書香校園活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)

1、書香校園動(dòng)總結(jié)匯報(bào)書香校園活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)愛祖國、有追求，講文明，有毅力，善于拼搏，不斷進(jìn)取的人。我想書香 飄溢的校園，一定會(huì)有內(nèi)涵、有發(fā)展，在今后的工作中我們會(huì)在原有的基礎(chǔ)上， 繼續(xù)把讀書活動(dòng)進(jìn)一步抓好。以下是 大家分享相關(guān)的書香校園活動(dòng)總結(jié)匯報(bào) 參考資料，提供參考，歡迎你的參閱。書香校園活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)一一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保讀書活動(dòng)順利開展為了確保讀書活動(dòng)的順利開展，學(xué)校成立了讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，蘇校長親 自掛帥?；顒?dòng)伊始，學(xué)校教導(dǎo)處、語文教研組、圖書管理員共同商議，確定了讀 書活動(dòng)的指導(dǎo)思想及讀書活動(dòng)的主要內(nèi)容于讀書活動(dòng)的開展校還制 訂了關(guān)于讀書活動(dòng)的相關(guān)計(jì)劃和措施任負(fù)責(zé)具體落實(shí)不久， 全校便形

2、成了齊抓共管，共創(chuàng)書香校園的良好氛圍。二、精心策劃，全體學(xué)生積極投身讀書活動(dòng)中經(jīng)學(xué)校研究決定：每周拿出兩個(gè)自習(xí)師生共讀一本書，間周進(jìn)行一次聊書 或系列叢書賞析活動(dòng)。每個(gè)學(xué)生都要建立一本讀書成長 (即平日積累詞句的讀 書筆記本)原有的好詞積累豐富到閱讀過程中收集到的精彩片段人名言、 心得體會(huì)期結(jié)束進(jìn)行優(yōu)秀讀書冊的評比展示出優(yōu)秀的作品勵(lì)好書一 本。每月利用一節(jié)課舉行讀書交流會(huì)，交流所讀書的內(nèi)容，喜歡的人物，喜歡名 人名言，格言，諺語，經(jīng)典名句，暢所欲言，談自己對書，對句，對名言，格言， 警句的理解與感想流自己在讀書活動(dòng)中的心得體會(huì)班級中形成良好的讀 書氛圍。在實(shí)際開展的過程中，教師首先根據(jù)學(xué)生的實(shí)

3、際閱讀水平，選出合適的推 薦書目一年級推薦的分別是適合低年級兒童閱讀的注音小豬唏哩呼 嚕和小木偶奇遇記這兩本書 而高年級教師主要是針對學(xué)生的閱讀興趣向 學(xué)生推薦了離學(xué)生比較近的大林和小林列 第七條獵狗等，目的是先引起學(xué)生的興趣。為保證閱讀質(zhì)量，教師一般在學(xué) 生閱讀之前自己先讀一遍后對學(xué)生做適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)樣學(xué)生就會(huì)有足夠的閱 讀興趣次為學(xué)生的閱讀速度不一樣們的做法是鼓勵(lì)學(xué)生利用課外時(shí)間讀書，并利用晨會(huì)或班會(huì)等時(shí)間請他們談?wù)勛约旱氖斋@。三、借助各種讀書活動(dòng)，展示讀書成果學(xué)校以讀書活動(dòng)為載體，從學(xué)生、班級、學(xué)校三個(gè)層面設(shè)計(jì)開展各種生動(dòng) 有趣的活動(dòng)導(dǎo)學(xué)生敲開語言的物質(zhì)外殼示學(xué)生的閱讀成果而形成激 勵(lì)機(jī)制，

4、推動(dòng)閱讀活動(dòng)的深入開展。1、個(gè)人活動(dòng)：全校學(xué)生做好摘錄、讀書筆記、寫讀后感等等，養(yǎng)成良好的 閱讀習(xí)慣，豐富自己的閱讀積累。2班級活動(dòng)：在班內(nèi)開展讀書筆記的評比、交流、展示活 ;展全班匯 報(bào)閱讀成果展示活動(dòng);開展班級讀書之星的評選。3全?；顒?dòng)：在學(xué)校內(nèi)開展讀書筆記的評比、交流、展示活 開展學(xué)校 讀書之星、學(xué)校書香家庭的評選。四、家校攜手，家長與孩子一同幸福在共讀時(shí)光我們利用老師和學(xué)校來引導(dǎo)家長開展親子共讀創(chuàng)建書香家庭活動(dòng)。我們分 年段向家長推薦親子共讀書目計(jì)了親子共讀記錄本長每天同孩子一同讀 書相交流閱讀體會(huì)同填寫親子共讀記錄本到了身教育勝于言教的效 果而不僅讓孩子的小手牽著家長的大手一同幸福在

