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文檔簡(jiǎn)介
1、長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。 住在富人區(qū)的她 2009-2022歷年甘肅省國(guó)稅事業(yè)單位考試職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)真題含答案帶詳解2022-2023上岸資料(圖片大小可自由調(diào)整)全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買!第壹套一.歷年真題薈萃(共30題)1.注意分為內(nèi)源性注意和外源性注意,內(nèi)源性注意是指?jìng)€(gè)體根據(jù)自己的目標(biāo)或意圖來(lái)分配注意,支配行為,是主動(dòng)注意;外源性注意是指由個(gè)體外部信息引起的個(gè)體注意。根據(jù)上述定義,下列屬于內(nèi)源性注意的是: A.商場(chǎng)里面琳瑯滿目的衣服,各式各樣,吸引了很多顧客的目光 B.地鐵上某男生動(dòng)聽(tīng)感人的表演受到了很多乘客的喜愛(ài) C.聽(tīng)到“啪”一聲,大家不由自主地全部
2、回頭看了一眼 D.為了做好海昏侯墓的展覽,博物館策展人看了很多關(guān)于?;韬钅沟陌l(fā)掘資料 參考答案:D 解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選是題。 第二步,找關(guān)鍵信息。多定義,考查“內(nèi)源性注意”,其關(guān)鍵信息如下:個(gè)體根據(jù)自己的目標(biāo)或意圖來(lái)分配注意;主動(dòng)注意。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):商場(chǎng)里面琳瑯滿目的衣服,屬于“由個(gè)體外部信息引起的個(gè)體注意”,吸引了顧客的目光,說(shuō)明顧客是被吸引而進(jìn)行的被動(dòng)注意,是外源性注意,不符合定義;B項(xiàng):動(dòng)聽(tīng)感人的表演受到了很多乘客的喜愛(ài),屬于“由個(gè)體外部信息引起的個(gè)體注意”,是外源性注意,不符合定義;C項(xiàng):聽(tīng)到“啪”一聲,大家不由自主地全部回頭看了一眼,說(shuō)明大家并沒(méi)有“自
3、己的目標(biāo)或意圖”,是由于被聲音吸引而注意,屬于“被動(dòng)注意”,是外源性注意,不符合定義;D項(xiàng):為了做好?;韬钅沟恼褂[,說(shuō)明個(gè)體由自己的目標(biāo),博物館策展人看了很多關(guān)于?;韬钅沟陌l(fā)掘資料,屬于主動(dòng)去分配自己的注意,符合“個(gè)體根據(jù)自己的目標(biāo)或意圖來(lái)分配注意”,符合定義。因此,選擇D選項(xiàng)。2.人們常說(shuō)的“古稀之年”所指的年齡是: A.60 B.70 C.80 D.90 參考答案:B 解題思路:第一步,本題考查文化常識(shí)。 第二步,“古稀之年”出自唐代杜甫的曲江二首:“酒債尋常行處有,人生七十古來(lái)稀?!币虼?,古稀之年指人到70歲的時(shí)候。因此,選擇B選項(xiàng)。3.接受學(xué)習(xí),是指人類個(gè)體經(jīng)驗(yàn)的獲得,來(lái)源于學(xué)習(xí)活動(dòng)中
4、,主體對(duì)他人經(jīng)驗(yàn)的接受,把別人發(fā)現(xiàn)的經(jīng)驗(yàn)經(jīng)過(guò)其掌握、占有或吸收,轉(zhuǎn)化成自己的經(jīng)驗(yàn)。發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)是指學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容未直接呈現(xiàn)給學(xué)習(xí)者,只呈現(xiàn)了有關(guān)線索或例證。學(xué)習(xí)者必須經(jīng)歷一個(gè)發(fā)現(xiàn)的過(guò)程,自己得出結(jié)論或找到問(wèn)題的答案。根據(jù)上述定義,下列屬于發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的是: A.張某在課堂上將老師講的知識(shí)點(diǎn)全部記下,課后認(rèn)真背誦 B.劉老師在教授“光的反射和折射”這一課程時(shí),把學(xué)生帶到了實(shí)驗(yàn)室讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),得出相應(yīng)結(jié)論 C.鄧某喜歡打羽毛球,但一直不會(huì)殺球,后經(jīng)教練指點(diǎn),很快掌握了要領(lǐng) D.蔡酷愛(ài)詩(shī)詞,唐詩(shī)百首中的詩(shī)句信手拈來(lái) 參考答案:B 解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選是題。 第二步,找關(guān)鍵信息。多定
