小學(xué)體育人教四年級全一冊第五章投擲與游戲投擲教案

1、持輕物投遠(yuǎn)教學(xué)設(shè)計(jì)一、指導(dǎo)思想本課以“自然體育思想”和“快樂體育思想”為理論指導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生健康成長，遵循小學(xué)水平一學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，以激發(fā)學(xué)生的興趣為出發(fā)點(diǎn)；通過投擲輕物的教學(xué)和趣味接力比賽,激發(fā)體育運(yùn)動興趣創(chuàng)設(shè)學(xué)生感興趣的教學(xué)情, 培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識；以學(xué)生發(fā)展為中心，重視學(xué)生的主體地位，讓學(xué)生在自主、互動、嘗試體驗(yàn)的過程中獲得樂趣，獲得新知。二、教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)知目標(biāo)：通過情景教學(xué)，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，激發(fā)學(xué)生對投擲練習(xí)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動的主動性和積極性； 2、技能目標(biāo)：提高學(xué)生的能力，在學(xué)習(xí)活動中使80%的學(xué)生能初步掌握正確的投擲動作技術(shù)，從而提高判斷力和遠(yuǎn)度；3、情感目標(biāo)：

2、在學(xué)練過程中，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神和積極進(jìn)取的優(yōu)良品質(zhì)。三、教學(xué)重難點(diǎn)1、重點(diǎn)：肩上屈肘，自然揮臂，動作的協(xié)調(diào)連貫。2、難點(diǎn)：一蹬，二轉(zhuǎn)，三過肩 。四、教學(xué)流程1、準(zhǔn)備部分：情景導(dǎo)入，熱身準(zhǔn)備、激情引趣。2、基本部分：合作探究，掌握技能；比賽接力。3、結(jié)束部分：拉伸放松；課堂小結(jié)，歸還器材。授課班級三年級學(xué)生人數(shù)40授課教師課次第1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)知目標(biāo)：通過情景教學(xué)，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，激發(fā)學(xué)生對投擲練習(xí)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動的主動性和積極性；2、技能目標(biāo)：提高學(xué)生的能力，在學(xué)習(xí)活動中使80%的學(xué)生能初步掌握正確的投擲動作，從而提高判斷力和遠(yuǎn)度； 3、情感目標(biāo)：在學(xué)練過程中，培養(yǎng)學(xué)

3、生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神和積極進(jìn)取的優(yōu)良品質(zhì)。教學(xué)內(nèi)容原地側(cè)向投擲 “兩人三足”接力賽程序教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法學(xué)習(xí)方法組織隊(duì)形及要求時(shí)間準(zhǔn)備部分課堂常規(guī)：1、集合整隊(duì)。2、師生問好。3、宣布本課內(nèi)容與要求。4、檢查服裝，安排見習(xí)生。1、教師宣布本課內(nèi)容、目標(biāo)并提出要求。2、語言誘導(dǎo)，激發(fā)興趣。3、分組、安排小組長1、學(xué)生以飽滿的精神進(jìn)入課堂。2、學(xué)生仔細(xì)傾聽，明確備課的內(nèi)容及要求。3、小組長明確自己的職責(zé)。組織：四列橫隊(duì)（圖一）要求：學(xué)生做到“快、靜、齊”。3分鐘課前熱身1在老師帶領(lǐng)下進(jìn)行慢跑熱身。2和老師一起做做熱身操。1、教師語言引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行熱身：在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行慢跑熱身。2、師生共同參與，教師領(lǐng)做