5、共讀時(shí)光時(shí)營造了書 香家庭、書香校園、書香社會(huì)三位一體的讀書氛圍。以上是我校本學(xué)期開展的好書伴我快樂成長讀書活動(dòng)的工作回顧。我們堅(jiān) 信學(xué)生與書相伴一生，一定有質(zhì)量，有生 學(xué)生在讀書的過程中不斷完善自 己的人格和品德，做一個(gè)愛祖國、有追求，講文明，有毅力，善于拼搏，不斷進(jìn) 取的人。我想書香飄溢的校園，一定會(huì)有內(nèi)涵、有發(fā)展，在今后的工作中我們會(huì) 在原有的基礎(chǔ)上續(xù)把讀書活動(dòng)進(jìn)一步抓好其發(fā)揮更大的育人作用開 出更艷麗芬芳的花朵，結(jié)出更大更香甜的碩果。書香校園活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)二本學(xué)期在校園的統(tǒng)一安排和組織下興趣小組活動(dòng)開展的有聲有色。 音樂(器樂組)課外興趣活動(dòng)也正常有序的開展樂類各項(xiàng)活動(dòng)的目的是透 過活動(dòng)

6、，豐富學(xué)生的校園文化藝術(shù)生 ;滿足部分愛好音樂的學(xué)生，拓展他們的 音樂技能與技藝，提高他們的音樂水 ;激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣，提高藝術(shù)演 奏水平;開發(fā)學(xué)生潛能冶學(xué)生情操高學(xué)生音樂素質(zhì)進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。在輔導(dǎo)方法上采取集中基礎(chǔ)教育和技能輔導(dǎo)，不同的樂器單獨(dú)輔導(dǎo)。根據(jù) 不同的程度別輔導(dǎo)度差異不大時(shí)開始群眾配合練習(xí)合奏增加個(gè)人的 技術(shù)潛力時(shí)也鍛煉群眾的配合潛力過這個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練生的演奏水平 上了一個(gè)臺階隊(duì)的大部分學(xué)生已掌握基本的技能技巧演奏序漸進(jìn)地能演 奏一些簡單的小練習(xí)曲，小樂曲，基本到達(dá)了預(yù)定計(jì)劃。器樂組的成員是自由報(bào)名參加，由最初的兩人擴(kuò)展到了九人，組員們在組 長的帶兩下每次練習(xí)都很認(rèn)真學(xué)期下來都

7、有了明顯的進(jìn)步班里組織的元 旦聯(lián)歡會(huì)上都進(jìn)行了成果匯報(bào)得了老師和家長的一致好評樂組在訓(xùn)練上 還存在著一些不足需進(jìn)一步加強(qiáng)訓(xùn)練選曲選材技能技巧到情感的處 理上再到樂曲的整體演出效果上等方面狠下工夫今后的的比賽和演出中 取得較理想的成績和效果。書香校園活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)三本學(xué)期將讀書作為班級特色一特色開展了各種有好處的班級活動(dòng)， 我們的口號是讀好書，好讀書，與好書為友，這也是我們特色建立的目標(biāo)。為努 力營造良好的班級讀書學(xué)習(xí)的氛圍在建立方面花費(fèi)了超多的精力和時(shí)光 個(gè)過程生們都能用心參與到這個(gè)活動(dòng)中來末取得了良好的效果顧這 一學(xué)期來的工作有許多感慨取得了成績而帶來的喜悅應(yīng)對一些不足而產(chǎn) 生的遺憾;有令人難

8、忘的完美時(shí)刻人苦惱的短暫瞬間有在工作中付出的 艱辛和努力有取得成績后的幸喜和快樂之學(xué)期的建立工作使我想起 了很多?，F(xiàn)將一學(xué)期來的工作做以總結(jié)，也算是前車之鑒吧。一、期初建立工作，忙碌是快樂期初，學(xué)校要求各班建立特色班級，并要圍繞特色主題擬定工作計(jì)劃。一 接到工作思索起來要為孩子們制定一份有好處的特色計(jì)劃， 讓他們在活動(dòng)中獲益好的開頭是成功的一半學(xué)緊對學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律規(guī) 定，行為規(guī)范教育是很有必要的。因此，我一邊強(qiáng)化入學(xué)教育，如在行為上，從 開學(xué)第一天開始求每個(gè)學(xué)生做到嚴(yán)格校紀(jì)遲到早退學(xué)后的路隊(duì)要整 齊，有精神，講禮貌，課間不要大聲喧嘩，同學(xué)間要學(xué)會(huì)寬容，要融洽相處在嚴(yán) 格要求的同時(shí)真誠的教育氛圍和

