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文檔簡介
1、【奧鵬】-中國傳媒大學(xué)傳媒2019年12月組織行為學(xué)課程考試作業(yè)考核試題試卷總分:100 得分:100第1題,以下屬于正式溝通的是()A、企業(yè)職工之間私下交換意見B、議論某人某事C、定期或不定期的會議制度D、傳播小道消息正確答案:C第2題,群體對成員的吸引力,在管理心理學(xué)中稱為()A、群體精神B、群體內(nèi)聚力C、群體吸引力D、群體動力 正確答案:C第3題,行為主義的創(chuàng)始人是()A、華生B、勒溫C、巴甫洛夫D、斯金納正確答案:A第4題,美國管理學(xué)教授弗雷德里克 赫茲伯格提出的激勵理論是()A、需要層次理論B、成就需要理論C、期望理論口、雙因素理論正確答案:D第5題,以下關(guān)于群體結(jié)構(gòu)說法正確的是()
2、A、在完成復(fù)雜的任務(wù)時,異質(zhì)結(jié)構(gòu)的群體有較高的效率B、企業(yè)中的基層生產(chǎn)班組具有同質(zhì)結(jié)構(gòu)比較適當C、領(lǐng)導(dǎo)班子中最好具有同質(zhì)結(jié)構(gòu)D、不論何種群體,在對待重大問題的基本觀點和信念方面必須一致或者基本一致,才能順利完 成任務(wù)。正確答案:C第6題,組織文化可以職工自覺不自覺地接受組織的共同信念和價值觀從而把個人融合到集體 中,減少內(nèi)耗,使職工產(chǎn)生對企業(yè)的歸屬感,這是組織文化的()。人、導(dǎo)向作用B、凝聚作用C、激勵作用 D、繼承作用 正確答案:B第7題,一個人出生時所固有的穩(wěn)定的心理特點是()A、人格B、個性C、態(tài)度D、氣質(zhì)正確答案:D第8題,以下屬于接近-回避型沖突的是()A、“魚我所欲也,熊掌亦我所欲
3、也”B、“既愛又恨”C、“進退維谷”D、“左右為難”正確答案:D第9題,認為“人們最重要的是工作中與周圍人友好相處,物質(zhì)利益是相對重要的因素”的是() 假設(shè)。A、經(jīng)紀人B、社會人C、自我實現(xiàn)D、復(fù)雜人 正確答案:B第10題,()假設(shè)認為人都期望發(fā)揮自己的潛力,表現(xiàn)自己的才能,只要人的潛能充分發(fā)揮出 來,就會產(chǎn)生最大的滿足感。A、經(jīng)紀人B、社會人*自我實現(xiàn)D、復(fù)雜人正確答案:C第11題,以下屬于口頭溝通的是()A、指布告B、通知C、會議D、書面報告正確答案:C第12題,氣質(zhì)和工作應(yīng)進行合理匹配,適宜從事社交工作、外交工作、管理人員、律師、記者、 演員等職業(yè),需要有表達、活動與組織能力的氣質(zhì)類型是
4、()A、多血質(zhì)B、粘液質(zhì)C、膽汁質(zhì)D、抑郁質(zhì)正確答案:A第13題,以下關(guān)于弗斯廷格的認知失調(diào)理論,說法錯誤的是()A、個人的兩種認知元素之間的不一致,就是失調(diào)B、個人,個人的意見、信念,以及與認知有關(guān)的環(huán)境稱為認知元素C、認知元素的關(guān)系可分為協(xié)調(diào)、不協(xié)調(diào)、不相關(guān)、相關(guān)四種D、認知失調(diào)主要有兩種來源:決策行為和與自己的態(tài)度相矛盾的行動 正確答案:C第14題,溫勒提出的作風領(lǐng)導(dǎo)理論,以權(quán)力定位為基本變量,把領(lǐng)導(dǎo)者在領(lǐng)導(dǎo)過程中表現(xiàn)出來的 極端的工作作風分為三種類型()。A、專制作風B、民主作風C、放任自流作風D、混合型作風正確答案:C第15題,下列哪一項不是人際技能?()A、完成財務(wù)報告B、溝通C、
5、解決沖突D、在團隊中工作正確答案:A第16題,作風理論是研究領(lǐng)導(dǎo)者工作作風的類型以及不同工作作風對職工的影響,以期尋求最 佳的領(lǐng)導(dǎo)作風。領(lǐng)導(dǎo)理論的作風理論的創(chuàng)始人是()A、阿爾伯特B、布萊克C、溫勒D、吉伯正確答案:C第17題,以下關(guān)于正式組織說法錯誤的是()A、經(jīng)過規(guī)劃,不是自發(fā)形成B、分擔角色任務(wù),形成人們之間關(guān)系的層次C、組織最主要的作用是滿足個人不同的需要D、制訂各種規(guī)章制度約束個人行動,要求組織的一致性。 正確答案:C第18題,以下不屬于非正式組織的特性是()A、組織的建立以人們之間具有共同的思想、相互喜愛、相互依賴為基礎(chǔ)是自發(fā)形成的B、組織最主要的作用是滿足個人不同的需要C、這種組
