小班美術(shù)活動教案:水果寶寶穿衣服教案(附教學(xué)反思)_第1頁
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1、小班美術(shù)活動教案:水果寶寶穿衣服教案(附教學(xué)反思)小班美術(shù)活動水果寶寶穿衣服教案(附教學(xué)反思)主要包含了活動目標(biāo),活動準(zhǔn)備,活動過程,活動反思等內(nèi)容,能大膽地給水果涂上相應(yīng)的顏色,連續(xù)學(xué)習(xí)朝一個(gè)方向涂的技能,進(jìn)一步感知水果的一些特征,合適幼兒園老師們上小班美術(shù)活動課,快來看看水果寶寶穿衣服教案吧?;顒幽繕?biāo):1、能大膽地給水果涂上相應(yīng)的顏色,連續(xù)學(xué)習(xí)朝一個(gè)方向涂的技能。2、進(jìn)一步感知水果的一些特征。3、在創(chuàng)作時(shí)體驗(yàn)顏色和圖案對稱帶來的均衡美感。4、激勵(lì)幼兒與伙伴合作繪畫,體驗(yàn)合作繪畫的樂趣。5、培育幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)?;顒訙?zhǔn)備:1、每人一份(紅黃藍(lán)綠)的油畫棒及印畫了蘋果、香蕉、西瓜、葡萄的畫

2、紙2、蘋果、香蕉、西瓜、葡萄的圖片3、有過秋天水果的有關(guān)學(xué)問,學(xué)過故事水果屋活動過程:一、以水果媽媽做客的形式導(dǎo)入活動1、今日有一些水果媽媽來做客,請你猜猜是誰?(老師逐一出示圖片,讓幼兒個(gè)別講解并描述)2、這些水果都穿著什么顏色的衣服?3、通過游戲穩(wěn)固對水果顏色的認(rèn)知什么水果不見了?請你猜猜是誰來了?要求幼兒集體說出紅蘋果等。二、提出活動要求這些水果媽媽還有很多寶寶沒穿衣服,請小好友幫寶寶來穿衣服好嗎?怎么給寶寶穿衣服呢?寶寶和媽媽的衣服要一樣,穿的衣服要漂亮能順著一個(gè)方向涂不留小白點(diǎn)。三、幼兒作畫老師給力量弱的孩子賜予幫忙1、留意或者握筆的姿態(tài)2、引導(dǎo)力量弱的孩子選擇到顏色再涂活動反思:這一活動采納了合適小班孩子的游戲活動,小好友都能主動、專注地投入涂色活動中,尤其是陸苗、陸伊培等八個(gè)孩子涂得勻稱漂亮,除了四個(gè)力量弱的孩子沒完成,其他孩子都幫水果寶寶涂上漂亮的顏色。在活動前小好友創(chuàng)編過兒歌水果歌,他們已有經(jīng)驗(yàn)的根底上進(jìn)行的游戲活動,使得孩子們都把握了這幾種水果的顏色。在第二環(huán)節(jié)中小好友的答復(fù)是多種多樣的,有的以外形描述,有的以大小描述,有的以味道描述,把自己已有的經(jīng)驗(yàn)通過語言描述,不僅提高幼兒的語言力量也使孩子能主動表述。在活動結(jié)束時(shí)有孩子問

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