中班美術活動公開課教案快樂的婚禮

1、中班美術活動優(yōu)異公然課教學設計：快樂的婚禮設計企圖：孩子們關于婚禮的高興現(xiàn)場特別是小豬們?yōu)辇R整的列席婚禮而進行的富裕創(chuàng)建性的著裝特別的感興趣。老師試圖運用此中生動、詳細的情節(jié)、極具美感的動物形象與孩子生活的經驗相聯(lián)合，激發(fā)他們表現(xiàn)美、創(chuàng)建美的興趣，讓孩子在幫小老鼠們準備成婚制服的過程中體驗婚禮的喜慶與高興。活動目標：、試試用圖形與線條創(chuàng)建性地妝扮鼠寶寶。、知道受邀參加聚會要妝扮列席，在幫小老鼠們準備成婚制服的過程中體驗婚禮的喜慶與高興。活動準備：動畫片：“快樂的婚禮”、動畫截圖PPT音樂：門德爾松的“婚禮進行曲”幼兒創(chuàng)作資料：各樣小老鼠造型、記號筆、炫彩棒、裝修品粘紙活動過程：一、幼兒回想動畫

2、片“快樂的婚禮”1、幼兒重溫動畫中“小豬著裝”片段師：還記得“多哥的婚禮”嗎？小豬們?yōu)榱耸⒋髤⒓佣喔绲幕槎Y正在精心的準備呢?。úシ胖b片段）、賞識PPT照片，議論服飾妝扮的因素邊看邊與幼兒一起議論小豬們服飾的樣式、花紋和飾品，并與幼兒一起試試命名，如彩條衣、花邊服指引幼兒談談：紐扣、花邊、口袋、繡花一般裝修在衣服的什么部位。（截圖照片有：條紋背帶褲、圓點領結、波濤形花邊、新娘吊帶裙等）、與幼兒溝通參加婚宴的快樂情景師：小豬們好聰慧，都穿上了漂亮的制服參加婚宴，我們一起為它們鼓鼓掌你們真棒！他們精心的妝扮自己，是表示對新郎新娘的尊敬。我們和小豬一起共同為新郎新娘祝愿。二、引起議論，指引幼兒為小老

3、鼠設計服飾、交代鼠小弟成婚師：在這個漂亮的春季里，又有一場婚禮要進行了那是鼠小弟的婚禮。（出示底版）、導出小老鼠們沒有漂亮的衣服師：鼠小弟邀請了很多小老鼠參加成婚典禮呢！但是小老鼠們有點犯愁：小白鼠衣著白衣服，小灰鼠們只有灰衣服，你們看白白灰灰的，一點漂亮的花紋都沒有，這個樣子能去參加他人的婚禮嗎？他們多么盼望自己能擁有一件華美的衣服去參加鼠小弟的成婚典禮。離鼠小弟的婚禮只剩半時節(jié)間了，我們一起來幫助他們吧！、幼兒議論怎樣妝扮小老鼠師：胖胖鼠穿的是背帶褲，它最性急了，很想找人來幫忙；愛心鼠穿的是吊帶裙；高高鼠說“我長得很高，衣服老長的，能幫我設計漂亮衣服的小朋友本事要大一點”（幼兒依據老鼠造型

4、認識它們服飾的樣式特點給老鼠命名并選擇幫助對象）那我們趕忙動腦筋想一想，能把什么可愛漂亮的花式幫小老鼠穿上呢！你想幫哪只小老鼠的忙？幫它穿什么花紋的衣服？請個別幼兒上前與老師合作示范：教師著重指引幼兒對所設計服飾的命名和布局安排（注意：花紋是很多仍是一個、花紋的布局能否有講究、色彩搭配能否有講究）。你幫忙的老鼠是男寶寶仍是女寶寶？你感覺它喜愛什么花紋的衣服呢？你已經想好了嗎？想好了能夠來找小老鼠去幫忙了。三、指引創(chuàng)作，幼兒為小老鼠設計衣飾、介紹資料。我們先幫衣服設計漂亮的花紋?；y設計好了以后，再讓小老鼠的衣服染上亮麗的色彩。最后還能夠給小老鼠帶點裝修品呢！、幼兒創(chuàng)作（背景音樂）1）幼兒聯(lián)系生活和已有經驗，在老鼠身上用蠟筆描繪自己喜愛的熟習的花紋，并存心識的對花紋和布局進行設計。2）實時發(fā)現(xiàn)幼兒創(chuàng)建性的創(chuàng)作，對幼兒的創(chuàng)作賜予建設性的指點。3）較快達成設計的幼兒給小老鼠粘貼飾品。四、溝通分享，體驗快樂、幼兒陸續(xù)將著裝達成的老鼠送至版面師：*老鼠貴賓前來參加婚禮了，*老鼠貴賓也來了，請其余貴賓趕忙前來?；槎Y的紅地毯已經鋪好了，很多貴賓已經入場了，新娘新郎也立刻要列席了，婚禮立刻要開始了。、婚禮正式開始了：新郎新娘在門德爾松的“婚禮進行曲”中慢慢走上紅地毯。師：趕忙拍拍手向他們表示慶祝！新娘新郎要給大家發(fā)喜糖了感謝你們幫助