9、實(shí)踐的機(jī)會(huì)作便很快上軌， 為今后班級各項(xiàng)工作打下良好的基礎(chǔ)。另一邊則著手特色班級的工作。1、師生共同討論。學(xué)生是特色建立的主人。晨會(huì)課，我和學(xué)生們一齊討論 建立特色班級的事來征求他們的意見則能夠調(diào)動(dòng)孩子們的用心性在 讓學(xué)生能全程參與來的活動(dòng)中更自主地將其執(zhí)行完成己見， 最后我們將目標(biāo)鎖定讀書。2布置教室資料敲定后刻寫計(jì)劃頭忙著搜集資料， 布置教室想然是建立讀書特色班級該把教室布置出具有濃濃書香味 的韻味來是設(shè)計(jì)了以下的特色資料教室前門正上方貼上明顯的特色 標(biāo)志;在教室兩邊的墻壁上邊帖著世上萬般皆下品量惟有讀書高的對聯(lián)， 另一邊則是用英文注釋的特色標(biāo)語一時(shí)期還出了一期全新的黑板報(bào) 不停手的忙碌中

10、布置一新如此充滿濃濃書香的教室里學(xué)習(xí)， 心里真高興會(huì)課向?qū)W生介紹班級布置的好處求他們能在課間仔細(xì)去 閱讀告訴孩子們我們的特色班級正式成立們要按照計(jì)劃努力做好制定的 工作。3碌中收獲快樂初是個(gè)繁忙的階段色建立工作占據(jù)了超多的時(shí) 光，那幾天，我的辦公桌成了一個(gè)微型作坊臺，畫呀，剪呀，貼呀，發(fā)現(xiàn)需要補(bǔ) 充的資料，立刻跑打印室。然后，做好一樣就貼上墻，之后再做下一個(gè)。最后， 我們班在校潔齊美評比中，被評為年級優(yōu)勝。應(yīng)對榮譽(yù)，我想收獲是快樂的，這 是大家對我工作肯定當(dāng)看見孩子們駐足觀望教室文化的時(shí)候想著碌 也是快樂的，它給了我更多的信心。二、建立工程，往復(fù)和提高整個(gè)建立工作始終以開展有益的讀書活動(dòng)為中心

11、引學(xué)生堅(jiān)持讀書， 培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣孩子在書的海洋中自由暢游取養(yǎng)分好書結(jié)成朋 友，將建立工作用心的開展下去。1、利用晨會(huì)、班隊(duì)，向?qū)W生推薦一些適合他們閱讀的圖書，介紹一些同齡 兒童讀書受益的先進(jìn)事跡定期開展古詩詞小小講座寬學(xué)生的視野高 學(xué)生課外閱讀的興趣和潛力。2持召開每月一次的有關(guān)讀書方面的主題隊(duì)會(huì)故事會(huì)誦詩詞大 賽、科學(xué)知識競賽、精品故事大賽等等，給學(xué)生架設(shè)展示自我的舞臺，讓學(xué)生充 分顯示自我的才能，帶給進(jìn)行互相交流，彼此學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，同時(shí)增長知識，增進(jìn)了解和友誼。3、充分發(fā)揮班干部、小小讀書迷的模范作用，經(jīng)常召開小干部座談會(huì)，商 討、研究班級特色工作，肯定長處，指出不足，逐步帶動(dòng)整體共同學(xué)

12、習(xí)，共同成 長?；顒?dòng)中，涌現(xiàn)一批故事大王和小小讀書迷。學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)得簡單，學(xué)得快 樂。4用家庭的力量子讀書收益頗豐級的讀書活動(dòng)也得到了家長的 大力支持長熱情地為孩子選書買書一齊參與活動(dòng)用休息時(shí)光與孩子 共同讀書，進(jìn)行交流和討論，使得孩子更有信心和興趣把書一一讀好讀完。三、讀書與常規(guī)互促互進(jìn)特色建立的同時(shí)，我也不忘抓班級常規(guī)，因?yàn)橹挥杏辛肆己玫男袨榱?xí)慣， 才能保證學(xué)生更有效地學(xué)習(xí)成長。1、針對學(xué)生的思想實(shí)際進(jìn)行教育我班學(xué)生多為調(diào)皮好動(dòng)性，學(xué)習(xí)用心性和自覺性較差，而且農(nóng)村外地孩子 較多，家長工作繁忙，其教育功能不是很強(qiáng)，所以他們顯得較自由散漫，學(xué)習(xí)上 有上進(jìn)心又缺乏毅力乏自主和自控潛力對學(xué)生中普

