2021年師德師風(fēng)會議記錄

1、*陽光明*編斧柯學(xué)師師建設(shè)習(xí)活會記錄（2021.03.07單位：斧柯小學(xué)時間2017 年 3 月 21 日地點學(xué)校會議室主持人畢校長參與人員學(xué)習(xí)主題斧柯小學(xué)班子成員師德師風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組的成立*陽光明*編*陽光明*編學(xué)習(xí)內(nèi)容記錄畢校長宣讀斧柯小學(xué) 2017 師德師風(fēng)建設(shè)活動工作計 劃，宣布師德師風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組的正式成立，并對此項活動的開展提 出了具體要求，經(jīng)全體班子成員研究決定，按教育局考評方案的要 求，經(jīng)學(xué)校民主選舉產(chǎn)生由教師代表、教導(dǎo)處、總務(wù)處、少隊部主 任和班子成員組成的斧柯小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，并任命畢校 長為斧柯小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)活動第一負責(zé)人，由教導(dǎo)處分管具體實 施工作。記錄人劉榜柱斧柯小

2、學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)學(xué)活動會議記錄單位：斧柯小學(xué)時間2017 年 4 月 14 日地點學(xué)校會議室主持人畢校長參與人員學(xué)習(xí)主題斧柯小學(xué)班子成員師德師風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組部門分工明細*陽光明*編*陽光明*編成立師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)師德師風(fēng)建設(shè)的檢查、指導(dǎo)工 作。組長：畢江濤學(xué)習(xí)內(nèi)容記錄副組長：畢巧玲金衛(wèi)東成 員：劉榜柱支春杰金丹華鄧巧玲師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的主要職責(zé)是：負責(zé)對學(xué)校師德師風(fēng) 建設(shè)活動進行指導(dǎo)、督查、驗收、評比，并與有關(guān)科室一道受理全 校教職工師德師風(fēng)案件的舉報和查處。記錄人劉榜柱斧柯小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)學(xué)活動會議記錄單位：斧柯小學(xué)時間2017 年 5 月 30 日地點學(xué)校會議室主持人畢校長參

3、與人員學(xué)習(xí)主題斧柯小學(xué)全體教職員工師德師風(fēng)活動之教師十不準(zhǔn)*陽光明*編*陽光明*編學(xué)習(xí)內(nèi)容記錄畢校長宣讀我校教師十不準(zhǔn)一、不準(zhǔn)在教育教學(xué)中消極怠工，敷衍塞責(zé)，誤人子弟； 二、不準(zhǔn)歧視、侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生；三、不準(zhǔn)以任何理由訓(xùn)斥、羞辱學(xué)生家長；四、不準(zhǔn)在教育教學(xué)活動中使用不文明語言；五、不準(zhǔn)參與賭博；六、不準(zhǔn)索要學(xué)生及學(xué)生家長禮品、禮金。七、不準(zhǔn)在課堂教學(xué)過程中使用移動通訊工具；八、不準(zhǔn)向?qū)W生推銷或強制購買學(xué)校規(guī)定以外的教輔資料、音像制 品和其他商品；九、不準(zhǔn)在校外舉辦以營利為目的的補習(xí)班、提高班、有償補課 等；十、不準(zhǔn)酗酒鬧事和飲酒影響工作。記錄人劉榜柱斧柯小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)學(xué)活動會議記錄

4、單位：斧柯小學(xué)時間2017 年 9 月 13 日地點學(xué)校會議室主持人畢校長參與人員學(xué)習(xí)主題斧柯小學(xué)全體教職員工談師德*陽光明*編*陽光明*編學(xué)習(xí)內(nèi)容記錄畢校長：一名教師所應(yīng)具備的師德：一、忠誠人民的教育事業(yè)是教師師德的基本規(guī)范；二、熱愛學(xué)生是教師師德的基本原則；三、為人師表市教師師德的基本核心；四、勤于進取，精于業(yè)務(wù)是教師師德的基本要求。畢校長同志向教師提出了殷切期望，他說：學(xué)生是明天的太 陽，校園是太陽升起的地方。我們希望學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)要為生命綠洲奠 好基，為學(xué)生的成長鋪好路，為學(xué)校的發(fā)展導(dǎo)好航，為中華民族的 騰飛做出應(yīng)有的貢獻。作為一名人民教師，要切記學(xué)高為師，身正 為范，應(yīng)該充分意識到自己肩

