三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《陶罐和鐵罐》課時(shí)練習(xí)(帶答案)

1、 hn shnsh jnqn shun dn zn ynpmnbn jntn yun zhn 匆匆地（_）拼命地（_）甜甜地（_）快活地（_）輕輕地（_）認(rèn)真地（_）悄悄地（_）好奇地（_） 蓬（_）裂（_）姿（_）蹈（_）仿（_）逢（_）列（_）資（_）稻（_）訪（_） 一（_）照相機(jī)（_）地歌唱（_）人喜愛(ài)（_）來(lái)覆去一（_）雜志社（_）地問(wèn)自（_）自語(yǔ)活（_）亂跳一（_）石頭（_）的酷暑嚴(yán)嚴(yán)（_）（_）雞起舞 偶然偶爾1夜深人靜的時(shí)候，我（_）會(huì)想起那些讓人難忘的往事，久久不能入1 / 5睡。2這一（_）的發(fā)現(xiàn)，使幾位天文工作者欣喜若狂。蕩漾飄蕩1清晨，白茫茫的霧像一縷縷輕煙在林間（_）

2、。2喜悅涌進(jìn)了她的心中，心仿佛（_）在春水里。 鐵罐曾經(jīng)那樣地看不起陶罐，嘲笑它，譏諷它，可是當(dāng)人們?cè)谕炼牙镎业教展薜臅r(shí)候，陶罐最先想到的卻是它的鐵罐兄弟。如果鐵罐仍然存在，它會(huì)和陶罐說(shuō)些什么呢？抓住鐵罐和陶罐的神態(tài)、語(yǔ)言，設(shè)計(jì)一段對(duì)話，寫(xiě)下來(lái)。鐵罐_地說(shuō)：“_”陶罐_地說(shuō)：“_” 許多年過(guò)去了。有一天，人們來(lái)到這里，掘開(kāi)厚厚的堆積物，發(fā)現(xiàn)了那個(gè)陶罐。“喲，這里有一個(gè)罐子！”一個(gè)人驚訝地說(shuō)。“真的，一個(gè)陶罐！”其他的人都高興地叫起來(lái)。捧起陶罐，倒掉里面的泥土，清理干凈，它還是那樣光潔，樸素，美觀?！岸嗝赖奶展蓿　币粋€(gè)人說(shuō)，“小心點(diǎn)兒，千萬(wàn)別把它碰壞了，這是古代的東西，很有價(jià)值的。”“謝謝你們！

3、”陶罐興奮地說(shuō)，“我的兄弟鐵罐就在我旁邊，請(qǐng)你們把他也掘出來(lái)吧，它一定悶得不行了。”人們立即動(dòng)手，翻來(lái)覆去，把土都翻遍了，但是，連鐵罐的影子也沒(méi)見(jiàn)到。1當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)陶罐后，對(duì)陶罐的評(píng)價(jià)是什么？_2 / 52聯(lián)系上下文說(shuō)一說(shuō)，許多年過(guò)去了，陶罐和鐵罐各發(fā)生了什么變化？_3你是喜歡陶罐還是鐵罐？為什么？_4從這個(gè)故事中我們領(lǐng)悟到（）A人都有長(zhǎng)處和短處，要看到別人的短處，正視自己的長(zhǎng)處。B人都有長(zhǎng)處和短處，要看到別人的長(zhǎng)處，正視自己的長(zhǎng)處。C人都有長(zhǎng)處和短處，要看到別人的長(zhǎng)處，正視自己的短處。3 / 5參考答案1、寒山 石徑 傾斜 霜凍 贈(zèng)言 鋪滿 泥巴 趕緊 庭院 印章2、離開(kāi) 玩耍 靠近 工作 撫摸 詢問(wèn) 入睡 思考3、蓮蓬稻分裂姿勢(shì)舞蹈仿佛相逢列車資金實(shí)實(shí)水翻訪問(wèn)4、臺(tái)蹦本塊高興大聲炎熱惹言聞5、偶爾6、慚愧偶然飄蕩蕩漾陶罐兄弟，真對(duì)不起！我以前那么瞧不起你，常常奚落你，你不但不和我計(jì)較，還時(shí)時(shí)記著我。我為我以前做的事向你道歉，請(qǐng)你原諒你！真誠(chéng) 陶罐兄弟，沒(méi)關(guān)系。我們的工作都一樣，又經(jīng)常見(jiàn)面，一定要和睦相處?。? / 5【答案】1“多美的陶罐！”一個(gè)人說(shuō)，“小心點(diǎn)兒，千萬(wàn)別把它碰壞了，這是古代的東西，很有價(jià)