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文檔簡(jiǎn)介
1、長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。 住在富人區(qū)的她 2009-2022歷年河南省安陽(yáng)市北關(guān)區(qū)事業(yè)單位考試行測(cè)真題含答案帶詳解2022-2023上岸資料(圖片大小可自由調(diào)整)全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買!第壹套一.歷年真題薈萃(共30題)1.2019年7月份,煤炭當(dāng)月進(jìn)口量比2019年1月份: A.多61噸 B.多61萬(wàn)噸 C.少61噸 D.少61萬(wàn)噸 參考答案:D 解題思路:第一步,本題考查增長(zhǎng)量計(jì)算中的已知現(xiàn)期量和基期量。 第二步,定位柱狀趨勢(shì)圖。第三步,根據(jù)增長(zhǎng)量=現(xiàn)期量基期量,2019年7月2019年1月=32893350=61(萬(wàn)噸)。因此,選擇D選項(xiàng)。2.新技術(shù)
2、為尋找系外行星提供了幫助,但空間探索并非易事,其他星系的行星與其宿主恒星相比是那么冰冷、渺小、黑暗,要在宇宙中找到它們,就像在千里之外辨認(rèn)探照燈旁的螢火蟲一樣,不過(guò)在機(jī)器學(xué)習(xí)的幫助下,我們?nèi)〉昧艘恍┻M(jìn)展。這段文字接下來(lái)最有可能介紹的是: A.運(yùn)用新技術(shù)尋找系外行星時(shí)存在困難 B.目前如何利用機(jī)器學(xué)習(xí)尋找系外行星 C.古人如何探索行星運(yùn)行規(guī)律 D.機(jī)器學(xué)習(xí)的概念及其廣闊的應(yīng)用前景 參考答案:B 解題思路:第一步,快速瀏覽文段,重點(diǎn)分析尾句,判別文段話題落腳點(diǎn)。文段話題落在“機(jī)器學(xué)習(xí)”,接下來(lái)應(yīng)圍繞“我們?cè)鯓永脵C(jī)器學(xué)習(xí)去取得了進(jìn)展”這一話題進(jìn)行論述。 第二步,對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)符合語(yǔ)境。因此,選擇B
3、選項(xiàng)。A項(xiàng):“困難”與文段結(jié)尾話題不一致。C項(xiàng):“古人”無(wú)中生有。D項(xiàng):機(jī)器學(xué)習(xí)的“應(yīng)用前景”應(yīng)該屬于介紹完如何尋找系外行星之后的話題。3.2018年上半年,全國(guó)規(guī)模以上文化及相關(guān)產(chǎn)業(yè)企業(yè)營(yíng)業(yè)收入約為()億元。 A.37853 B.38573 C.37583 D.38753 參考答案:C 解題思路:第一步,本題考查基期量計(jì)算。 第二步,定位第一段,“2019年上半年,上述企業(yè)實(shí)現(xiàn)營(yíng)業(yè)收40552億元,按可比口徑計(jì)算比上年同期增長(zhǎng)7.9%,總體繼續(xù)保持平穩(wěn)較快增長(zhǎng)”。第三步,根據(jù)基期量現(xiàn)期量/(1+增長(zhǎng)率),觀察選項(xiàng),出現(xiàn)了首兩位相同情況,應(yīng)精確計(jì)算。代入數(shù)據(jù)可得(億元)。因此,選擇C選項(xiàng)。4.
