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文檔簡介
1、英語(人教版)(新起點)五年級上冊Unit 4 Shopping Day Get ready&Lesson 1 教學設計Longjiang Road Primary School龍佳教材分析 本課選用的是新起點小學英語一年級起點五年級上冊Unit 4 Shopping Day Get Read&Lesson1。Unit 4 以購物為話題。Get Ready&Lesson1 是學習文具類單詞并能對物品及價格簡單描述,Lesson2 是能運用句型How much is it?進行簡單的購買任務,Lesson3是 本課通過Warm up 部分創(chuàng)設情境:今天是購物日,我們和Yaoyao一起去購物,為Y
2、aoyao的新朋友購買文具。以此為主線,學習新知。在新知運用環(huán)節(jié),讓學生自己通過角色扮演來體驗買和賣東西的過程,讓全體學生參與活動,學生在愉快地氛圍中將新知靈活運用并讓學生明白還有許多渴望學習但是缺乏文具的小朋友,所以要珍惜他們的學習環(huán)境并且能向他們捐助學習用具。學情分析 學生通過本套教材1-4年級的學習,已經(jīng)掌握了衣物,學習用具,數(shù)字,顏色,動物,對物品簡單的評價等。這些詞匯的掌握為本節(jié)課的學習打下了良好的基本。學生對對話內容并不陌生,只是沒有系統(tǒng)進行訓練。 在單詞教學過程中,注重培養(yǎng)學生傾聽的習慣和拼讀的意識。從單詞到句子,循序漸進,分層評價,鼓勵和激勵學生敢于發(fā)言,合作學習。在最后環(huán)節(jié),
3、學生擔任主角,完成買和賣的任務。本節(jié)課通過分兩組PK,激勵和鼓勵學生發(fā)言。教學目標語言知識目標:1.能夠聽懂會說:exercise book,pencil sharpener,pencil box,a pair of scissors,a box of crayons和please。2.能夠運用已學功能句操練本課新詞匯,對物品及價格進行簡單描述。情感目標:珍惜當下學習環(huán)境,并向貧困小朋友捐助學習用具。教學重難點exercise,scissors的發(fā)音。對物品及價格進行簡單描述。教學輔助PPT, 板書教學過程教學內容教學活動設計意圖教師活動學生活動Step1.Greetings Warm upT
4、: Hello,boys and girlsSs: Enjoy a song.Ss: Hello,Miss long師生互動,創(chuàng)設良好的學習氛圍。復習shops.Step2.Lead-in創(chuàng)設情境:Yaoyao wants to buy stationery for her new friends. Lets go together.明確本堂課任務通過創(chuàng)設合理的情境,讓學生明白本堂課任務,增加學習興趣,開始本課的單詞句子學習。Step3.Lets learn教學單詞:exercise book,pencil sharpener,pencil box,a pair of scissors,a b
5、ox of crayons聽教師拼讀單詞,聽錄音并模仿發(fā)音,學習操練單詞。通過模仿發(fā)音,訓練學生發(fā)音,黑板上同時板書圖片和單詞,循序漸進的幫助學生建立單詞繁的音形義的結合。從單詞到句型教學:listen and choose. Listen and repeat.Lets read.Lets role-play.學生聽錄音完成選擇聽錄音,并模仿聽錄音,選擇Yaoyao想買的東西,并模仿跟讀,到最后能夠改編對話。Step4.PracticeYaoyao buys a pencil for her new friends,what do you want to buy ?T:Welcome to Xinxin,we have.Its.yuan. We also have.Its.yuan. Can I help you?先與學生先示范,再讓學生自己來完成買和賣的過程。情感教育:讓我們一起把買的文具捐贈給Yaoyao的新朋友。Ss:Yes,please.I want t
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