5、義,考查“發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)”,其關(guān)鍵信息如下:學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容未直接呈現(xiàn)給學(xué)習(xí)者,只呈現(xiàn)了有關(guān)線索或例證;學(xué)習(xí)者必須經(jīng)歷一個(gè)發(fā)現(xiàn)的過(guò)程,自己得出結(jié)論或找到問(wèn)題的答案。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):張某在課堂上將老師講的知識(shí)點(diǎn)全部記下,課后認(rèn)真背誦,屬于“把別人發(fā)現(xiàn)的經(jīng)驗(yàn)經(jīng)過(guò)掌握、占有或吸收,轉(zhuǎn)化成自己的經(jīng)驗(yàn)”,是接受學(xué)習(xí),不符合定義;B項(xiàng):讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),得出相應(yīng)結(jié)論,屬于學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容未直接呈現(xiàn)給學(xué)習(xí)者,學(xué)習(xí)者自己得出結(jié)論或找到問(wèn)題的答案,符合定義;C項(xiàng):后經(jīng)教練指點(diǎn),很快掌握了要領(lǐng),屬于“把別人發(fā)現(xiàn)的經(jīng)驗(yàn)經(jīng)過(guò)掌握、占有或吸收,轉(zhuǎn)化成自己的經(jīng)驗(yàn)”,是接受學(xué)習(xí),不符合定義;D項(xiàng):唐詩(shī)百首中的詩(shī)句信手拈來(lái),
6、屬于“把別人發(fā)現(xiàn)的經(jīng)驗(yàn)經(jīng)過(guò)掌握、占有或吸收,轉(zhuǎn)化成自己的經(jīng)驗(yàn)”,是接受學(xué)習(xí),不符合定義。因此,選擇B選項(xiàng)。4.某電影院某天放映三部電影A、B、C,票價(jià)分別為30、40、50元。某天共售出2000張票,售票收入72000元。已知售出的B電影票是C電影票的4倍,則當(dāng)天售出A電影票()張。 A.500 B.800 C.1000 D.1200 參考答案:C 解題思路:第一步,本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題,用方程法解題。 第二步,設(shè)C電影當(dāng)天售出x張票,則B電影售出4x張票,A電影售出(20005x)張票,依據(jù)售票收入為72000元,可列方程為30(20005x)404x50 x72000,解得x200(張),所
7、以當(dāng)天售出A電影票為200052001000(張)。因此,選擇C選項(xiàng)。5.被即時(shí)社交工具施了魔法的現(xiàn)代人,就像童話中那個(gè)穿上舞鞋停不下來(lái)的女孩,已經(jīng)沒(méi)有能力讓自己慢下來(lái)和停下來(lái)了。交流,不僅是工具層面的溝通,還需要心靈的對(duì)話。智能手機(jī)讓工具層面的對(duì)話越來(lái)越便捷,卻替代不了人們心靈深處的對(duì)話。根據(jù)這段話,可以看出作者的態(tài)度是: A.極力反對(duì)繼續(xù)使用即時(shí)社交工具 B.非常支持即時(shí)社交工具的推廣 C.認(rèn)為即時(shí)社交工具的存在意義非凡 D.認(rèn)為即時(shí)社交工具無(wú)法替代心靈的溝通 參考答案:D 解題思路:第一步,分析文段。文段開(kāi)頭介紹了社交工具對(duì)現(xiàn)代人的影響,然后指出作者的核心觀點(diǎn)交流,不僅是工具層面的溝通,
8、還需要心靈的對(duì)話。最后舉智能手機(jī)的例子來(lái)論證前面的觀點(diǎn)。文段為“分總分”的結(jié)構(gòu),強(qiáng)調(diào)即時(shí)社交工具無(wú)法替代心靈的溝通。 第二步,對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)文段重點(diǎn)的同義替換。A項(xiàng)“極力反對(duì)”語(yǔ)義程度過(guò)重,文段沒(méi)有體現(xiàn),排除。B項(xiàng)和C項(xiàng)與文段表述相悖,作者認(rèn)為社交工具存在一些弊端,排除。因此,選擇D選項(xiàng)。6.從文化的角度看,“中華老字號(hào)”是中華文化的寶貴資源,從這些老字號(hào)業(yè)的創(chuàng)立和分隊(duì)經(jīng)歷、從它一代代_下來(lái)的規(guī)矩和信條、從它們品牌的_以及某些老宇號(hào)企業(yè)在國(guó)內(nèi)外收獲的聲譽(yù)中可以了解到,這是經(jīng)得起歷史_的珍寶。不但不能在我們這一代人的手中毀掉、丟掉,而且一定要讓這些老字號(hào)企業(yè)通過(guò)體制轉(zhuǎn)型、觀念更新再創(chuàng)輝煌。依
9、次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是: A.傳遞延續(xù)考驗(yàn) B.傳承建立考察 C.傳承延續(xù)考驗(yàn) D.傳遞建立 考察 參考答案:C 解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“一代代_下來(lái)”可知,該空要體現(xiàn)“繼承”這一含義。A項(xiàng)和D項(xiàng)“傳遞”指由一方交給另一方;輾轉(zhuǎn)遞送,不符合文意,排除A項(xiàng)和D項(xiàng)。B項(xiàng)和C項(xiàng)“傳承”指?jìng)魇诤屠^承,符合文意。 第二步,分析第二空。根據(jù)“從它們品牌的_”可知,該空要體現(xiàn)“傳承”這一含義。B項(xiàng)“建立”指讓某種事物從無(wú)到有的一個(gè)過(guò)程,前文已經(jīng)論述了“這些老字號(hào)業(yè)的創(chuàng)立”,不符合文意,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“延續(xù)”指照原來(lái)樣子繼續(xù)下去,符合文意。第三步,驗(yàn)證第三空。“考驗(yàn)”指通過(guò)具體事件、行動(dòng)或