4、最適合作為這篇文章標(biāo)題的是: A.青少年注意力的“C位”不能被虛擬世界奪走 B.現(xiàn)實(shí)世界難道不比普及僅二十余年的網(wǎng)絡(luò)世界精彩嗎 C.“填鴨式”教學(xué)將學(xué)生推向了網(wǎng)絡(luò) D.如何將孩子的注意力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來(lái) 參考答案:A 解題思路:第一步,分析文章。文章開始告訴我們現(xiàn)在很多青少年的注意力在網(wǎng)絡(luò)世界中,然后具體論述出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因,最后一段表明觀點(diǎn),引出文章的主旨,即“現(xiàn)實(shí)生活太豐富了,世界還有無(wú)數(shù)角落等著我去探索,我根本沒有時(shí)間沉迷網(wǎng)絡(luò)”,故文章重在告訴們不能讓青少年的注意力過(guò)度集中于網(wǎng)絡(luò)。 第二步,對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)主旨句的同義替換,適合做標(biāo)題。因此,選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng):對(duì)應(yīng)首段的話題引出,非重點(diǎn)
5、。C項(xiàng):屬于原因分析,非重點(diǎn)。D項(xiàng):對(duì)應(yīng)文章后半部分的具體做法,非重點(diǎn)。5.家庭不只是人們身體的住處,更是人們心靈的歸宿。家風(fēng)好,就能家道興盛、和順美滿;家風(fēng)差,難免殃及子孫、_社會(huì)。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是: A.損害 B.傷害 C.貽害 D.迫害 參考答案:C 解題思路:第一步,分析語(yǔ)境。結(jié)合語(yǔ)境和選項(xiàng)可知,橫線處與“社會(huì)”搭配,表達(dá)的是對(duì)社會(huì)造成危害的意思。 第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“損害”指使事業(yè)、利益、健康、名譽(yù)等蒙受損失,一般不直接與“社會(huì)”搭配,往往與“社會(huì)風(fēng)氣”“社會(huì)利益”等搭配,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“傷害”指使身體組織或思想感情等受到損害,一般不與“社會(huì)”搭配,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“貽
6、害”指留下禍害,與“社會(huì)”是常用搭配,符合文意。D項(xiàng)“迫害”指壓迫使受害,多指政治性的,文段中說(shuō)的是家風(fēng)不好,與政治無(wú)關(guān),排除D項(xiàng)。因此,選擇C選項(xiàng)。6.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律,選出一個(gè)最合理的答案。 A.如上圖所示 B.如上圖所示 C.如上圖所示 D.如上圖所示 參考答案:B 解題思路:第一步,觀察特征。 組成元素相似,圖形中線條居多,優(yōu)先考慮樣式類運(yùn)算。第二步,九宮格,橫向規(guī)律較為常見,優(yōu)先考慮。通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn),第一行,圖一和圖二外框不變、內(nèi)部線條去同求異得到圖三;第二行進(jìn)行驗(yàn)證完全符合,第三行運(yùn)用規(guī)律,只有B選項(xiàng)符合。因此,選擇B選項(xiàng)。7.小明開車去公司,路過(guò)3個(gè)紅綠燈路口,第一個(gè)路口遇到
7、紅燈的概率為0.2,第二個(gè)路口遇到紅燈的概率為0.3,第三個(gè)路口遇到紅燈的概率為0.4,那么小明到達(dá)公司至少遇到一次紅燈的概率為()。 A.0.994 B.0.998 C.0.992 D.0.664 參考答案:D 解題思路:第一步,本題考查概率問(wèn)題,屬于基本概率。 第二步,小明到達(dá)公司至少遇到一次紅燈的概率1沒遇見紅燈的概率1(10.2)(10.3)(10.4)10.3360.664。因此,選擇D選項(xiàng)。8.超市某沐浴露現(xiàn)在的售價(jià)為每件50元,每天可賣出200件,根據(jù)調(diào)查反映:每漲價(jià)1元,每天少賣出8件,已知沐浴露的進(jìn)價(jià)為每件35元,則定價(jià)為()元才能使沐浴露的銷售利潤(rùn)最大。 A.63 B.58