6、織一經(jīng)形成,會產(chǎn)生各種行為規(guī)范,約束個人的行為,這種規(guī)范可能與正式組織目標 致,也可能不一致甚至相抵觸。D、分擔角色任務(wù),形成人們之間關(guān)系的層次。正確答案:D第19題,需求層次理論是由()提出的。A、道格拉斯麥格雷戈B、佛雷得里克赫茲博格C、馬斯洛D、亞當斯 正確答案:C第20題,一個人通過對自己行為的觀察而對自己心理狀態(tài)的認識,被稱為()。A、對個人的知覺8、自我知覺C、社會知覺D、人際知覺正確答案:B第21題,組織文化的三層次說認為,組織文化由三個層次構(gòu)成,即()A、物質(zhì)文化B、制度文化C、精神文化D、文化的外顯部分正確答案:B,C,D第22題,對別人的知覺依賴于許多因素,概括地說,包括兩
7、個方面,即()。A、知覺對象的外部特征B、知覺對象的心理狀態(tài)C、社會歷史背景D、知覺的組織結(jié)構(gòu)正確答案:A,D第23題,在企業(yè)中人與人之間在工作過程中所發(fā)生的沖突,往往是由于下述原因造成的() A、信息沖突B、認識沖突C、價值觀沖突D、本位沖突正確答案:A,B,C,D第24題,組織行為學(xué)發(fā)展過程中產(chǎn)生了哪些主要學(xué)說?()A、古典理論時期B、人力資源理論C、權(quán)變理論進入管理領(lǐng)域D、組織文化研究的興起正確答案:A,B,C,D第25題,組織文化的作用有()A、導(dǎo)向作用B、凝聚作用C、激勵作用D、調(diào)節(jié)作用正確答案:A,B,C第26題,人際關(guān)系是組織環(huán)境中人與人之間的交往和聯(lián)系。它既包括心理關(guān)系,也包括
8、行為關(guān) 系。它是一群相互認同、情感相互包容、行為相互近似的人與人之間聯(lián)結(jié)成的關(guān)系。這種關(guān)系 的特性有()A、社會性B、情感性C、矛盾性D、復(fù)雜性正確答案:A,B,D第27題,人際溝通的特點是()A、人與人之間的溝通主要是通過語言來進行的B、人與人之間的溝通不僅是信息的交流,而且包括情感、思想、態(tài)度、觀點的交流C、在人與人之間的溝通過程中,心理因素有著重要意義D、在人與人之間的溝通過程中會出現(xiàn)特殊的溝通障礙。正確答案:A,B,C,D第28題,人們常說的社會知覺過程中的可能偏誤有()A、第一印象B、暈輪效應(yīng)C、近因效應(yīng)D、刻板印象正確答案:A,B,C,D第29題,組織文化的激勵作用體現(xiàn)在()。A、
9、能使全體職工看到自己組織的特點和優(yōu)點B、認識自己工作的意義C、產(chǎn)生熱愛本企業(yè)的榮譽感、自豪感D、激發(fā)出巨大的工作熱情正確答案:A,B,C,D第30題,知覺對象的組合服從的原則有()A、接近原則B、相似原則C、閉鎖原理D、連續(xù)原理正確答案:A,B,C,D第31題,在“直線職能制”的組織結(jié)構(gòu)中,職能管理人員作為管理發(fā)那個面的參謀,可以()。A、對下級機構(gòu)的工作提出建議B、對下級工作進行指導(dǎo)C、決策權(quán)D、對下級直接指揮正確答案:A,B第32題,組織文化“兩元說”認為組織文化是由組織中的 和 兩方面因素綜合而成。()A、文化的外顯部分B、制度文化C、精神文化D、物質(zhì)文化正確答案:C,D第33題,以下關(guān)
10、于高聳結(jié)構(gòu)的管理結(jié)構(gòu)說法正確的是()A、管理層次較多,管理幅度小,溝通渠道多B、管理嚴密,分工明確,上下級容易協(xié)調(diào)C、管理費用高,信息溝通時間長D、容易影響下級人員的滿意感和創(chuàng)造性正確答案:A,B,C,D第34題,海德的態(tài)度平衡理論可以總結(jié)出兩條規(guī)律,即()A、平衡結(jié)構(gòu)必須三角形三邊符號相乘為正B、平衡結(jié)構(gòu)必須三角形三邊符號相乘為負C、不平衡結(jié)構(gòu)必須三角形三邊符號相乘為負D、不平衡結(jié)構(gòu)必須三角形三邊符號相乘為正。正確答案:A,C第35題,公告通知屬于()A、口頭溝通B、書面溝通C、單向溝通D、上行溝通正確答案:B,C第36題,以下屬于影響組織結(jié)構(gòu)的因素有()A、管理層次B、管理幅度C、技術(shù)D、環(huán)境正確答案:A,B,C,D第37題,下述屬于影響人的知覺的主觀因素有()A、興趣B、需要和動機C、個性特征D、過去的經(jīng)驗正確答案:A,B,C,D第38題,雙因素理論將
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