靈壽縣2022年四年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測模擬測試題（含解析）

1、2022-2023學(xué)年四上數(shù)學(xué)期末模擬測試卷一、填空題1要使9682的商是一位數(shù)，里最大可以填上數(shù)字是（_）。2在（ ）里填上“”“”或“”。290100000（_）3億 （_） （_）31+2+3180，其中152，246，那么3_4除數(shù)是6，被除數(shù)是54，商是_。594，如果被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)乘10，商是（_），余數(shù)是（_）。6在()里填上最大的數(shù)。20（_）8550（_）35841（_）3007想一想，填一填8一個(gè)數(shù)四舍五入后是29萬，這個(gè)數(shù)最大是（_），最小是（_）。9由三個(gè)7和兩個(gè)0組成的五位數(shù)，兩個(gè)0都要讀出來的數(shù)是（_）。10下面的角各是哪一種角？寫出角的名稱。_角；_角；_角；_

2、角.二、選擇題11A、B兩個(gè)修路隊(duì)要修一條3千米的路，A、B兩隊(duì)同時(shí)從東、西兩地開始修，20天修完，A隊(duì)每天修78米，B隊(duì)每天修（ ）A27米B82米C60米D72米12已知645043150，那么（ ）430=15。A64.5B645C6450D6450013下列語句，表達(dá)正確的是A在同一個(gè)圓內(nèi)，半徑的長度是直徑的一半B直線比射線長C過兩個(gè)點(diǎn)可以畫出無數(shù)條直線D大于的角都是鈍角14兩個(gè)因數(shù)的積是100，如果一個(gè)因數(shù)乘10，另一個(gè)因數(shù)除以10，那么現(xiàn)在的積是 （ ）。A10000B1C10015兩個(gè)數(shù)相乘，其中一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大到原來的5倍，另一個(gè)因數(shù)不變，積（ ）A擴(kuò)大到原來的5倍B擴(kuò)大到原來的1

3、0倍C不變?nèi)?、判斷題16做一件工作，甲用了小時(shí)，乙用了小時(shí)，乙的效率高些。 （_）17下圖中共有兩個(gè)梯形。（_）18兩條直線相交成90角時(shí)，這兩條直線就互相垂直。（_）19把被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)擴(kuò)大10倍,商就擴(kuò)大100倍 （_）20在同一平面內(nèi)，不平行的兩條直線一定互相垂直。（_）四、計(jì)算題21直接寫出得數(shù)。2703= 5402= 3903= 196= 60310= 1075=22列豎式計(jì)算。（帶的要驗(yàn)算）（1）40753 （2）26039（3）99023 （4）98050五、解答題23同學(xué)們一起去郊外植樹，他們平均分成三個(gè)小組，每組15人，一共植樹315棵平均每人植樹多少棵？24光明小學(xué)四年級(jí)

4、（2）班四個(gè)小組的同學(xué)閱讀課外書數(shù)目如下。組別合計(jì)一二三四閱讀本數(shù)/本40605070（1）請(qǐng)把統(tǒng)計(jì)表補(bǔ)充完整。并制成條形統(tǒng)計(jì)圖。（2）根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表可知：第一組比第四組少讀（ ）本；第二組和第三組共讀（ ）本；四年級(jí)（2）班平均每組讀（ ）本。你還想提出什么問題？25師傅和徒弟各加工288個(gè)零件，師傅每小時(shí)加工36個(gè)，徒弟每小時(shí)加工24個(gè)，師傅比徒弟提前幾小時(shí)完成任務(wù)？26小馬虎在計(jì)算有余數(shù)的除法時(shí)，把被除數(shù)108看成了708，結(jié)果商增加了40，而余數(shù)正好相同，這道除法算式的除數(shù)和余數(shù)各是多少？27某品牌的牛奶正在搞促銷活動(dòng),每箱有24袋牛奶,促銷價(jià)為每箱36元。如果不是整箱購買,零售價(jià)是每袋

5、2元。媽媽想買50袋牛奶,怎樣購買比較合算?需要花多少錢?28東風(fēng)小學(xué)四、五年級(jí)的同學(xué)開展“愛我家鄉(xiāng),保護(hù)環(huán)境”活動(dòng),四年級(jí)參加的有109人,平均每人撿了31個(gè)塑料袋;五年級(jí)參加的有110人,平均每人撿了38個(gè)塑料袋。估算一下兩個(gè)年級(jí)的同學(xué)大約共撿了多少個(gè)塑料袋。2022-2023學(xué)年模擬測試卷參考答案（含解析）一、填空題1、7【分析】三位數(shù)除以兩位數(shù)，被除數(shù)百位和十位組成的數(shù)字和除數(shù)比較大小，組成的數(shù)字比除數(shù)大或相等，商就是兩位數(shù)，比除數(shù)小，商就是一位數(shù)；據(jù)此解答即可?！绢}目詳解】要使9682的商是一位數(shù)，即982，那么里可以填：1、2、3、4、5、6、7，最大填7?！敬鸢更c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)

6、鍵是熟練掌握三位數(shù)除以兩位數(shù)的計(jì)算法則。2、 【分析】（1）根據(jù)整數(shù)的大小比較，位數(shù)多的數(shù)就大，位數(shù)相同的比較最高位，最高位大的數(shù)就大，最高位相同的比較次高位，次高位大的數(shù)就大，次高位相同的依次比較，直至比較出大小即可；（2）（3）將算式兩邊的結(jié)果計(jì)算出來再進(jìn)行比較；據(jù)此解答?！绢}目詳解】（1）3億300000000，2901000003億；（2）1850050180；（3）4801240，4803016，4801248030【答案點(diǎn)睛】本題考查整數(shù)的比較大小，關(guān)鍵掌握三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算法則與除數(shù)是兩位數(shù)的筆算法則。3、【題目詳解】略4、9【答案解析】略5、9 40 【分析】被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)