8、 C.55 D.60 參考答案:C 解題思路:第一步,本題考查經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)問(wèn)題,屬于最值優(yōu)化類。 第二步,設(shè)漲價(jià)x元,則利潤(rùn)(50 x35)(2008x)8(15x)(25x),當(dāng)15x25x時(shí),利潤(rùn)取得最大值,解得x5。則定價(jià)50555(元)。因此,選擇C選項(xiàng)。9.按行業(yè)類別分,2019年上半年下列行業(yè)中同比增長(zhǎng)率最快的是: A.文化輔助生產(chǎn)和中介服務(wù) B.創(chuàng)意設(shè)計(jì)服務(wù) C.新聞信息服務(wù) D.文化消費(fèi)終端生產(chǎn) 參考答案:C 解題思路:第一步,本題增長(zhǎng)率讀數(shù)比較問(wèn)題。 第二步,定位第二段,“2019年上半年,分行業(yè)類別看,文化及相關(guān)產(chǎn)業(yè)9個(gè)行業(yè)中,增速超過(guò)10%的行業(yè)有3個(gè),分別是:新聞信息服務(wù)營(yíng)
9、業(yè)收入2997億元,比上年同期增長(zhǎng)25.1%;創(chuàng)意設(shè)計(jì)服務(wù)5424億元,增長(zhǎng)12.4%;文化投資運(yùn)營(yíng)198億元,增長(zhǎng)10.2%”。第三步,讀數(shù)可知新聞信息服務(wù)增速(25.1%)最大。因此,選擇C選項(xiàng)。10.康熙一生既受到滿洲騎射文化的_,又受到蒙古草原文化的_,還受到漢族儒家文化的_,可謂“全能皇帝”。正是這種嚴(yán)格認(rèn)真的教育,形成了康熙雄渾博大的學(xué)識(shí)修養(yǎng),培養(yǎng)了康熙果斷堅(jiān)韌的人格力量。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是: A.訓(xùn)練熏陶影響 B.熏陶訓(xùn)練影響 C.影響培訓(xùn)熏陶 D.培訓(xùn)影響熏陶 參考答案:A 解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)語(yǔ)境,文中要表達(dá)的意思是康熙受到滿洲騎射文化的影響,且本
10、空與“騎射文化”搭配,側(cè)重的是“蒙古人的騎馬和射箭技術(shù)”。A項(xiàng)“訓(xùn)練”指學(xué)習(xí)掌握某種技能,符合文意。B項(xiàng)“熏陶”指人的生活習(xí)慣、思想行為、品行學(xué)問(wèn)等方面因長(zhǎng)期接觸某些事物而受到好的影響,B項(xiàng)“熏陶”與“騎射文化”無(wú)法照應(yīng),排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“影響”指起作用,符合文意。D項(xiàng)“培訓(xùn)”指對(duì)干部進(jìn)行培養(yǎng)和訓(xùn)練的工作,比如職業(yè)培訓(xùn)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、培訓(xùn)技術(shù)工人,和“騎射文化”不能搭配,排除D項(xiàng)。 第二步,分析第二空。此空搭配“蒙古草原文化”,A項(xiàng)“熏陶”置于文中可理解為康熙的生活習(xí)慣、思想行為、品行學(xué)問(wèn)受到蒙古草原文化的影響,符合文意。C項(xiàng)“培訓(xùn)”與“蒙古草原文化”不能搭配,排除C項(xiàng)。答案鎖定為A項(xiàng)。第三步,驗(yàn)證
11、第三空。文段表達(dá)的意思是漢族儒家文化對(duì)康熙也起著一定作用,“影響”符合文意。因此,選擇A選項(xiàng)。11.已知2019年10月1日是星期二,那么2020年10月1日是()。 A.星期四 B.星期五 C.星期六 D.星期日 參考答案:A 解題思路:第一步,本題考查星期日期問(wèn)題。 第二步,從2019年10月1日到2020年10月1日過(guò)了366天。3667522,所以是星期四。因此,選擇A選項(xiàng)。需注意2020年是閏年。12.欺詐消費(fèi)者行為,是指經(jīng)營(yíng)者在提供商品或者服務(wù)中,采取虛假或者其他不正當(dāng)手段欺騙、誤導(dǎo)消費(fèi)者,使消費(fèi)者的合法權(quán)益受到損害的行為。欺詐行為既有經(jīng)營(yíng)者主觀原因,也有環(huán)境等客觀原因。下列不屬于
12、欺詐消費(fèi)者行為的是: A.某小學(xué)邊上的小商店,用“康帥傅”飲料假冒“康師傅”飲料 B.保險(xiǎn)銷售小亮在向同學(xué)推薦大病保險(xiǎn)時(shí),未明確說(shuō)明疾病種類和特殊情況,同學(xué)決定先和家人商量 C.某保健品廠商在電視廣告中宣傳自己的產(chǎn)品可以治療糖尿病,王大爺服用該產(chǎn)品一段時(shí)間后血糖并沒有降低 D.王阿姨高價(jià)購(gòu)買了2斤優(yōu)質(zhì)車?yán)遄?,到家稱重后發(fā)現(xiàn)車?yán)遄硬坏?.2斤 參考答案:B 解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選非題。 第二步,找關(guān)鍵信息。采取虛假或者其他不正當(dāng)手段欺騙、誤導(dǎo)消費(fèi)者;使消費(fèi)者的合法權(quán)益受到損害的行為。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):用“康帥傅”飲料假冒“康師傅”飲料,屬于“采取虛假或者其他不正當(dāng)手段欺騙