10、困難環(huán)境來(lái)檢驗(yàn)(是否堅(jiān)定、忠誠(chéng)或正確等),“經(jīng)得起歷史考驗(yàn)”,符合搭配。因此,選擇C選項(xiàng)。考察:實(shí)地觀察調(diào)查細(xì)致深刻地觀察。7.已知甲乙兩地有兩條一樣長(zhǎng)的路。一條是平路,一條是一半上坡,一半下坡。小明從甲地出發(fā)去乙地,兩條路線所花時(shí)間一樣多,已知小明在平路上的速度是4.5千米/小時(shí),且下坡的速度是平路的2倍,則小明上坡的速度是: A.2 B.3 C.4 D.5.5 參考答案:B 解題思路:第一步,本題考查行程問(wèn)題,屬于基本行程類,用公式法解題。 第二步,根據(jù)“小明在平路上的速度是4.5千米/小時(shí),且下坡的速度是平路的2倍”可知下坡的速度是9千米/小時(shí),又根據(jù)兩條路的長(zhǎng)度一樣,所花時(shí)間也一樣,故
11、速度是相同的,即平路的平均速度上下坡的平均速度,且上坡和下坡的路程一樣,故上下坡的平均速度為等距離平均速度,設(shè)上坡速度為x,則有4.5,解得x3(千米/小時(shí))。因此,選擇B選項(xiàng)。等距離平均速度:8.記得數(shù)年前的十月小長(zhǎng)假,我_年邁的父母游三峽。一路上,二老相攜而行,游覽山水,舉手投足之間,_著老來(lái)伴的溫情。陪著老人旅行,陪他們看風(fēng)景,給他們講解旅途風(fēng)光,旅行之中陪老人品嘗三峽美食,真是_。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是: A.鼓勵(lì)沉浸其樂(lè)融融 B.鼓舞沉浸樂(lè)不思蜀 C.鼓勵(lì)彌漫其樂(lè)融融 D.鼓動(dòng)彌漫樂(lè)不思蜀 參考答案:C 解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“我_年邁的父母游三峽”可知,該空要
12、體現(xiàn)“希望父母出去旅游”這一含義。A項(xiàng)和C項(xiàng)“鼓勵(lì)”指激發(fā);勉勵(lì),符合文意。B項(xiàng)“鼓舞”指使振作起來(lái),增強(qiáng)信心或勇氣,不符合文意,排除B項(xiàng)。D項(xiàng)“鼓動(dòng)”指扇動(dòng)或用語(yǔ)言、文字等激發(fā)人們的情緒,使他們行動(dòng)起來(lái),符合文意。 第二步,分析第二空。根據(jù)“二老相攜行,游覽山水,舉手投足之間,_著老來(lái)伴的溫情”可知,該空填入的詞應(yīng)和“溫情”搭配。A項(xiàng)“沉浸”多比喻處于某種境界或思想活動(dòng)中,不符合搭配,排除A項(xiàng)。C項(xiàng)和D項(xiàng)“彌漫”指(煙塵、霧氣、水等)充滿,符合搭配。第二步,分析第三空。根據(jù)“陪著老人旅行,陪他們看風(fēng)景,給他們講解旅途風(fēng)光,旅行之中陪老人品嘗三峽美食”可知,該空要體現(xiàn)“一家人一起旅游很有溫情”
13、這一含義。C項(xiàng)“其樂(lè)融融”形容快樂(lè)和諧的景象,符合文意。D項(xiàng)“樂(lè)不思蜀”泛指樂(lè)而忘返,但文段并沒(méi)有體現(xiàn)作者一家人流連忘返之意,不符合文意,排除D項(xiàng)。因此,選擇C選項(xiàng)。9.心理學(xué)家經(jīng)過(guò)多年考察發(fā)現(xiàn),具有憂郁癥傾向的都不能控制自己的情緒。想爆發(fā)情緒的時(shí)候一定要爆發(fā)。這些情緒的爆發(fā)通常是不恰當(dāng)?shù)模踔粱颊咭沧灾遣磺‘?dāng)?shù)摹纳鲜鲅芯堪l(fā)現(xiàn)中可以直接推出的是: A.具有憂郁癥傾向的患者都不能控制自己的情緒 B.沒(méi)有憂郁癥傾向的人都能控制自己的情緒 C.被考察的憂郁癥傾向的患者對(duì)自己的情緒不能控制 D.具有憂郁癥傾向的患者,不會(huì)都想爆發(fā)情緒就爆發(fā) 參考答案:C 解題思路:第一步,依據(jù)題干特征和提問(wèn)方式,確
14、定為歸納推理。 第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):題干有提到“具有憂郁癥傾向的都不能控制自己的情緒”,但是僅是由“被調(diào)查的憂郁癥傾向者的表現(xiàn)”推測(cè)而來(lái),無(wú)法直接推出,排除;B項(xiàng):題干未涉及“沒(méi)有憂郁癥傾向的人”會(huì)怎樣,并且也不能由題干中提到的“具有憂郁癥傾向的都不能控制自己的情緒”反推“沒(méi)有憂郁癥傾向的人”情緒控制能力怎樣,無(wú)法推出,排除;C項(xiàng):題干由被調(diào)查的憂郁癥傾向者的表現(xiàn),推測(cè)“具有憂郁癥傾向的都不能控制自己的情緒”,可以推出;D項(xiàng):題干提到“想爆發(fā)情緒的時(shí)候一定要爆發(fā)”,無(wú)法推出“不會(huì)都想爆發(fā)情緒就爆發(fā)”,排除。因此,選擇C選項(xiàng)。10.可恢復(fù)性評(píng)價(jià),是指突發(fā)事件后、應(yīng)急管理結(jié)束前,對(duì)事件的現(xiàn)狀恢