7、乘幾，商不變，余數(shù)乘幾；據(jù)此即可解答。【題目詳解】94，如果被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)乘10，商是9，余數(shù)是41040?！敬鸢更c(diǎn)睛】熟練掌握商和余數(shù)的變化規(guī)律是解答本題的關(guān)鍵。6、4 7 7 【題目詳解】略7、2，134，10，134【答案解析】略8、294999 285000 【題目詳解】略9、70707【分析】因?yàn)槊考?jí)末尾的0都不讀出來，其他位上連續(xù)幾個(gè)0也只讀出一個(gè)零，所以0不能放在數(shù)的末尾，兩個(gè)0不能放在一起，0不能放在首位，按此要求寫出即可解答。【題目詳解】由三個(gè)7和兩個(gè)0組成的五位數(shù)，兩個(gè)0都要讀出來的數(shù)是70707。【答案點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)整數(shù)讀寫知識(shí)的掌握和靈活運(yùn)用。10、直 周

8、鈍 平 【題目詳解】略二、選擇題11、D【分析】先把3千米化為3000米，路的長度除以修的天數(shù)即可得出兩人合作時(shí)一天修的長度，再減去A隊(duì)每天修的長度即可【題目詳解】3千米=3000米300020-78=150-78=72（米）答：B隊(duì)每天修72米故選D12、C【題目詳解】略13、A【題目詳解】略14、C【分析】積的變化規(guī)律：一個(gè)因數(shù)乘（或除）幾，積也乘（或除）幾；一個(gè)因數(shù)乘幾，而另一個(gè)因數(shù)除以相同的數(shù)，則積不變?！绢}目詳解】根據(jù)積的變化規(guī)律可知，兩個(gè)因數(shù)的積是100，如果一個(gè)因數(shù)乘10，另一個(gè)因數(shù)除以10，那么現(xiàn)在的積還是100。故答案為：C?！敬鸢更c(diǎn)睛】熟練掌握積的變化規(guī)律是解答本題的關(guān)鍵。

9、15、A【題目詳解】略三、判斷題16、【答案解析】略17、【題目詳解】略18、【題目詳解】略19、【答案解析】略20、【分析】因?yàn)樵谕黄矫鎯?nèi)的兩條直線不平行就相交，垂直只是相交情況中的一種，據(jù)此判斷即可?！绢}目詳解】由分析可知：在同一平面內(nèi)，不平行的兩條直線一定互相垂直，所以判斷錯(cuò)誤。【答案點(diǎn)睛】此題主要考查在同一平面內(nèi)的兩條直線的位置關(guān)系，明確垂直只是相交的一種特殊情況。四、計(jì)算題21、810；1080；1170；114；6030；535【題目詳解】略22、（1）21571；（2）10140（3）431；（4）1930【分析】整數(shù)乘法的法則：（1）從右起，依次用第二個(gè)因數(shù)每位上的數(shù)去乘第一

10、個(gè)因數(shù)，乘到哪一位，得數(shù)的末尾就和第二個(gè)因數(shù)的哪一位對(duì)齊；（2）然后把幾次乘得的數(shù)加起來。（整數(shù)末尾有0的乘法：可以先把0前面的數(shù)相乘，然后看各因數(shù)的末尾一共有幾個(gè)0，就在乘得的數(shù)的末尾添寫幾個(gè)0。）整數(shù)除法的法則：（1）從被除數(shù)的最高位起，先看除數(shù)有幾位，再用除數(shù)試除被除數(shù)的前幾位，如果它比除數(shù)小，再試除多一位數(shù)；（2）除到被除數(shù)的哪一位，就在那一位上面寫上商；（3）每次除后余下的數(shù)必須比除數(shù)小。除法可以用乘法驗(yàn)算，有余數(shù)的除法驗(yàn)算，讓商除數(shù)余數(shù)，看是否等于被除數(shù)，等于即正確?！绢}目詳解】（1）4075321571 （2）2603910140 （3）99023431 （4）980501930

11、 驗(yàn)算： 五、解答題23、7棵【題目詳解】315（153）315457（棵）答：平均每人植樹7棵24、（1）見詳解（2）3011055第一組和第二組共讀了多少本？100本【分析】（1）四個(gè)小組閱讀本數(shù)相加即為合計(jì)數(shù)；統(tǒng)計(jì)圖一格代表10本，根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的各個(gè)小組閱讀的本數(shù)，在條形統(tǒng)計(jì)圖各組對(duì)應(yīng)的方格中涂色，完善條形統(tǒng)計(jì)圖；（2）根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表可知：用第四組閱讀的本數(shù)減去第一組閱讀的本數(shù)即可解答；把第二組和第三組閱讀的本數(shù)相加即可解答；把合計(jì)的本數(shù)除以4即可解答；根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表的提供的條件，提出合理的問題即可?！绢}目詳解】（1）組別合計(jì)一二三四閱讀本數(shù)/本22040605070（2）根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表可知：704030（本）6050110（本）220455（本）第一組和第二組共讀了多少本？4060100（本）答：第一組和第二組共讀了100本?！敬鸢更c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)條形統(tǒng)計(jì)圖制作和統(tǒng)計(jì)圖表綜合分析的能力。25、4小時(shí)【題目詳解】略26、這道題正