13、、誤導(dǎo)消費(fèi)者”,符合定義;B項(xiàng):同學(xué)決定先和家人商量,說(shuō)明同學(xué)還沒有買,未體現(xiàn)“使消費(fèi)者的合法權(quán)益受到損害”,不符合定義;C項(xiàng):廠商在電視廣告中宣傳自己的產(chǎn)品可以治療糖尿病,王大爺服用該產(chǎn)品一段時(shí)間后血糖并沒有降低,說(shuō)明保健品廠商采取虛假手段欺騙、誤導(dǎo)王大爺,使王大爺?shù)暮戏?quán)益受到損害,符合定義;D項(xiàng):王阿姨高價(jià)購(gòu)買了2斤優(yōu)質(zhì)車?yán)遄樱Y(jié)果不到1.2斤,屬于被欺騙,符合定義。因此,選擇B選項(xiàng)。13.支付寶中的螞蟻花唄,可讓用戶享受“先消費(fèi)后付款”的購(gòu)物體驗(yàn),小李每個(gè)月9號(hào)按時(shí)還清花唄的過(guò)程中,貨幣執(zhí)行了()的職能。 A.價(jià)值尺度 B.流通手段 C.貯藏手段 D.支付手段 參考答案:D 解題思路:
14、第一步,本題考查馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)。 第二步,支付手段是指貨幣在商品賒購(gòu)賒銷過(guò)程中的延期支付,以及用于清償債務(wù)或支付賦稅、租金、工資等職能。本題中小李每個(gè)月9號(hào)按時(shí)還清花唄的過(guò)程中正好體現(xiàn)了延期支付、清償債務(wù)的情況,屬于支付手段。因此,選擇D選項(xiàng)。貨幣職能:價(jià)值尺度、流通手段、支付手段、貯藏手段和世界貨幣。其中,價(jià)值尺度和流通手段是貨幣的基本職能。A項(xiàng):價(jià)值尺度是指貨幣表現(xiàn)其他一切商品是否具有價(jià)值和衡量其價(jià)值量大小的職能,是一種觀念上的貨幣。不符合題意,A項(xiàng)不當(dāng)選。B項(xiàng):流通手段亦稱“購(gòu)買手段”。流通手段是指貨幣在商品流通中充當(dāng)交換媒介借以實(shí)現(xiàn)商品價(jià)值的職能,是現(xiàn)實(shí)中的貨幣。不符合題意,
15、B項(xiàng)不當(dāng)選。C項(xiàng):貯藏手段是貨幣退出流通領(lǐng)域作為社會(huì)財(cái)富的一般代表被保存起來(lái)的職能。不符合題意,C項(xiàng)不當(dāng)選。14.把下面的圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是: A., B., C., D., 參考答案:C 解題思路:第一步,觀察特征。 組成元素不同,優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?。圖形均有兩部分構(gòu)成,且黑色部分大小特征明顯,考慮面積。第二步,根據(jù)規(guī)律進(jìn)行分組。通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn),圖形均為上下兩個(gè)部分構(gòu)成,圖形上半部分面積大于下半部分,圖形上半部分面積小于下半部分,根據(jù)面積大小進(jìn)行分組。只有C選項(xiàng)符合。因此,選擇C選項(xiàng)。15.在最受女性用戶關(guān)注的作家TOP10中,僅有三名女性
16、作家。在榜單中,錢鐘書、沈從文出人意料的位列瓊瑤之上。馬爾克斯的魔幻、泰戈?duì)柕脑?shī)歌、村上春樹的情感、東野圭吾的懸疑,這些不同類型的作家作品已經(jīng)成為女性書單中的??停宰x者已從情感和內(nèi)心的小世界走向更加豐富多彩的大世界。既能描寫細(xì)膩的情感,又能講述精彩的故事,比如村上春樹和東野圭吾這樣的作家,會(huì)受到越來(lái)越多的女性的喜愛。這段文字主要討論的是: A.女性的內(nèi)心世界的變化 B.女性讀者關(guān)注的作家 C.女性讀者閱讀類型的變化 D.女性讀者對(duì)男作家的關(guān)注 參考答案:C 解題思路:第一步,分析文段。文段前兩句話指出,現(xiàn)在最受女性關(guān)注的作家中男性作家偏多,然后又指出女性讀者選擇閱讀書目時(shí)發(fā)生的變化。所以文
17、段的主旨是在討論女性讀者在讀書類型上發(fā)生的轉(zhuǎn)變。 第二步,對(duì)比選項(xiàng),C項(xiàng)是對(duì)文段主旨的同義替換。因此,選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng):文段的主體是“女性讀者”而非“女性”,概念范圍擴(kuò)大。B項(xiàng)和D項(xiàng):“作家”表述偏離文段重點(diǎn),文段強(qiáng)調(diào)的是讀的書不一樣,而非作家。16.離家多年以后的蒂塔,有一日忽然又聞到從小常喝的牛尾湯的味道,不禁顫抖了一下,很久都哭不出來(lái)的她此刻眼淚流成了一條小溪。這時(shí)她終于相信家里的肉湯可以治療肉體和精神上的任何疾病,一時(shí)間所有熟悉的記憶又重新向她涌來(lái)牛尾湯的味道就是家的味道,很多事之所以打動(dòng)我們不是建立在美學(xué)標(biāo)準(zhǔn)上而是建立在心理學(xué)上標(biāo)準(zhǔn)上的,它們體現(xiàn)的是一種我們認(rèn)為十分重要的價(jià)值和心境。