15、復(fù)到基本正常狀態(tài)的能力的評(píng)價(jià)以及完成恢復(fù)所需要的時(shí)間和資源的評(píng)價(jià)。根據(jù)上述定義,下列屬于可恢復(fù)性評(píng)價(jià)的是: A.大暴雨過(guò)后,某地市區(qū)內(nèi)發(fā)生內(nèi)澇,水務(wù)部門根據(jù)所掌握的資料估計(jì)將市內(nèi)積水完全排出所需要的時(shí)間 B.臺(tái)風(fēng)登陸某地前,當(dāng)?shù)卣ㄖ笏袧O船回港避風(fēng) C.地震發(fā)生后,眾多救援隊(duì)伍和志愿者奔赴災(zāi)區(qū),第一時(shí)間展開(kāi)搶救工作 D.某地發(fā)生搶劫殺人的重大刑事案件,公安部門迅速展開(kāi)調(diào)查,幾小時(shí)后將犯罪嫌疑人鎖定并抓獲 參考答案:A 解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選是題。 第二步,找關(guān)鍵信息。突發(fā)事件后、應(yīng)急管理結(jié)束前;對(duì)事件的現(xiàn)狀恢復(fù)到基本正常狀態(tài)的能力的評(píng)價(jià);完成恢復(fù)所需要的時(shí)間和資源的評(píng)
16、價(jià)。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):大暴雨過(guò)后,體現(xiàn)了“突發(fā)事件后、應(yīng)急管理結(jié)束前”,水務(wù)部門估計(jì)將市內(nèi)積水完全排出所需要的時(shí)間,屬于對(duì)“完成恢復(fù)所需要的時(shí)間的評(píng)價(jià)”,符合定義;B項(xiàng):臺(tái)風(fēng)登陸某地前,不屬于“突發(fā)事件后、應(yīng)急管理結(jié)束前”,不符合定義;C項(xiàng):地震發(fā)生后,第一時(shí)間展開(kāi)搶救工作,不屬于對(duì)事件恢復(fù)的評(píng)價(jià),不符合定義;D項(xiàng):發(fā)生搶劫殺人的重大刑事案件后,公安部門迅速調(diào)查,將犯罪嫌疑人鎖定并抓獲,不屬于對(duì)事件恢復(fù)的評(píng)價(jià),不符合定義。因此,選擇A選項(xiàng)。11.與“再別康橋”“徐志摩”這組詞語(yǔ)邏輯關(guān)系最為相近的一項(xiàng)是: A.周樹人魯迅 B.子夜茅盾 C.莫言豐乳肥臀 D.圍城老舍 參考答案:B 解題思路
17、:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。 再別康橋是“徐志摩”的詩(shī)篇,二者屬于作品與作者的對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“周樹人”是“魯迅”的原名,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系;B項(xiàng):子夜是“茅盾”的小說(shuō),二者屬于作品與作者的對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;C項(xiàng):“莫言”是豐乳肥臀的作者,但詞語(yǔ)順序與題干不一致,排除;D項(xiàng):圍城的作者是錢鐘書,與“老舍”無(wú)明顯邏輯關(guān)系,排除。因此,選擇B選項(xiàng)。12.()是我們黨和國(guó)家到2020年的奮斗目標(biāo),是全國(guó)各族人民的根本利益所在。 A.基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化 B.全面建設(shè)小康社會(huì) C.全面實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展 D.實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義 參考答案:B 解題思路:第一步,本題考查中國(guó)特色社
18、會(huì)主義理論體系知識(shí)。 第二步,黨的十七大報(bào)告指出,全面建設(shè)小康社會(huì),是黨和國(guó)家到2020年的奮斗目標(biāo),是全國(guó)各族人民的根本利益所在,必須堅(jiān)定不移地為之奮斗。因此,選擇B選項(xiàng)。黨的十八大報(bào)告首次提出全面“建成”小康社會(huì)。黨的十九大提出了新的“兩步走”戰(zhàn)略安排。第一個(gè)階段,從2020年到2035年,在全面建成小康社會(huì)的基礎(chǔ)上,再奮斗十五年,基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化。第二個(gè)階段,從2035年到2050年,在基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的基礎(chǔ)上,再奮斗十五年,把我國(guó)建成富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)。13.以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀,是新形勢(shì)下加強(qiáng)()的重要指導(dǎo)方針。 A.社會(huì)主義政治建設(shè) B