13、遍存在的思想問 題出了班級目標(biāo)貌禮儀每一刻全活動(dòng)每一時(shí)康快樂每一天， 靜心學(xué)習(xí)每一周，團(tuán)結(jié)向上每一月。利用班會(huì)并逐句進(jìn)行講解。同時(shí)，聯(lián)系同學(xué) 們的思想實(shí)際，有針對性的進(jìn)行教育。透過樹立榜樣，反復(fù)教育，使同學(xué)們的行 為大大改觀了。2、抓班級禮儀、衛(wèi)生建設(shè)班級的禮儀、衛(wèi)生建設(shè)如何，也體現(xiàn)了班級的精神面貌如何，因此，在抓 常規(guī)教育的同時(shí)，把禮儀、衛(wèi)生建設(shè)作為重點(diǎn)來抓。在禮儀建設(shè)方面，建立了我 發(fā)現(xiàn)我學(xué)習(xí)成長我清楚三個(gè)方面一塊主要展示學(xué)生的良好行為習(xí)慣 勵(lì)學(xué)生發(fā)揮自我的良好行為成果和向別人學(xué) 第二塊主要展示個(gè)人禮儀行為方 面的進(jìn)步星的爭奪狀況在營造競爭和向上的氛圍三塊主要是各類行為狀 況的記載，并把班

14、級管理目標(biāo)和班級制度粘貼在其中，從而激勵(lì)同學(xué)們前 還 圍繞學(xué)校中心工作定期更換黑板報(bào)的資料過班級文化建設(shè)班級有一個(gè)良 好的禮儀文化氛圍。在衛(wèi)生建設(shè)方面，環(huán)境衛(wèi)生職責(zé)到人，天天小掃，每周大掃。地面，黑板，桌椅，門窗始終持續(xù)明亮整潔，從而為同學(xué)們創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 3、增強(qiáng)民主管理意識要建立一個(gè)平等、和諧、有凝聚力的班群眾，關(guān)鍵在民主管理。我班在開 展各項(xiàng)活動(dòng)中組建班委會(huì)開展評優(yōu)活動(dòng)中制定班級管理目標(biāo)和制度 等方面征求同學(xué)們的意見發(fā)揚(yáng)民主同學(xué)們的民主權(quán)利， 在班干的組建和評優(yōu)活動(dòng)中，令同學(xué)們滿意。4、有目的有計(jì)劃的進(jìn)行家訪家訪是學(xué)校和社會(huì)取得聯(lián)系的主要途徑，所以，在家訪時(shí)我不輕易向家長 介

15、紹學(xué)生在校表現(xiàn)較差的一面向家長反映學(xué)生進(jìn)步的一面學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn) 步看作是一個(gè)新起點(diǎn)，本著鼓勵(lì)學(xué)員，鞭策學(xué)生，以表揚(yáng)為主。這樣既維護(hù)了學(xué) 生的自尊有助于學(xué)生的進(jìn)步然學(xué)生確實(shí)有嚴(yán)重的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤時(shí)也不能放 任自流，把握好這個(gè)尺度，真正做到嚴(yán)而有格。四、期末收獲成果，喜悅與遺憾我們班級還要在紀(jì)律和自主學(xué)習(xí)方面多下功夫，個(gè)別學(xué)生平時(shí)調(diào)皮搗蛋， 影響了班級良好的班風(fēng)班貌，這是需要加強(qiáng)教育的重點(diǎn)。以上是本學(xué)期班級特色工作總結(jié)，透過總結(jié)我確實(shí)感到：這天的成績不能 令人自滿，遺憾和失誤會(huì)使人明天更聰 ;苦惱總是短暫的，只有付出艱辛和努 力才能創(chuàng)造出更加輝煌的業(yè)績。書香校園活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)四我國古代詩人杜甫說過：讀書破

16、萬卷下筆如有神?？梢娮x書對于我們豐富 知識高寫作能力強(qiáng)自己的文學(xué)修養(yǎng)是多么的重要要做到了破萬卷就 會(huì)有下筆如有神的結(jié)果。有豐富的文學(xué)修養(yǎng)對于教育學(xué)生也是非常有意義的。在這次學(xué)校開展的白果讀書活動(dòng)中我主要還是從文學(xué)作品小說入手。因?yàn)?小說有很強(qiáng)的趣味性和思想性， 比如鋼鐵是怎樣煉成的它就有非常強(qiáng)的思 想性和趣味性。有的小說是批判現(xiàn)實(shí)主義作(比如俊友 辣和對虛為批判給人的體會(huì)是無窮的。其次我讀了一些短文比如小學(xué)生示范作文這些文章雖然短，但是小而 精，文通俗易懂，對于人、物、事的描述都非常真實(shí)、生動(dòng)和形象。另外我還讀了一點(diǎn)古詩，如唐詩三百首箸名的散文。我讀了這些書給我最深刻的體會(huì)文學(xué)的生命力在于真實(shí)的而不是虛偽的東 西。比如錢神論這一篇古代散文，作者的語言沒有什么深?yuàn)W之處，也沒有什 么華麗的詞澡但是這篇文章讀起來就仿佛是在說我們身邊的事和人章已 經(jīng)流傳了一千多年了，今天讀起來依舊是那么切貼。一分耕耘