云南省昭通市實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級物理上冊《第三節(jié) 聲音的特性》 人教新課標(biāo)版課件_第1頁
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文檔簡介

1、第二節(jié)聲音的特性第一章 聲現(xiàn)象欣賞音樂1李娜 - 青藏高原 - 天路.mp3欣賞音樂2蟲兒飛 - 童聲版.mp3情景聲音的特性聲音有大有小(響度)、有高有低(音調(diào)),還有有特色的聲音(音色)。音樂會影響人的情緒,但再復(fù)雜的聲響都是由以上三個要素組成。它們又分別與哪些因素有關(guān)呢?聲音的三個特征是:響度、音調(diào)、音色音調(diào)小實(shí)驗(yàn) 什么因素決定音調(diào)的高低?將一把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌邊.撥動鋼尺,聽它振動發(fā)出的聲音,同時注意鋼尺振動的快慢.改變鋼尺伸出桌邊的長度,再次撥動.注意使鋼尺兩次振動幅度大致相同.比較兩種情況下鋼尺振動的快慢和發(fā)聲的音調(diào).人狗貓蝙蝠海豚20Hz20000Hz15Hz5000

2、0Hz60Hz65000Hz1000Hz120000Hz150Hz150000Hz人和一些動物的聽覺范圍超聲波和次聲波 大多數(shù)人能夠聽到的頻率范圍從20HZ到20000HZ。人們把高于20000HZ的聲音叫做超聲波,把低于20Hz的聲音叫做次聲波思考:為什么有時我們認(rèn)為很靜、沒有任何的聲音,而貓卻突然表現(xiàn)非常警覺?提示:貓的聽覺范圍是:6065000HZ人耳感覺到聲音的強(qiáng)弱稱為響度影響響度大小的因素有哪些?響度響度小實(shí)驗(yàn) 響度與什么因素有關(guān)?將系在細(xì)繩上的乒乓球輕觸正在發(fā)聲的音叉,觀察乒乓球被彈開的幅度.使音叉發(fā)出不同響度的聲音,重做上面的實(shí)驗(yàn).活動 將鋼鋸條的下端夾緊在臺鉗上,用手多次扳動鋸

3、條的上端,去感覺聲音的強(qiáng)弱程度。結(jié)論:響度與發(fā)聲體的振動幅度有關(guān)。振動幅度越大,響度越大。(注意振動幅度與響度的關(guān)系)音色小實(shí)驗(yàn)音頻 1 2 周恩來總理的聲音毛澤東主席的聲音:聲音的特色音色實(shí)驗(yàn)結(jié)論 不同的發(fā)聲體音色不同,音色是由發(fā)聲體本身決定的.水瓶琴水琴(聲音的特性課件).swf課堂練習(xí):3、樓道里掛牌常寫著“慢步輕聲”,“輕聲”是指減小聲帶振動的 1、聲音的三要素分別是:2、蒙上眼睛,你也能分辯同學(xué)們的聲音,是因?yàn)槊總€同學(xué)聲音 的不同 4、如雷貫耳說明聲音的: 尖銳刺耳說明聲音的:1、音調(diào)表示聲音的 _,它由發(fā)聲體振動的頻率所決定,頻率越大(越?。?,音調(diào)越 _(_) .2、響度表示聲音的_。它與發(fā)聲體的振幅有關(guān),振幅,響度3、樂音除了音調(diào)、響度兩個特征外,還有第三個特征叫。4、一名男低音歌手正在放聲歌唱,為他輕聲伴唱的是位女高音。他們誰的音調(diào)高?誰的響度大?女高音的音調(diào)高,男低音的響度大。5、比較牛的叫聲和蚊子翅膀振動的聲音, 牛的叫聲響度大,蚊子翅膀振動的聲音的音調(diào)高。蝴蝶每

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