19、.社會(huì)主義社會(huì)建設(shè) C.社會(huì)主義思想道德建設(shè) D.社會(huì)主義法制建設(shè) 參考答案:C 解題思路:第一步,本題考查中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系知識(shí)。 第二步,社會(huì)主義榮辱觀有著豐富的思想內(nèi)涵和鮮明的時(shí)代特征,涵蓋了個(gè)人、集體、國(guó)家三者之間的關(guān)系,涉及人生態(tài)度、價(jià)值選擇、社會(huì)風(fēng)尚等方方面面,反映了社會(huì)主義道德的基本要求,體現(xiàn)了改革開(kāi)放以來(lái)形成的時(shí)代精神,是新形勢(shì)下加強(qiáng)社會(huì)主義思想道德建設(shè)的重要指導(dǎo)方針。因此,選擇C選項(xiàng)。2006年3月4日,胡錦濤總書記在參加全國(guó)政協(xié)十屆四次會(huì)議民盟、民進(jìn)界委員聯(lián)組討論時(shí)提出,要引導(dǎo)廣大干部群眾特別是青少年樹立以八榮八恥為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀。詳細(xì)內(nèi)容為:以熱愛(ài)祖國(guó)為榮
20、,以危害祖國(guó)為恥。以服務(wù)人民為榮,以背離人民為恥。以崇尚科學(xué)為榮,以愚昧無(wú)知為恥。以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥。以團(tuán)結(jié)互助為榮,以損人利己為恥。以誠(chéng)實(shí)守信為榮,以見(jiàn)利忘義為恥。以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥。以艱苦奮斗為榮,以驕奢淫逸為恥。14.李明國(guó)慶節(jié)假期要做若干道英語(yǔ)試題,第一天做了這些試題的一半多一道,第二天做了剩下的一半多一道,第三天又做了剩下的一半多一道后,還剩一道,那么李明國(guó)慶節(jié)假期總共要做()道英語(yǔ)試題。 A.12 B.16 C.22 D.24 參考答案:C 解題思路:解法一: 第一步,本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題,用代入排除法解題。第二步,代入A選項(xiàng),總共12道題,第一天要做1221
21、7(道),還剩下5道,5道的一半不為整數(shù),排除。同理,代入B選項(xiàng),總共16道題,第一天要做16219(道),還剩下7道,7道的一半不為整數(shù),排除。代入C選項(xiàng),總共22道題,第一天做222112(道),還剩下10道;第二天做10216(道),剩下4道;第三天做4213(道),剩下1道,滿足題意。因此,選擇C選項(xiàng)。解法二:第一步,本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題,用逆推法解題。第二步,根據(jù)題干可知第三天做了剩下的一半多一道,還剩1道,則第二天剩下(11)24(道);同理第一天剩下(41)210(道);最開(kāi)始為(101)222(道)。因此,選擇C選項(xiàng)。15.蛋白質(zhì)消化率是指在消化道內(nèi)被吸收的蛋白質(zhì)占攝入蛋白質(zhì)的百
22、分比,是反映食物被消化酶分解的程度以及消化后的氨基酸和肽被吸收的程度的指標(biāo)。根據(jù)上述定義,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是: A.小明說(shuō):“氨基酸是蛋白質(zhì)的組成部分?!?B.小蘭說(shuō):“蛋白質(zhì)消化率與人體內(nèi)的酶沒(méi)有關(guān)系?!?C.小花說(shuō):“蛋白質(zhì)消化率與攝入蛋白質(zhì)的多少有關(guān)?!?D.小歐說(shuō):“并不是攝入的所有的蛋白質(zhì)都能被人體消化吸收?!?參考答案:B 解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選非題。 第二步,找關(guān)鍵信息。消化道內(nèi)被吸收的蛋白質(zhì)占攝入蛋白質(zhì)的百分比;反映食物被消化酶分解的程度以及消化后的氨基酸和肽被吸收的程度的指標(biāo)。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“氨基酸是蛋白質(zhì)的組成成分”在題干中沒(méi)有涉及,但根據(jù)常識(shí)可知
23、該說(shuō)法正確,說(shuō)法正確;B項(xiàng):蛋白質(zhì)消化率是反映食物被消化酶分解的程度,可知蛋白質(zhì)消化率與人體內(nèi)的酶有關(guān),說(shuō)法錯(cuò)誤;C項(xiàng):蛋白質(zhì)消化率指在消化道內(nèi)被吸收的蛋白質(zhì)占攝入蛋白質(zhì)的百分比,可知蛋白質(zhì)消化率與攝入的蛋白質(zhì)多少有關(guān),說(shuō)法正確;D項(xiàng):蛋白質(zhì)吸收存在百分比,可知并不是攝入的所有蛋白質(zhì)都能被人體消化吸收,說(shuō)法正確。因此,選擇B選項(xiàng)。16.北京的空氣污染問(wèn)題已經(jīng)成為人們極為關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題。研究表明,包括汽車尾氣在內(nèi)的各種懸大氣中不易沉降的所有顆粒物,對(duì)人的呼吸系統(tǒng)有影響,而且這些顆粒物的體積越小,對(duì)人健康危害越大。以下各項(xiàng),最能支持上述論述的是: A.較小的顆粒物不容易被人發(fā)現(xiàn),日常生活難以抵擋
