小學體育與健康人教體育運動技能原地拍球詳案

1、原地拍球與游戲教學目標：1讓學生知道原地拍球的基本動作要領，初步掌握多種姿勢拍球。2有序練習，提高學生拍球技術水平，拍球動作協(xié)調(diào)。發(fā)展上下肢力量、柔韌、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。3激發(fā)學生對籃球的熱愛情緒，培養(yǎng)學生自主學習、合作學習能力，提高積極向上、樂觀進取的體育精神。教學重點：五指自然分開，手心空出。教學難點：手指、手腕柔和有力的按拍球，抬頭，護球。教學準備：籃球41個，音響1套，笑臉40個，口哨一個課時安排：第3課時教學過程：一、開始部分1分鐘教師：立正！孩子們好！歡迎來到張老師的籃球課堂，請身體不舒服、不能上體育課的孩子舉手。沒有！孩子們，你們真棒！下面，張老師將帶領大家參加一場籃球盛會。出發(fā)前

2、提2點要求：1.我們要愛護籃球?qū)殞殻灰驅(qū)殞?，不要拋棄球?qū)殞殹?.積極學練，開動腦筋，團結互助。能做到嗎？二、準備活動：5分鐘1.游戲：快速移動2分鐘（音樂1響起）教師：來，讓我們用跑步的形式到達籃球盛會現(xiàn)場。雙手抱球，原地小步跑，聽口令,快速、有序達到。到達的孩子將球?qū)殞毞胖眯厍?，大聲喊出到達！準備，我們踏著風火輪的腳步安全到達邊線，（保持距離）端線（飛一般的感覺），三分線（反應真快），邊線（不走尋常路），端線（加油），中線（安全第一），帶著球?qū)殞毣丶摇＝處煟汉⒆觽?，速度真快！超過火箭。來，讓球?qū)殞毢臀覀円黄饎悠饋恚。ㄒ魳?響起）2.籃球操 3分鐘（1）指尖撥球：踏步，撥球，向上，向下，

3、向前，向后，轉(zhuǎn)圈！(要求：眼睛看球，雙手護好球，不掉地上。)教師：孩子們做得真好！來，讓籃球?qū)殞氂H親我們。（2） 腰頸繞環(huán)：親親脖子4次，親親腰腹4次。教師：孩子們，真能干！讓我們帶著球?qū)殞毜降厣献鲞\動，比一比誰的球?qū)殞氝\動得最歡快。(3)胯下 “8”字地滾球 (4次)教師：接下來，讓我們帶著球?qū)殞氾w起來?。ㄌь^，讀出數(shù)字）(4)拋接球：第一次飛：擊掌一次（1），第二次飛：擊掌兩次，注意安全（12）（嘟嘟，嘟嘟，口哨響，提醒同學球性練習結束，準備進入基本部分。）教師：你們真棒！老師感受到了你們對籃球的喜愛，肯定想迫不及待拍籃球了。你會拍球嗎？請你試一試？音樂3響起教師：（口哨響）老師請兩個同學

4、展示，你最喜歡誰的拍球？學生：學生回答，XXX同學的動作。教師：他的拍球姿勢就是我們今天要學習的本領，原地多種姿勢拍球的一種。請你跟我一起做！三、基本部分221.學本領3分鐘（1）姿勢：半蹲，雙手、單手拍球。要領：掌心空出，提示轉(zhuǎn)換方向（2）姿勢：全蹲，單手拍球。要求：聽從口令，大聲數(shù)數(shù)。（3）姿勢：單膝跪地，單手、拍球。要領：抬頭報數(shù)，燦爛的笑臉在哪里？轉(zhuǎn)換方位。（4）姿勢：坐地，左手右手單手拍球。要領：抬頭報數(shù)，轉(zhuǎn)換方位。（5）半蹲左右手交替拍球。（音樂4響起）教師：孩子們，剛和球?qū)殞毺枰粯拥呐那颍牡谜婧茫。ㄘQ大拇指）下面，請大家看看掌心，臟嗎？如果臟了的小朋友，后面的拍球記得空出掌心

5、喲！2.練本領（3個本領）7分鐘（1）拍球時，老師發(fā)現(xiàn)小朋友低頭拍球，來，讓我們用游戲拍球的方法，體驗更加正確的拍球姿勢，比比誰能抬頭拍球？教師：孩子們，“石頭剪子布”你們會嗎？（2）（音樂5石頭剪子布）教師：孩子們，你們拍得真好！老師再獎勵你們一個游戲。（3）“無敵風火輪”。（音樂6響）秘訣：護球手相對，快速轉(zhuǎn)動拍球。3.用本領（創(chuàng)編動作）教師：大家學會這么多的姿勢拍球，讓我們?yōu)樽约汗墓恼?！下面，我們用這些本領做個照鏡子的游戲吧！秘訣：認真觀看，快速模仿。（音樂7響起2分鐘）（1）你是鏡子，我做什么，請你跟我一起做。（步伐前轉(zhuǎn)，后轉(zhuǎn)，單手拍球，運球轉(zhuǎn)圈）（2）兩人一組，每人3個動作后交換角色

6、，隨音樂開始！請創(chuàng)編較好的團隊展示！教師：孩子們，玩得開心嗎？（第二次提示：）伸出你們的小手，看看掌心干凈嗎？瞧，拍球姿勢正確的小朋友手掌依舊這么干凈。那么，接下來讓我們進入籃球盛會，挑戰(zhàn) “王者榮耀”。4.拓展本領，挑戰(zhàn)王者9分鐘教師：王者1（兩人一組拍球搶球）（6分鐘）教師請小助手協(xié)助，示范動作，學生觀看。（安全進行）規(guī)則：拍掉一次得一分，比比誰獲得分數(shù)最多。（音樂8響起）王者2（小組為單位拍球搶球）（3分鐘）敢不敢挑戰(zhàn)更有難度的王者?我們以小組為單位，開始后，球或者人出界，就失敗。失敗者，快速站到旁邊原地拍球，助威加油。每組勝出的王者參加終極挑戰(zhàn)。先看看老師和小助手的比賽。(遵守規(guī)則，安全比賽)教師：讓我們把掌聲送給最強王者！孩子們，你們知道嗎？想做最強王者不僅要有高超的技術，還要有強壯的身體。來吧，跟老師一起鍛煉身體。5.體能練習(9分鐘)繞球“S”爬行繞球繞球“S”爬行四、結束部分1.放松整理 2分鐘教師：運動這么久，老師看到好多小朋友都出汗了，讓我們一起來放松放松。（音樂9響）2.總結2分鐘教師：（口哨響）集合，向中看齊。請1、2排蹲下。今天我們學到了哪些姿勢拍球？（學生大聲說出來：原地拍球）全蹲、坐著、跪著、躺著、劈叉等，拍球要領是什么？（提示：五指張開，手心空出，抬頭