4、，口令指揮學(xué)生練習(xí)。1、學(xué)生一路縱隊(duì)進(jìn)行熱身慢跑，有序進(jìn)行，各肌肉關(guān)機(jī)充分活動舒展開。2、模仿老師進(jìn)行熱身操，考察學(xué)生的模仿能力，為教學(xué)做好熱身準(zhǔn)備。1、組織：學(xué)生成一路縱隊(duì)繞場慢跑。 要求：跟著節(jié)奏有序進(jìn)行2、組織：（如圖一散點(diǎn)）要求：動作自然，精神飽滿5分鐘基本部分基本部分一、 原地側(cè)向投擲羽毛球重點(diǎn)：肩上屈肘，自然揮臂，動作的協(xié)調(diào)連貫。難點(diǎn)：一蹬，二轉(zhuǎn)，三過肩 。二、利用橡皮筋進(jìn)行輔助練習(xí)(使學(xué)生有效突破投擲重點(diǎn)“背后過肩”二、比賽：兩人三足。1、游戲的規(guī)則和要求。1、教師語言引導(dǎo)提示讓學(xué)生嘗試用自己的方法進(jìn)行投遠(yuǎn)，同時(shí)提出問題“如何才能投擲得遠(yuǎn)”讓學(xué)生思考并回答。2、教師講授正確動作要

5、領(lǐng)以及示范。a、持球方法：用拇指、食指、中指和無名指自然抓握球體，小指彎曲貼在羽毛球的下部。b、動作要領(lǐng)：身體側(cè)對投擲方向，兩腳左右開立，左腳在前。右手持球屈肘于肩上，肘關(guān)節(jié)向前，左手指示方向于體前，右手持球向上向后伸，然后向投擲方向迅速揮臂的同時(shí)右腳用力蹬地，左手向下向后維持身體平衡，（以右手為投擲臂）準(zhǔn)確地將羽毛球投擲出去。3、教師巡視指導(dǎo)，糾正學(xué)生動作，提示注意活動安全。（先讓生體會肩上屈肘，自然揮臂的要領(lǐng)練習(xí)，再讓生體會蹬地轉(zhuǎn)體的動作，最后讓生放松協(xié)調(diào)練習(xí)。4、請學(xué)生展示動作，教師作點(diǎn)評。1、教師宣布進(jìn)行二人三足往返接力賽。2、教師講解游戲的規(guī)則和要求，并作示范。3讓學(xué)生先練習(xí)再比賽。

6、規(guī)則：由兩個(gè)人團(tuán)結(jié)協(xié)作，兩人并排站立，一人左腿與另一人右腿的膝蓋以下，腳踝以上部分用繩子綁上 比賽在起點(diǎn)處開始出發(fā)，至對面標(biāo)志處折回，返回至起點(diǎn)處，下一組隊(duì)員進(jìn)行比賽，最后以完成時(shí)間長短進(jìn)行排名；要求：按規(guī)則進(jìn)行比賽，注意安全。4、教師點(diǎn)評。1、學(xué)生用自己的方法進(jìn)行投遠(yuǎn)練習(xí)同時(shí)積極思考老師提出的問題并進(jìn)行回答。2、學(xué)生認(rèn)真聽取老師講解示范，集體原地練習(xí)10次，（完成集體練習(xí)后作拉伸練習(xí)）3、學(xué)生分組練習(xí)(8-10次)，改進(jìn)提高動作質(zhì)量。（全部學(xué)生將羽毛球投出后，自己撿回排隊(duì)等待下一次練習(xí)。）4、學(xué)生觀察，聽取老師評價(jià)。5、兩人一組利用“橡皮筋”進(jìn)行輔助練習(xí)，加強(qiáng)動作的正確性后再進(jìn)行投擲羽毛球練習(xí)。6、學(xué)生展示。1、學(xué)生認(rèn)真聽講。2、兩人互助協(xié)作完成。3、學(xué)生仔細(xì)學(xué)習(xí)游戲規(guī)則與要求，認(rèn)真看老師做示范，進(jìn)行練習(xí)，完成比賽。1、組織： （圖二）要求：仔細(xì)聽講，認(rèn)真完成要求：遵守游戲規(guī)則，團(tuán)結(jié)協(xié)作 18分鐘10分鐘 結(jié) 束 部 分1、愉悅身心，拉伸放松。2、課堂小結(jié)，下課。1、教師帶領(lǐng)學(xué)生做放松練習(xí)。2、教師引導(dǎo)學(xué)生放松。3、教師小結(jié)本課，學(xué)生認(rèn)真聽取。4、指