24、B.相比大顆粒物,小顆粒更易粘在人的呼吸道上,造成感染 C.這些顆粒物中有些具有毒性 D.小顆粒物進(jìn)入血管后,會(huì)增加人患心臟病的風(fēng)險(xiǎn) 參考答案:B 解題思路:第一步,確定題型。 根據(jù)提問(wèn)方式中的“支持”,確定為加強(qiáng)論證。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):包括汽車尾氣在內(nèi)的各種懸大氣中不易沉降的所有顆粒物,對(duì)人的呼吸系統(tǒng)有影響,而且這些顆粒物的體積越小,對(duì)人健康危害越大。論據(jù):無(wú)。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):不明確項(xiàng)。較小顆粒物不易發(fā)現(xiàn)且難以抵擋,但對(duì)呼吸道及人健康有什么影響不明確,不具有加強(qiáng)作用。B項(xiàng):增加論據(jù)。越小的顆粒物更易粘在呼吸道上造成感染,給人體健康帶來(lái)危害,能體現(xiàn)顆粒物越小對(duì)人的危害越大,具
25、有加強(qiáng)作用。C項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。有些顆粒物具有毒性,但論點(diǎn)討論的內(nèi)容在于不論其有沒(méi)有毒性,只要能夠?qū)θ私】祹?lái)危害即可,論題不一致,排除。D項(xiàng):不明確項(xiàng)。論點(diǎn)討論的是顆粒物越小對(duì)人的影響越大,該項(xiàng)只是在說(shuō)小顆粒物進(jìn)入血管會(huì)怎樣,沒(méi)有形成對(duì)比,無(wú)法確定是否是顆粒物越小,危害越大,無(wú)法加強(qiáng)。因此,選擇B選項(xiàng)。17.某玩具廠車間生產(chǎn)一批玩具,原計(jì)劃每天生產(chǎn)100個(gè),但實(shí)際生產(chǎn)過(guò)程中每天的生產(chǎn)量為120個(gè),結(jié)果提前4天完工,還多生產(chǎn)了80個(gè),則該玩具廠原計(jì)劃生產(chǎn)玩具()個(gè)。 A.2500 B.2600 C.2700 D.2800 參考答案:D 解題思路:解法一: 第一步,本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題,用方程法解題。
26、第二步,設(shè)原計(jì)劃x天完成,則實(shí)際是(x4)天,根據(jù)題意有100 x120(x4)80,解得x28(天),即該玩具廠原計(jì)劃生產(chǎn)玩具100282800(個(gè))。因此,選擇D選項(xiàng)。解法二:第一步,本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題,用數(shù)字特性法解題。第二步,根據(jù)“實(shí)際生產(chǎn)過(guò)程中每天的生產(chǎn)量為120個(gè),還多生產(chǎn)了80個(gè)”可得,計(jì)劃生產(chǎn)量加上多生產(chǎn)的80個(gè),應(yīng)為120的倍數(shù),只有D項(xiàng)符合。因此,選擇D選項(xiàng)。18.某花園要圍繞半徑為20米的圓形花壇等距離安裝灑水器,目前只有8個(gè)灑水器,那么每相鄰兩個(gè)灑水器之間的弧長(zhǎng)約為()米。 A.14.8 B.15.7 C.29.6 D.31.4 參考答案:B 解題思路:第一步,本題考查
27、植樹問(wèn)題。 第二步,根據(jù)環(huán)形植樹的公式:棵數(shù)總長(zhǎng)間隔,即間隔總長(zhǎng)棵數(shù),故間隔220815.7(米)。因此,選擇B選項(xiàng)。19.中國(guó)同盟會(huì)是中國(guó)清朝末年由孫中山領(lǐng)導(dǎo)和組織的一個(gè)統(tǒng)一的全國(guó)性資產(chǎn)階級(jí)革命政黨。同盟會(huì)創(chuàng)立的綱領(lǐng)是“驅(qū)除韃虜,(),創(chuàng)立民國(guó),平均地權(quán)”。 A.恢復(fù)中華 B.恢復(fù)大清 C.捍衛(wèi)主權(quán) D.恢復(fù)主權(quán) 參考答案:A 解題思路:第一步,本題考查中國(guó)史知識(shí)。 第二步,1905年孫中山在日本領(lǐng)導(dǎo)組織成立中國(guó)同盟會(huì),逐漸確認(rèn)其政治綱領(lǐng)為“驅(qū)除韃虜,恢復(fù)中華,創(chuàng)立民國(guó),平均地權(quán)”十六字綱領(lǐng),該綱領(lǐng)后又被解釋為三民主義學(xué)說(shuō)。因此,選擇A選項(xiàng)。中國(guó)同盟會(huì)是孫中山領(lǐng)導(dǎo)和組織的中國(guó)一個(gè)全國(guó)性革命政
28、黨。它的成立,促成了中國(guó)封建王朝的覆滅和第一個(gè)共和政權(quán)中華民國(guó)的建立。1905年8月20日,以華興會(huì)、興中會(huì)、光復(fù)會(huì)和科學(xué)補(bǔ)習(xí)所等多個(gè)組織為基礎(chǔ),中國(guó)同盟會(huì)在日本東京赤坂區(qū)一間民宅的二樓榻榻米房里成立。孫中山被推舉為總理,黃興等任庶務(wù)。該會(huì)制定了軍政府宣言中國(guó)同盟會(huì)總章和革命方略等文件。20.應(yīng)激性,是指生物對(duì)外界刺激所發(fā)生的反應(yīng),是生物趨利避害的一種措施,也是生物基本特征之一。根據(jù)上述定義,下列屬于應(yīng)激性的是: A.甲過(guò)量飲酒后,昏睡至中午 B.乙因?yàn)樾剿粷M,向公司提出辭職 C.丙去外地旅游時(shí)帶回很多當(dāng)?shù)氐奶禺a(chǎn) D.丁手指不小心碰到裝有熱水的玻璃杯后迅速收回 參考答案:D 解題思路:第一步
