《送東陽馬生序》練習題_第1頁
《送東陽馬生序》練習題_第2頁
《送東陽馬生序》練習題_第3頁
《送東陽馬生序》練習題_第4頁
《送東陽馬生序》練習題_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、送東陽馬生練習題參考答案))2021 、解(2 ) ) )、下(2 )A BCD、翻(2 以中有足樂者,不知口體之奉不若人也、結(jié) 、本 (3 分)2021 年安解(3 分)翻 作 作 讀(3 分)2021 5。 ) (2 分)A 言 B、益慕 益C 婉言6 (2 ABCD7 8 ”與“ ”(2 分)9 (4 文學常識。1 解釋下列加線字。 假借家 逾約 援疑質(zhì)理 禮愈至俟其欣悅 以 A 袍敝 稟稍之供 故道難1 四支僵勁不能動2 同舍生皆被綺繡123 或遇其叱咄,色愈恭,禮愈至,不敢出一言以復;4 寓逆旅主人,日再食,無鮮肥滋味之享。、5 同舍生皆被綺繡,戴朱纓寶飾之帽,腰白玉之環(huán),左佩刀,右

2、備容臭,燁然若神 6 余則 A 7 今諸生學于太學,縣官日有稟稍之供,父母歲有裘葛之遺,無凍餒之患矣8 坐大廈之下而誦詩書,無奔走之勞矣;9 有司業(yè)、博士為之師,未有問而不告,求而不得者也;、 所宜有之書皆集于此,不必若余之手錄,假諸人而后見也。、 其業(yè)有不精,德有不成者,非天質(zhì)之卑,則心不若余之專耳,豈他人之過哉? 1 第一段的主要內(nèi)容是:234 嗜學 5 ”與“ 67 8第 2 自段寫9、本 、寫12345 家貧6 叩問之難7 與同舍生對比,表現(xiàn)自己并不羨慕別人的優(yōu)越條件,而是以學得知識,獲得學問 、 呂蒙;89 、其 、1“日有 稍之供”與“日再食,無鮮肥滋味之享。”對比;“ 、 香氣2

3、 、 題 1 分。第題“辭、色 、( 分、都、(1)因此人家多愿意把、作、(1)得書之難2求師()求、參)學 )向人求 (3) (5)學習要勤奮刻苦 樂, 5(2 分)C 6、(2 分)D 7、(6 0.5 分 我卻穿著破棉襖,舊衣衫, 意 2 分) 8(2 (順序可換9(4 分 (15 分) 袍敝衣處 1 (3 分 AC 咄 B 從 2 3 ”與“ ”之間(2 4 5 1A2 3 家貧 4 1 5)作品質(zhì) )使 1 。、解 假: 得之心 得魚腹 至舍,四肢僵勁不能動 至理名言 不敢稍逾約 3請寫4隆 賢 C、門人弟子 D、可伸 5、 6、 B、 D 分)答:_8、從 : (3)_9、劃分朗 問 10 )11、“先達”對弟子“未嘗稍降辭色”,你認 。12分層思 、作 、選 難 D D 蓋 1、解釋下列各句中加點的 袍敝 敝: 以: 以俯 、 2 、 3 、 4 、5 、 6 、 7 、 4 B、 C、 5用兩 、區(qū) : 8 ? C學D染 10、下列加粗詞意思相同 )A.燁然若神人 B.腰白玉之環(huán) C. 判厲 、下 神 B描寫富C 。、 、作14、綜合全文作者從哪三 ?、讀(答 領(lǐng)會 到 錄約)( )修飾 計日以還 C 余/得/經(jīng)叩 分層 13. :拜 連詞 因為作 勤、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論