪片花瓣？用 它做了什么事？（3、講述故事第三段，分析：珍妮使用了哪片花瓣？用 它做了什么事？（4、講述故事第四段，分析：珍妮使用了哪片花瓣？用 它做了什么事？（5、講述故事第五段，分析：珍妮使用了哪片花瓣？用 它做了什么事？（6、講述故事第六段至第七段，分析：珍妮使用了哪片 花瓣？用它做了什么事？（7、重點講述故事第八段：分析：珍妮這次使用了哪

6、片 花瓣？用它做了什么事？3師：故事講完了，小朋友們仔細想想，故事里哪句話是 反復出現(xiàn)的？我們一起來學學珍妮說的話。4師：鼓勵幼兒提出不理解的詞句，大家一起分析。三、使用小朋友的書我長大了讓幼兒觀察畫面教師再次講述故事讓幼兒再一次熟悉故 事，加深對故事內(nèi)容的理解。四、活動延伸討論小朋友妮用七色花瓣實現(xiàn)了什么愿望？你覺得珍妮哪一片花瓣用得最有意義呢？為什么重點在引導幼兒感受幫助別 人的同時，自己最快樂）活動反思七色花的故事已經(jīng)是小朋友非常耳熟能詳?shù)墓适铝艘栽诮處熌贸鲆欢淦呱〞r，幼兒就可以猜到今天活動的主要內(nèi)容，雖然不是比較新奇的內(nèi)容但是是幼兒十分熟悉的教學活動一 堂課下來，從整體來說有兩點反思：我認為在整個活動過程中故事情節(jié)太單一了可以利用自己的想象是小朋友們自己的想象把原版的七色花故事變的更 生動形象一點，也幼兒也有一定的新鮮