29、,看提問(wèn)方式,本題屬于選是題。 第二步,找關(guān)鍵信息。生物對(duì)外界刺激所發(fā)生的反應(yīng);趨利避害。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):甲過(guò)量飲酒后,昏睡至中午,未體現(xiàn)“趨利避害”,不符合定義;B項(xiàng):乙因?yàn)樾剿粷M向公司提出辭職,未體現(xiàn)“趨利避害”,不符合定義;C項(xiàng):丙去外地旅游時(shí)帶回很多當(dāng)?shù)氐奶禺a(chǎn),未體現(xiàn)“趨利避害”,不符合定義;D項(xiàng):丁手指不小心碰到裝有熱水的玻璃杯后迅速收回,體現(xiàn)了“生物對(duì)外界刺激所發(fā)生的反應(yīng)”,這是為了保護(hù)自己不受到傷害,符合“趨利避害”的特性,符合定義。因此,選擇D選項(xiàng)。21.與“來(lái)”“回”“來(lái)回”這組詞語(yǔ)邏輯關(guān)系最為相近的一項(xiàng)是: A.厚薄被子 B.冷熱溫度 C.進(jìn)出進(jìn)出 D.輕重輕重
30、參考答案:C 解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。 “來(lái)”與“回”屬于反義關(guān)系,共同組成“來(lái)回”一詞,并且三者都是動(dòng)作。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“厚”與“薄”屬于反義關(guān)系,但“厚”與“薄”沒(méi)有共同組成“被子”一詞,排除;B項(xiàng):“冷”與“熱”屬于反義關(guān)系,但“冷”與“熱”沒(méi)有共同組成“溫度”一詞,排除;C項(xiàng):“進(jìn)”與“出”屬于反義關(guān)系,共同組成“進(jìn)出”一詞,并且三者都是動(dòng)作,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;D項(xiàng):“輕”與“重”屬于反義關(guān)系,共同組成“輕重”一詞,但三者都不是動(dòng)作,排除。因此,選擇C選項(xiàng)。22.消費(fèi)者市場(chǎng)是指?jìng)€(gè)人或者家庭為了生活消費(fèi)而購(gòu)買產(chǎn)品和服務(wù)的市場(chǎng)。生活消費(fèi)是產(chǎn)品和服務(wù)流通的終因而
31、消費(fèi)者市場(chǎng)也稱為最終產(chǎn)品市場(chǎng)。根據(jù)上述定義,下列不涉及消費(fèi)者市場(chǎng)的是: A.某政府部門通過(guò)招標(biāo)平臺(tái)采購(gòu)了二十臺(tái)電腦 B.甲到超市購(gòu)買了兩瓶醬油 C.乙購(gòu)買了三件衣服 D.丙購(gòu)買了兩臺(tái)空調(diào),準(zhǔn)備安裝在家里客廳和臥室 參考答案:A 解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選非題。 第二步,找關(guān)鍵信息。個(gè)人或者家庭;為了生活消費(fèi)而購(gòu)買產(chǎn)品和服務(wù)的市場(chǎng)。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):某政府部門采購(gòu)二十臺(tái)電腦,是為辦公所用,不屬于“為了生活消費(fèi)而購(gòu)買產(chǎn)品”,不符合定義;B項(xiàng):甲到超市購(gòu)買了兩瓶醬油,屬于“為了生活消費(fèi)而購(gòu)買產(chǎn)品”,符合定義;C項(xiàng):乙購(gòu)買三件衣服,屬于“為了生活消費(fèi)而購(gòu)買產(chǎn)品”,符合定義;D項(xiàng):丙
32、為客廳和臥室購(gòu)買了兩臺(tái)空調(diào),屬于“為了生活消費(fèi)而購(gòu)買產(chǎn)品”,符合定義。因此,選擇A選項(xiàng)。23.臭氧對(duì)于()相當(dāng)于金剛石對(duì)于() A.氫氣;碳素 B.氧氣;石墨 C.空氣;鉆石 D.污染;固體 參考答案:B 解題思路:分別將選項(xiàng)代入題干,確定邏輯關(guān)系。 A項(xiàng):“臭氧”是氧氣的一種同素異形體,與“氫氣”屬于并列關(guān)系;“金剛石”是“碳素”的同素異形體,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系。前后邏輯關(guān)系不一致,排除。B項(xiàng):“臭氧”是“氧氣”的一種同素異形體,二者組成元素相同,屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系;“金剛石”與“石墨”都是碳的同素異形體,二者組成元素相同,屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系。前后邏輯關(guān)系一致,符合。C項(xiàng):“空氣”中含有“臭氧”,二者屬于
