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1、Word - 4 -幼兒園中班主題教案汽車(chē)活動(dòng)目標(biāo):1、在了解各種汽車(chē)的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)熟悉消防車(chē)、搶救車(chē)和警車(chē)的特征及作用。2、培養(yǎng)幼兒遵守交通規(guī)章的意識(shí)。3、探究、發(fā)覺(jué)生活中車(chē)的多樣性及特征。4、激活了幼兒的奇怪心和探索欲望?;顒?dòng)預(yù)備:汽車(chē)幻燈片,音樂(lè)磁帶,紅綠燈標(biāo)志,停車(chē)場(chǎng)標(biāo)志活動(dòng)過(guò)程:一、玩車(chē):請(qǐng)幼兒玩一玩各種各樣的車(chē)子師:小伴侶們,今日啊教師帶來(lái)了無(wú)數(shù)無(wú)數(shù)車(chē)子,還有幾位小伴侶也帶來(lái)了自己最喜愛(ài)的車(chē)子,大家想不想玩一玩啊?(幼兒:想!)師:但是教師啊不知道這些車(chē)子的名字什么,小伴侶們能不能在玩的時(shí)候想一想,你玩的車(chē)叫什么名字,是用來(lái)干什么的啊?(幼兒挑選自己喜愛(ài)的車(chē),開(kāi)頭玩車(chē))二、說(shuō)車(chē)1、
2、介紹一下你玩的汽車(chē)的名字,說(shuō)說(shuō)它們的作用是什么老師:好了好了,汽車(chē)開(kāi)了很久,要歇息了,小伴侶們把他們開(kāi)回停車(chē)場(chǎng)好不好啊?(讓幼兒將汽車(chē)放回有停車(chē)場(chǎng)標(biāo)志的課桌)師:我們剛剛玩的是什么啊?(幼兒:汽車(chē))放映汽車(chē)識(shí)字幻燈片:汽車(chē)(car)師:剛剛啊,小伴侶們都玩的很愉快,那么現(xiàn)在可不行以告知教師,你玩的車(chē)子叫什么名字啊?有什么用呢?(按照幼兒提到的車(chē)子放映幻燈片。)2、消防車(chē)(名字,形狀特征,作用,仿照聲音,嗚嗚嗚)師:(放映火災(zāi)圖片)哎呀,小伴侶們,這里怎么著火了啊,我們趕快打個(gè)電話(huà)喊消防車(chē)來(lái)救火吧!可是教師不知道電話(huà)號(hào)碼是什么,哪位小伴侶能幫幫教師啊?(119)師小結(jié):消防車(chē)呢是紅色的,上面有很
3、高的很高的梯子,叫做云梯,是用來(lái)爬到高樓上救火的。車(chē)頂上還有警燈,開(kāi)的時(shí)候會(huì)發(fā)出嗚嗚嗚的聲音,假如有哪里著火了啊,我們小伴侶可以打119報(bào)警。3、搶救車(chē)(名字,形狀特征,作用,仿照聲音,嗚滴嗚滴嗚滴)師:教師昨天在公路上看到一輛搶救車(chē),開(kāi)的很快很快,其他的車(chē)子都讓它先開(kāi),連看到紅燈都可以不停,有沒(méi)有小伴侶知道這是為什么啊?師:那么我們剛剛消防車(chē)是打119,那么搶救車(chē)應(yīng)當(dāng)打什么號(hào)碼啊?(120)師:昨天教師的奶奶感冒了,教師可不行以打120喊搶救車(chē)啊?(:幼兒不行以)為什么不行以呢?由于120啊是救護(hù)那些生了很急很急很?chē)?yán)峻的病人的,普通的感冒啊咳嗽啊,是不用喊搶救車(chē)的。師小結(jié):搶救車(chē)啊是白色的,
4、車(chē)子上面呢有一個(gè)像醫(yī)院里一樣的紅十字,而且門(mén)是開(kāi)在后面的,這是為了救護(hù)病人的時(shí)候便利一點(diǎn),假如有人生急病了呢,我們可以打120來(lái)喊搶救車(chē)。由于搶救車(chē)是用來(lái)救命的,所以和消防車(chē)一樣,其他車(chē)子也會(huì)為它讓行。4、警車(chē)(名字,形狀特征,作用,仿照聲音,嗚哇嗚哇嗚哇)師:假如要抓小偷的話(huà),是不是需要警車(chē)啊?那么警車(chē)的電話(huà)號(hào)碼是多少有沒(méi)有小伴侶知道呀?(110,假如搶救車(chē)消防車(chē)119和120打不通的話(huà)呢也可以打110報(bào)警)師:警車(chē)的車(chē)頭上啊還寫(xiě)著警察兩個(gè)字,還有一個(gè)英語(yǔ)單詞叫police,也就是警察的意思,我們小伴侶記住了哦!(放映識(shí)字幻燈片:警察police )師小結(jié):警車(chē)啊和消防車(chē)、搶救車(chē)一樣,都是有特殊的作用的,所以在公路上其他車(chē)輛也會(huì)讓它先開(kāi),而且車(chē)頂上啊也有警燈,抓壞人的時(shí)候會(huì)發(fā)出嗚哇嗚哇嗚哇的聲音。三、互動(dòng)嬉戲:紅綠燈(背景音樂(lè)小汽車(chē))1、師:(放映撞車(chē)幻燈片)哎呀,這輛車(chē)怎么變成這樣了啊?有沒(méi)有小伴侶知道這輛車(chē)怎么會(huì)變成這樣的啊?(幼兒:撞車(chē)了,出車(chē)禍了,不遵守交通規(guī)章)師:那么小伴侶走路的時(shí)候要不要遵守交通規(guī)章呢?(幼兒:要)哪位小伴侶可以告知大家交通規(guī)章呢?(幼兒:紅燈停,綠燈行,走路要走人行道,過(guò)公路要走橫道線)老師:那么接下來(lái)我們就來(lái)做一個(gè)嬉戲,小伴侶們可以飾演自己喜愛(ài)的車(chē)子,教師飾演紅綠燈,綠燈的時(shí)候車(chē)子可以開(kāi)來(lái)開(kāi)去,但是也要遵守交通規(guī)章哦!紅燈的時(shí)候車(chē)子就要停
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