5、上擔(dān)子的分量。育人先正己，要切實 把良好的師德融化在血液中，體現(xiàn)在行動上。要牢記師德如山，愿 老師們良好的師德能開出鮮艷的花，結(jié)出豐碩的果，育出茁壯的 人。作為教師，我們就是要弘揚一種熱愛教育事業(yè)、無私奉獻的精 神，一種熱愛學(xué)生、甘當(dāng)人梯的精神，一種執(zhí)著進取、不斷創(chuàng)新的 精神。希望全體教師都要在這一平凡而又神圣的崗位上，弘揚高尚 師德，力行師德規(guī)范，從自身做起，從一點一滴做起，把對教育事 業(yè)、對學(xué)校、對學(xué)生的愛心與責(zé)任落實到每一件事，每一句話，每 一個舉動中去，讓每一個學(xué)生都能在我們的愛心與關(guān)注下健康成 長，讓我們的學(xué)校在我們的努力下再創(chuàng)輝煌！記錄人劉榜柱斧柯小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)學(xué)活動會議記錄單位

6、：斧柯小學(xué)時間2017 年 月 13 日地點學(xué)校會議室主持人畢校長參與人員學(xué)習(xí)主題斧柯小學(xué)全體黨員“點”方向 “評”干勁*陽光明*編*陽光明*編學(xué)習(xí)內(nèi)容記錄首先由每位黨員就“公開承諾”階段所作的承諾進行自評，匯 報自己在工作中踐行公開承諾、崗位爭先、服務(wù)師生等方面取得的 成績和存在的不足以及進一步努力的方向。隨后，畢校長同志結(jié)合 每位黨員的工作實際，重點圍繞黨員德、能、勤、績、廉等方面的 情況進行點評，實事求是地肯定了成績，客觀公正地指出存在的問 題，開誠布公地分析癥結(jié)所在，推心置腹地交換整改措施，懇切務(wù) 實地指明了努力的方向。畢校長的點評讓大家既有壓力、又有動 力，他充分肯定了黨員同志們在學(xué)

7、校發(fā)展中所做出的貢獻，以及在 同事、群眾中所起到的先鋒模范作用，同時也希望全體黨員以師德 師風(fēng)建設(shè)年活動為契機，積極投身創(chuàng)先爭優(yōu)活動，立足本職崗位， 結(jié)合工作實際，努力幫扶一個貧困生，認真上好一門課，耐心轉(zhuǎn)化 一名后進生，全力帶好一個班，牢牢樹立一個典型，在學(xué)校形成學(xué) 習(xí)先進、崇尚先進、爭當(dāng)先進的良好氛圍。點評后，黨員們深受鼓 舞，滿懷信心地作了整改表態(tài)發(fā)言。這次點評，“點”到了關(guān)鍵，“點”明了方向，“評”出了 信心，“評”足了干勁，強化了黨員的宗旨意識，統(tǒng)一了黨員的思 想，激發(fā)了黨員教師愛崗敬業(yè)的熱情，讓黨組織充滿了生機與活 力。記錄人劉榜柱斧柯小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)學(xué)活動會議記錄單位：斧柯小學(xué)時

8、間2017 年 月 30 日地點學(xué)校會議室主持人畢校長參與人員學(xué)習(xí)主題斧柯小學(xué)全體教職員工厚德懿行 修養(yǎng)自我 做陽光型教師*陽光明*編*陽光明*編學(xué)習(xí)內(nèi)容記錄通過讓師德在教育中閃光、做陽光型教師，育健康型人 才的講座培訓(xùn)，老師們將自己的所得、所感、所悟及時進行交 流，適時反思了自己在“師德師風(fēng)”方面存在的問題。我校將教師 的師德表現(xiàn)作為年終考評的一項重要指標(biāo)列入考核目標(biāo)，充分體現(xiàn) 了我校領(lǐng)導(dǎo)對教師師德師風(fēng)的高度重視，對我校教師隊伍建設(shè)的高 度重視，培訓(xùn)學(xué)習(xí)取得了良好的效果。通過學(xué)習(xí)大家都認識到：師德的核心就是要熱愛學(xué)生，教育的 核心就是人格心靈的喚醒，教育要以心為本。教師是學(xué)生取之不 盡，用之不竭的“海綿”、營養(yǎng)、水份，我們要努力做到以美養(yǎng) 德，德美并重；以才養(yǎng)德，德才并重；以智養(yǎng)德，德智并重。在學(xué) 生眼中，教師是一個完美的人，是一個可敬的人，是一個值得信賴 的人