33、包容關(guān)系;“金剛石”是“鉆石”的原身,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系。前后邏輯關(guān)系不一致,排除。D項(xiàng):“臭氧”是一種大氣“污染”物,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系;“金剛石”是“固體”,二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系。前后邏輯關(guān)系不一致,排除。因此,選擇B選項(xiàng)。同素異形體:指由同樣的單一化學(xué)元素組成,因排列方式不同,而具有不同性質(zhì)的單質(zhì)。24.與“震耳欲聾”“響徹云霄”這組詞語(yǔ)邏輯關(guān)系最為相近的一項(xiàng)是: A.歡天喜地興高采烈 B.不拘一格小心謹(jǐn)慎 C.獨(dú)樹一幟鶴立雞群 D.紙上談兵腳踏實(shí)地 參考答案:A 解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。 “震耳欲聾”與“響徹云霄”都形容聲音響亮,二者屬于近義關(guān)系。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)
34、:“歡天喜地”與“興高采烈”都形容非常高興,二者屬于近義關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合。B項(xiàng):“不拘一格”指不局限于一種規(guī)格或一個(gè)格局;“小心謹(jǐn)慎”指非常小心地進(jìn)行,謹(jǐn)言慎行。二者無(wú)明顯邏輯關(guān)系,排除。C項(xiàng):“獨(dú)樹一幟”比喻與眾不同,自成一家;“鶴立雞群”比喻儀表或才能在人群里很突出。二者無(wú)明顯邏輯關(guān)系,排除。D項(xiàng):“紙上談兵”比喻空談理論,不能解決實(shí)際問(wèn)題;“腳踏實(shí)地”比喻做事踏實(shí)、認(rèn)真。二者屬于反義關(guān)系,排除。因此,選擇A選項(xiàng)。25.生活中,我們最常見(jiàn)到的保健品廣告莫過(guò)于補(bǔ)鈣類廣告,但這些補(bǔ)進(jìn)去的鈣能不能被人體吸收,很大程度上跟()密切相關(guān)。 A.維生素A B.維生素C C.維生素E D.
35、維生素D 參考答案:D 解題思路:第一步,本題考查生物醫(yī)學(xué)知識(shí)。 第二步,人體缺維生素D會(huì)患佝僂病、骨質(zhì)疏松等,因?yàn)榫S生素D能促進(jìn)人體對(duì)鈣、磷的吸收和骨胳的發(fā)育。因此,選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng):人體缺乏維生素A時(shí),易患皮膚干燥,夜盲癥等。不符合題意,排除。B項(xiàng):人體缺維生素C會(huì)患?jí)难?、抵抗力下降等。不符合題意,排除。C項(xiàng):維生素E是一種脂溶性維生素,其水解產(chǎn)物為生育酚,是最主要的抗氧化劑之一。不符合題意,排除。26.某果農(nóng)售賣30筐櫻桃,成功賣出一筐將獲利800元,滯銷一筐將損失200元,最后果農(nóng)共獲利15000元,則果農(nóng)共賣出()筐櫻桃。 A.9 B.15 C.18 D.21 參考答案:D 解題思
36、路:解法一: 第一步,本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題,用方程法解題。第二步,設(shè)共賣出x筐櫻桃,則滯銷(30 x)筐,根據(jù)題意有800 x200(30 x)15000,解得x21。因此,選擇D選項(xiàng)。解法二:第一步,本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題。第二步,若是30筐櫻桃全部賣出,則總獲利是3080024000(元),與實(shí)際獲利15000元相差24000150009000(元),根據(jù)題意可知,每滯銷1筐,會(huì)少獲利800(200)1000(元),故滯銷900010009(筐),即共賣出30921(筐)。因此,選擇D選項(xiàng)。解法三:第一步,本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題,用十字交叉法解題。第二步,根據(jù)共獲利15000元,可知平均每筐獲利15
37、00030500(元),設(shè)賣出A筐,滯銷B筐,十字交叉法如下:則,即A3021(筐),即共賣出21筐。因此,選擇D選項(xiàng)。27.公考作弊永不錄用,_的其實(shí)是誠(chéng)信的價(jià)值。公考,_的是權(quán)力執(zhí)行者,要求其“以德為先”。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是: A.彰顯甄選 B.凸現(xiàn)挑選 C.突顯精選 D.凸現(xiàn)揀選 參考答案:A 解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)語(yǔ)境,所填詞語(yǔ)要搭配“價(jià)值”,A項(xiàng)“彰顯”是顯赫,明顯,顯著,鮮明地顯示的意思。符合語(yǔ)境。B項(xiàng)和D項(xiàng)的“凸現(xiàn)”清楚地顯現(xiàn),強(qiáng)調(diào)的是從無(wú)到有的過(guò)程,但是文段中的“價(jià)值”一直都存在,不符合語(yǔ)境,排除。C項(xiàng)“突顯”突出地顯示,強(qiáng)調(diào)時(shí)間上的快速出現(xiàn),與“價(jià)值”不搭,排除。答案鎖定A
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