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1、大學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)飽滿,天使的羽翼主題班會一、活動目的及意義:學(xué)風(fēng),是讀書之風(fēng),是治學(xué)之風(fēng),更是做人之風(fēng),是一 所大學(xué)的氣質(zhì)和靈魂,也是一所大學(xué)的立校之本。學(xué)風(fēng)建設(shè) 是衡量一所高校辦學(xué)思想、教育質(zhì)量和管理水平的重要指標(biāo), 是全面推進素質(zhì)教育,為社會培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵。進一 步加強學(xué)風(fēng)建設(shè),才能為大學(xué)生的成長成才營造良好的育人 環(huán)境,增強全校學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性,促進大學(xué)生的 健康成長和綜合素質(zhì)的全面提高。良好學(xué)風(fēng)是培養(yǎng)學(xué)生能力 的基礎(chǔ)和保證。正確的學(xué)習(xí)目的,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和科學(xué)的 學(xué)習(xí)方法是優(yōu)良學(xué)風(fēng)的重要內(nèi)容。學(xué)生學(xué)習(xí)的動力于學(xué)習(xí)動 機,學(xué)生只有樹立了攀登科學(xué)技術(shù)高峰的強烈事業(yè)心和為社 會主義
2、建設(shè)獻(xiàn)身的精神,才能有高尚的動機、產(chǎn)生刻苦學(xué)習(xí) 的永久性動力。為了更好的貫徹執(zhí)行我校的方針政策,加強學(xué)風(fēng)建設(shè), 同時使我院同學(xué)在良好的學(xué)習(xí)氣氛中提高自身修養(yǎng),增強競 爭意識,培育創(chuàng)新觀念,形成爭先創(chuàng)優(yōu)的整體風(fēng)氣。我校以 班級為集體開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動,樹立正確的學(xué)習(xí)目的,養(yǎng)成 科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,同時使學(xué)生完成自我人格的塑造。樹 立事業(yè)心,培養(yǎng)奉獻(xiàn)精神,強烈責(zé)任心和高度責(zé)任感。做“四 有”新人一一有所發(fā)現(xiàn),有所開展,有所創(chuàng)造,有所前進。二、活動主題:飽滿,天使的羽翼 三、活動時間:20 xx年3月23日四、活動地點:xx大學(xué)廣陵學(xué)院3515教室五、活動對象:XX大學(xué)XX學(xué)院xx全班同學(xué)六、活動內(nèi)容
3、:由一名同學(xué)以PPT的形式介紹歷史上著名的護士和事 跡六人組織起來詩朗誦,一人放一些音樂和圖片(同學(xué)們 的照片,醫(yī)院等等)作為背景,表達(dá)對護士這個職業(yè)的崇高敬 意。兩人一組做“心有靈犀”游戲,規(guī)那么為屏幕上顯示一 些醫(yī)學(xué)護理的專有名詞,一人正對著大屏幕做一些解釋名詞 的手勢或動作,另一人背對大屏幕猜出屏幕上的詞語,三分 鐘為限,由四組同學(xué)參加,猜對最多的一組將會獲得獎品。由參加手語社的三位同學(xué)用手語“唱”感恩的心, 六位同學(xué)手捧蠟燭輕吟歌曲。主持人問一些護理專業(yè)知識或常識等問題,兩位同學(xué) 邊踢牌子,轉(zhuǎn)移注意力,邊反搶答問題(將問題的答案反著說), 搶答對的最多的一組將會獲得相應(yīng)的禮品。由三位同
4、學(xué)演繹小品由每個宿舍派出代表成員上臺發(fā)言,關(guān)于我們的學(xué)習(xí),理想,自身素質(zhì)等。由“讓世界充滿愛”這首歌結(jié)束這次主題班會。七、經(jīng)費預(yù)算:毯子2元棒棒糖25元八、活動其他安排:(1)活動經(jīng)費:由護理80901班費所出(2)后勤工作:由護理80901班一位同學(xué)拍照(3)前期準(zhǔn)備:PPT由團支書制作,主持人演講稿由主持 人自行準(zhǔn)備。經(jīng)過學(xué)風(fēng)建設(shè)班會之后秉承著“德業(yè)雙修,學(xué)而不厭” 的學(xué)風(fēng),引導(dǎo)大家牢固樹立“學(xué)而不知足”的觀念,教育同 學(xué)端正學(xué)習(xí)態(tài)度,激發(fā)學(xué)習(xí)動力,培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)求實、刻苦 鉆研、用于創(chuàng)新的今生這一目標(biāo),我們班組織了各項學(xué)風(fēng)建 設(shè)活動。為了到達(dá)這個目標(biāo),我們班組織了以下活動:加強考勤制度全班
5、同學(xué)在開展學(xué)風(fēng)建設(shè)班會之后認(rèn)真展開了學(xué)風(fēng)檢 查活動。學(xué)習(xí)委員在課間對同學(xué)們進行不定時的點到,查出 沒到的同學(xué),班委配合老師一起監(jiān)督學(xué)生的上課考勤情況, 并且及時的反映給輔導(dǎo)員岳甜甜老師,并認(rèn)證記錄我班每位 同學(xué)的到課狀態(tài)。為了提高學(xué)生的聽、說、讀、寫的英語綜合運用能力, 開展了系列的英語學(xué)習(xí)活動為了有把握的迎接大學(xué)英語四、六級的到來,針對英語 的學(xué)習(xí)、技巧方面,我班組織了大量的英語學(xué)習(xí)活動,每天 堅持一小時的背單詞活動,每天堅持一篇英語閱讀活動,大 大地增強了同學(xué)們對英語的學(xué)習(xí)氣氛,增強了同學(xué)們應(yīng)試的 信心。通過以上學(xué)風(fēng)建設(shè)工作的開展,我院的學(xué)風(fēng)情況有了較 大的轉(zhuǎn)變,取得了不少可喜的進步,主要表現(xiàn)在:越來越多 的學(xué)生能夠主動地認(rèn)識到良好學(xué)風(fēng)對自身學(xué)習(xí)的重要推動 作用,大局部學(xué)生都強烈渴望良好的學(xué)習(xí)氣氛,并能積極主 動地投入到學(xué)風(fēng)建設(shè)中,我班努力打造的“人人講良好學(xué)風(fēng), 班班創(chuàng)良好學(xué)風(fēng)”的氣氛已基本形成。我班正課的出勤率有 了一定的提高,在校內(nèi)外舉行的文化活動、演講比賽等活動 中,我班也取得了優(yōu)異的成績。學(xué)風(fēng)問題深刻地影響著學(xué)生今后的進步和學(xué)校未來的 開展。同時學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項系統(tǒng)工程,是系統(tǒng)內(nèi)外各種要素
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