18、這段文字中的“它們”指的是: A.牛尾湯的味道 B.蒂塔家里的肉湯 C.家的味道 D.打動(dòng)我們的事 參考答案:D 解題思路:第一步,定位原文?!八鼈儭痹谖亩挝簿渲校芭N矞奈兜谰褪羌业奈兜?,很多事之所以打動(dòng)我們不是建立在美學(xué)標(biāo)準(zhǔn)上而是建立在心理學(xué)上標(biāo)準(zhǔn)上的,它們體現(xiàn)的是一種我們認(rèn)為十分重要的價(jià)值和心境”,這句話強(qiáng)調(diào)的是很多事之所以打動(dòng)人是建立在心理學(xué)標(biāo)準(zhǔn)上的,后面一句是在對(duì)這個(gè)結(jié)論進(jìn)行解釋,所以“它們”指的是“那些打動(dòng)人的事”。 第二步,對(duì)比選項(xiàng),D項(xiàng)符合文意。因此,選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng):均不是“它們”指代的內(nèi)容。17.某年級(jí)甲班和乙班參加軍訓(xùn)閱兵式,甲班排成了一個(gè)方陣,最外層的人數(shù)
19、是16,乙班排成了兩個(gè)人數(shù)相同的方陣,每個(gè)方陣最外層的人數(shù)是8,則甲、乙兩班共()人。 A.33 B.41 C.43 D.45 參考答案:C 解題思路:第一步,本題考查方陣問(wèn)題。 第二步,設(shè)甲班排成aa方陣,最外層的人數(shù)為:4(a1)16,解得:a5,即甲班有5525(人);設(shè)乙班排成兩個(gè)bb方陣,每個(gè)方陣最外層的人數(shù)為:4(b1)8,解得:b3,即乙班有33218(人)。第三步,甲、乙兩班共251843(人)。因此,選擇C選項(xiàng)。N階實(shí)心方陣:最外圈人數(shù)為4(N1)人18.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律,選出一個(gè)最合理的答案。 A.如上圖所示 B.如上圖所示 C.如上圖所示 D.如上圖所示 參考答案:
20、A 解題思路:第一步,觀察特征。 組成元素不同,優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?。每個(gè)圖形均有封閉區(qū)間,考慮數(shù)面。第二步,一條式,從左到右找規(guī)律。通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn),題干所給圖形面的個(gè)數(shù)依次是:3、4、5、6,呈等差數(shù)列,所以問(wèn)號(hào)處應(yīng)選擇含有7個(gè)面的圖形,只有A選項(xiàng)符合。因此,選擇A選項(xiàng)。19.“月下飛天鏡,云生結(jié)海樓”生動(dòng)形象地描繪了晝夜交替的現(xiàn)象,該現(xiàn)象是由()造成的。 A.地球的公轉(zhuǎn) B.地球的自轉(zhuǎn) C.月球?qū)Φ厍虻囊?D.太陽(yáng)的自轉(zhuǎn) 參考答案:B 解題思路:第一步,本題考查地理國(guó)情知識(shí)。 第二步,“月下飛天鏡,云生結(jié)海樓”出自渡荊門送別,是唐代偉大詩(shī)人李白青年時(shí)期在出蜀漫游的途中寫下的一首五律。題目
21、中所說(shuō)的晝夜交替現(xiàn)象,由于地球自轉(zhuǎn)和太陽(yáng)的照射形成的。地球在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,地球圍繞地軸不停的自轉(zhuǎn),自轉(zhuǎn)過(guò)程中,由于地球是一個(gè)不透明的球體,朝向太陽(yáng)的半球是白天,背向太陽(yáng)的半球是黑夜,地球不停地自轉(zhuǎn),便產(chǎn)生了晝夜交替現(xiàn)象。因此,選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng):地球在自轉(zhuǎn)的同時(shí)還圍繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn),在公轉(zhuǎn)過(guò)程中,地軸傾斜著圍繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn),致使太陽(yáng)直射點(diǎn)在23.5N和23.5S之間來(lái)回移動(dòng),地球表面不同緯度獲得光熱不同,便產(chǎn)生了四季變化。不符合題意,A項(xiàng)不當(dāng)選。C項(xiàng):月球引力對(duì)地球具有引潮力的作用,潮汐是由月球的吸引力造成的。潮汐是海水周期性漲落現(xiàn)象,因白天為朝,夜晚為夕,所以把白天出現(xiàn)的海水漲落稱為“潮”,夜晚出現(xiàn)的海水
22、漲落稱為“汐”。不符合題意,B項(xiàng)不當(dāng)選。D項(xiàng):太陽(yáng)存在自轉(zhuǎn),可以從黑子以及日面上的其他活動(dòng)客體,如日珥、暗條和譜斑等在日面上的移動(dòng),或從太陽(yáng)東西邊緣光譜線的多普勒效應(yīng)來(lái)證實(shí),太陽(yáng)自轉(zhuǎn)方向與地球自轉(zhuǎn)方向相同。不符合題意,D項(xiàng)不當(dāng)選。20.于芳騎自行車從家里去學(xué)校,20分鐘行駛了路程的25%,然后提速,每分鐘多行駛50米,15分鐘行駛的路程和前面20分鐘一樣,則于芳家到學(xué)校的距離為()千米。 A.12 B.11 C.10 D.9 參考答案:A 解題思路:解法一: 第一步,本題考查行程問(wèn)題,屬于基本行程類。第二步,設(shè)提速前的速度為x米/分鐘,提速后的速度為(x50)米/分鐘??闪蟹匠?0 x15(x
23、50),解得x150。總路程1502025%12000(米),即12千米。因此,選擇A選項(xiàng)。解法二:第一步,本題考查行程問(wèn)題,屬于基本行程類。第二步,由題干15分鐘行駛的路程和前面20分鐘一樣可知,提速前時(shí)間提速后時(shí)間43,則提速前速度提速后速度34,則一份就是50米/分鐘。提速前速度350150米/分鐘??偮访祝?,即12千米。因此,選擇A選項(xiàng)。21.每年十月底,黔東南雷山公園國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)迎來(lái)秋意最濃時(shí)節(jié),漫山遍野層林盡染,秋色美如畫。蜿蜒盤旋的旅游公路如條條玉帶纏繞山間,云霧翻騰,梯田、苗寨、公路時(shí)隱時(shí)現(xiàn),層層山巒更加唯美,恍若仙境,相機(jī)完美地將美景一一定格。根
24、據(jù)文章,這張照片的拍攝角度是: A.側(cè)視 B.俯視 C.仰視 D.平視 參考答案:B 解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“蜿蜒盤旋的旅游公路如條條玉帶纏繞山間,云霧翻騰”可知,只有站在高處才能看到盤旋的公路的樣子,所以這張照片的拍攝角度是由高向低。 第二步,對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)“俯視”指從高處往下看,符合文意。因此,選擇B選項(xiàng)。22.要幫別學(xué)生系好人生的第一??圩?,教師就必須為人師表、以身作則,成為良好道德品質(zhì)的實(shí)踐者和示范者。正所謂“_”,教師如若像心有大我、至誠(chéng)報(bào)國(guó)的黃大年,像醉心學(xué)術(shù),潛心科研的其坤,像愛生如子、親切貼心的曲建武,那么學(xué)生自然也會(huì)受其感染,將他們視為榜樣。最合適填入劃?rùn)M線部分的
25、句子是: A.上善若水,厚德載物 B.一箭易斷,十箭難折 C.桃李不言,下自成蹊 D.敏而好學(xué),不恥下問(wèn) 參考答案:C 解題思路:第一步,分析橫線處的上下文語(yǔ)境。橫線前面講到老師應(yīng)該給學(xué)生起到榜樣、典范的作用,后文列舉幾個(gè)例子強(qiáng)調(diào),只要心系國(guó)家、潛心鉆研、熱愛學(xué)生,那么學(xué)生也會(huì)受到感染。為了保持話題一致,橫線填入的內(nèi)容也應(yīng)該體現(xiàn)老師只要有良好的品德、素質(zhì),自然就會(huì)影響到學(xué)生。 第二步,對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)“桃李不言,下自成蹊”意思是只要為人誠(chéng)摯,自會(huì)有強(qiáng)烈的感召力,而深得人心。符合上述語(yǔ)境。因此,選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng):“上善若水,厚德載物”意思是達(dá)到盡善盡美的境界,就和圣人差不多了。如果有很多人得到你的
26、幫助,而你都不要求回報(bào),那你的德就厚了,就可以稱作德高望重了,與文段話題不一致。B項(xiàng):“一箭易斷,十箭難折”強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)的重要性,與文段話題不符。D項(xiàng):“敏而好學(xué),不恥下問(wèn)”意思是不以向地位、學(xué)問(wèn)較自己低的人請(qǐng)教為恥,形容謙虛好學(xué),與文段話題不符。23.甲乙相約自殺,甲購(gòu)買了農(nóng)藥后前往約定好的地點(diǎn),甲自殺,乙放棄,則乙的行為: A.構(gòu)成故意殺人罪 B.故意傷害罪 C.不構(gòu)成犯罪 D.構(gòu)成搶奪罪 參考答案:A 解題思路:第一步,本題考查刑法知識(shí)。 第二步,相約自殺,是指二人以上相互約定自愿共同自殺的行為。自愿相約自殺的雙方均實(shí)施了自殺行為,如果相約雙方均自殺身亡,則不存在犯罪問(wèn)題,不應(yīng)該追究任何人的
27、刑事責(zé)任。如果相約雙方各自實(shí)施了自殺行為,一方死亡,另一方由于意志以外的原因自殺未得逞,未得逞的一方也不構(gòu)成犯罪。如果雙方相約自殺,在一方實(shí)施自殺行為之后,另一方臨時(shí)改變主意而未自殺,約定自殺的行為(先行行為)引起的義務(wù)職務(wù)或業(yè)務(wù)要求產(chǎn)生的義務(wù),構(gòu)成不作為犯罪。題目中甲乙相約自殺,甲自殺了,乙沒有自殺,乙對(duì)之前相約自殺的行為產(chǎn)生的法律后果應(yīng)履行義務(wù),對(duì)甲享有救助的義務(wù)。因此,構(gòu)成不作為犯罪。因此,選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng):根據(jù)刑法第二百三十四條,【故意傷害罪】故意傷害他人身體。主要特征是:(1)犯罪客體是他人的身體健康。(2)犯罪客觀方面表現(xiàn)為行為人實(shí)施了非法損害他人身體健康的行為。損害他人的身體健康
28、主要指損害人體組織的完整或者破壞人體器官的正常功能。傷害行為的手段是多種多樣的,但不論使用何種手段,傷害他人身體的,均屬傷害行為。不符合題意,B項(xiàng)不當(dāng)選。C項(xiàng):相約自殺中乙對(duì)甲的死亡負(fù)有救助義務(wù),是先行行為引起的義務(wù),乙構(gòu)成不作為犯罪。不符合題意,C項(xiàng)不當(dāng)選。D項(xiàng):根據(jù)刑法第二百六十七條,【搶奪罪】是指以非法占有為目的,乘人不備,公開奪取數(shù)額較大的公私財(cái)物的行為,題目中沒有涉及搶奪公私財(cái)物的問(wèn)題。不符合題意,D項(xiàng)不當(dāng)選。24.定義(1)環(huán)境生物效應(yīng):是環(huán)境諸要素變化而導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)變化的效果。(2)環(huán)境化學(xué)效應(yīng):是在環(huán)境條件的影響下,物質(zhì)之間的化學(xué)反應(yīng)所引起的環(huán)境效果。(3)環(huán)境物埋效應(yīng):是物理
29、作用引起的環(huán)境效果。例證大型水利工程使附近流域的魚、蝦、蟹等水產(chǎn)品減產(chǎn)某村受到附近工業(yè)廢水的污染,導(dǎo)致農(nóng)田土壤堿化地處平原的大城市,由于過(guò)量開采地下水,引起了地面下沉根據(jù)上述定義,下列說(shuō)法正確的是: A.例證與定義(3)相符 B.例證與定義(3)相符 C.例證與定義(1)相符 D.例證與定義(3)相符 參考答案:B 解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選是題。 第二步,找關(guān)鍵信息。(1)環(huán)境生物效應(yīng):環(huán)境諸要素變化而導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)變化的效果;(2)環(huán)境化學(xué)效應(yīng):在環(huán)境條件的影響下,物質(zhì)之間的化學(xué)反應(yīng)所引起的環(huán)境效果;(3)環(huán)境物埋效應(yīng):物理作用引起的環(huán)境效果。第三步,辨析典型例證。例證(1),
30、大型水利工程使附近流域的魚、蝦、蟹等水產(chǎn)品減產(chǎn),說(shuō)明生態(tài)環(huán)境不適宜魚、蝦、蟹生活,屬于“環(huán)境諸要素變化而導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)變化的效果”,符合環(huán)境生物效應(yīng);例證(2),某村受到附近工業(yè)廢水的污染,導(dǎo)致農(nóng)田土壤堿化,說(shuō)明發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),符合環(huán)境化學(xué)效應(yīng);例證(3),地處平原的大城市,由于過(guò)量開采地下水,引起了地面下沉,屬于“物理作用引起”,符合環(huán)境物埋效應(yīng)。因此,選擇B選項(xiàng)。25.中國(guó)古代就有不戰(zhàn)而屈人之兵之說(shuō),于是學(xué)術(shù)界就有一種錯(cuò)誤的看法,認(rèn)為軟實(shí)力在國(guó)家成長(zhǎng)中一定是發(fā)揮正面作用的因素,其實(shí)不然,軟實(shí)力既可以成為國(guó)家成長(zhǎng)的積極推動(dòng)力,同時(shí)過(guò)多的宣揚(yáng)自身的軟實(shí)力也可能成為國(guó)家成長(zhǎng)的障礙。對(duì)以上文字的概括
31、,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是: A.軟實(shí)力的功能具有雙重性 B.軟實(shí)力會(huì)阻礙國(guó)家成長(zhǎng) C.軟實(shí)力對(duì)國(guó)家的成長(zhǎng)一定是積極推動(dòng)力 D.軟實(shí)力在古代戰(zhàn)爭(zhēng)中已經(jīng)有應(yīng)用 參考答案:A 解題思路:第一步,分析文段。文段一開始提出很多人認(rèn)為軟實(shí)力只具有正面作用,然后通過(guò)“其實(shí)不然”進(jìn)行轉(zhuǎn)折,說(shuō)明軟實(shí)力不僅有積極作用,也具有負(fù)面影響,是文段的主旨句所在。 第二步,對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)主旨句的同義替換。因此,選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)和C項(xiàng):均只提到了軟實(shí)力的一方面的作用,表述片面。D項(xiàng):首句話題引出,非重點(diǎn)。26.根據(jù)文章,下列說(shuō)法中正確的是: A.對(duì)于網(wǎng)癮少年來(lái)說(shuō)家長(zhǎng)的引導(dǎo)并不重要 B.虛擬世界使得許多未成年人深陷其中不能自拔 C
32、.智能設(shè)備帶給未成年人的都是負(fù)面影響 D.應(yīng)試教育下沒有老師能夠拴牢學(xué)生的心 參考答案:B 解題思路:第一步,分析文章,將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。 第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)第二段內(nèi)容,“引導(dǎo)并不重要”與該段內(nèi)容相悖,排除;B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“父母面對(duì)沉迷網(wǎng)絡(luò)的孩子”,可知“虛擬世界使得許多未成年人深陷其中不能自拔”,符合文意;C項(xiàng)“都是負(fù)面影響”表述絕對(duì),排除;D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“在多數(shù)中小學(xué)校里可卻難以拴牢學(xué)生的心”可知“沒有老師”表述絕對(duì),排除。因此,選擇B選項(xiàng)。27.光的反射,是指光在傳播到不同物質(zhì)時(shí),在分界面上改變傳播方向又返回原來(lái)物質(zhì)中的現(xiàn)象;光的折射,是指光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí),傳播方向發(fā)生改變
33、,從而使光線在不同介質(zhì)的交界處發(fā)生偏折。根據(jù)上述定義,下列現(xiàn)象是由光的折射造成的是: A.海市蜃樓 B.猴子撈月 C.坐井觀天 D.一葉障目 參考答案:A 解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選是題。 第二步,找關(guān)鍵信息。多定義,考查“光的折射”,其關(guān)鍵信息如下:光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì);光線在不同介質(zhì)的交界處發(fā)生偏折。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):海市蜃樓是一種因?yàn)楣獾恼凵浜腿瓷涠纬傻淖匀滑F(xiàn)象,是地球上物體反射的光經(jīng)大氣折射而形成的虛像,符合定義;B項(xiàng):水中撈月,平靜的水面相當(dāng)于平面鏡,水中的月亮是平面鏡成的虛像,利用了光的反射,不符合定義;C項(xiàng):坐井觀天意思指坐在井里看天,用來(lái)比喻和諷
34、刺眼界狹窄或?qū)W識(shí)膚淺之人,沒有涉及折射現(xiàn)象,不符合定義;D項(xiàng):一片葉子擋在眼前就看不見東西了,這是因?yàn)楣馐茄刂本€傳播的造成,不符合定義。因此,選擇A選項(xiàng)。28.依次填入第一段劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是: A.陳列究其原因 B.枚舉刨根問(wèn)底 C.列舉歸根到底 D.陳列追根究底 參考答案:C 解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“不了解、差關(guān)系、缺引導(dǎo)、壞榜樣”等可知,橫線處體現(xiàn)的將這個(gè)原因一一羅列的意思。A項(xiàng)和D項(xiàng)“陳列”指把物品擺出來(lái)供人看,搭配具體事物,排除。 第二步,分析第二空。橫線后面的內(nèi)容是對(duì)原因的分析,所以橫線處體現(xiàn)的引導(dǎo)原因的詞,B項(xiàng)“刨根問(wèn)底”比喻追究底細(xì),形容鉆研的精神,多指學(xué)術(shù)鉆研,排除;C項(xiàng)“歸根到底”歸
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