人教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末考試卷及參考答案(往年題考)

1、人教版三級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)末考試卷及考答案（往題考）班級(jí)：姓名：滿分：100 分考試時(shí)間：90 分鐘題序一二三四五六七八九總分得分一、 讀拼音，寫(xiě)詞。 zi q ji q ku ji shn f z xi q sh y二、 比一比，再組。燥（_） 陌（_） 搏（_） 腹（_） 吻（_） 躁（_） 組（_） 博（_） 復(fù)（_） 勿（_）三、 想一想，連一。不朽的奇異的瀟灑的青翠的景象詩(shī)篇枝干身影譜寫(xiě)創(chuàng)造歡迎觀賞奇跡賓客風(fēng)光詩(shī)篇四、 把下列詞語(yǔ)填完整。波濤（_）（_） （_）（_）飛翔 （_）（_起舞 景色（_）（_） （_）（_）豐富 （_）（_私語(yǔ)1 / 五、 選詞填空。輕快輕巧1天上飛行的小鳥(niǎo)多么像

2、一只（_）的飛機(jī)??！2他們走在回家的路上，唱起了一首（_的歌曲。濃香清香3八月，桂花開(kāi)了，（_）四溢。真是“桂樹(shù)花開(kāi)，香飄十里”??！ 4我一進(jìn)門就聞到一陣荷花的（_）。靈敏靈活5鳥(niǎo)兒的嘴像人的手一樣（_），看見(jiàn)蟲(chóng)子迅速的伸出尖嘴捉住它。 6凡是有復(fù)眼的昆蟲(chóng)，視覺(jué)都是很（_。六、 按要求完成句練習(xí)。1一陣風(fēng)吹來(lái)，葉子從樹(shù)上落下來(lái)。（改成擬人句） _2同學(xué)們聽(tīng)課。（把句子寫(xiě)具體）_3今天，小麗穿著粉紅色的裙子和白色的帽子，可漂亮了?。ㄐ薷牟【洌?_4小明上課認(rèn)真聽(tīng)講。小明的學(xué)習(xí)成績(jī)很好。（用上合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)把兩句話合并成一句話）_七、 我能按課文原或要求填空。1凌晨四點(diǎn)，牽?；ù灯鹆薩的小喇叭；五

3、點(diǎn)左右，艷麗的薔薇 _；七點(diǎn)，睡蓮_；中午十二點(diǎn)左右，_；下午 三點(diǎn)，萬(wàn)壽菊_；下午五點(diǎn)，紫茉莉_。 2春潮帶雨晚來(lái)急，_3不同植物的開(kāi)花時(shí)間不同，一是植物開(kāi)花的時(shí)間與_、_、 _有密切關(guān)系，二是與_關(guān)。2 / 4蜜蜂具有辨認(rèn)方向的能力，靠的不是超常的記憶力，而是。 八、 閱讀，回答問(wèn)。最后一片樹(shù)葉秋風(fēng)緊了。樹(shù)上只剩下了最后一片樹(shù)葉。一只鳥(niǎo)兒飛來(lái)了，停在枝頭。它聽(tīng)到樹(shù)葉正在嘆息，就問(wèn)：“你發(fā)什么 愁？告訴我，我是一只快樂(lè)的鳥(niǎo)兒?！睒?shù)葉說(shuō)：“你很快樂(lè)，我可不快樂(lè)，我快要死了?！兵B(niǎo)兒笑了：“你應(yīng)該快樂(lè)才對(duì)呀。你知道那些已經(jīng)飄落在地上的樹(shù)葉在哪 里嗎？”樹(shù)葉說(shuō)：“不是掉在地上爛掉了嗎？”“但是爛掉的

4、葉子都變成了肥料，藏進(jìn)了樹(shù)媽媽的身子里?！兵B(niǎo)兒望著樹(shù) 葉說(shuō)，“它們?cè)谀抢锏戎鹊酱禾煲粊?lái)，就會(huì)再長(zhǎng)出來(lái)，變成一片片又新又 綠的葉子。”“是嗎？”樹(shù)葉聽(tīng)得出了神。鳥(niǎo)兒笑著說(shuō)：“是的，它們只不過(guò)是藏起來(lái)，躲過(guò)冬天罷了！”啊，一場(chǎng)多么有趣的捉迷藏游戲呀！樹(shù)葉聽(tīng)了，變得像鳥(niǎo)兒一樣快樂(lè)了。 這時(shí)，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，那最后一片樹(shù)葉輕輕地飛下來(lái)，看上去就像在跳舞。1這個(gè)故事發(fā)生在季，主要寫(xiě)了和的對(duì)話。2從文中找出另一個(gè)詞（反映出最后一片樹(shù)葉心情的變化），填在下面的括號(hào) 里。（_）（_3樹(shù)葉在嘆息，是因?yàn)開(kāi)4選擇題。“樹(shù)葉聽(tīng)了，變得像鳥(niǎo)兒一樣快樂(lè)了?！笔且?yàn)椋?）A他和冬天要玩一場(chǎng)有趣的捉迷藏游戲。B他知道自己

5、會(huì)變成肥料，春天到來(lái)時(shí)新的樹(shù)葉就會(huì)長(zhǎng)出來(lái)。C小鳥(niǎo)夸獎(jiǎng)他勇敢，做了最后一片樹(shù)葉。3 / 5讀讀短文的最后一節(jié)，寫(xiě)一寫(xiě)這片葉子在飛下來(lái)時(shí)會(huì)想些什么？_九、 按要求作文。在想象的世界里，什么都可能發(fā)生，一切都變的那么奇妙。從下面的三個(gè)題目 中，選擇一個(gè)你最感興趣的題目來(lái)編故事。題目：一把神奇的鑰匙 想飛的螞蟻 膽大的大耳朵兔子要求：（1）大膽想象，把故事情節(jié)寫(xiě)生動(dòng)、寫(xiě)具體。）語(yǔ)句通順，嘗試運(yùn) 用平日積累的好詞佳句，不寫(xiě)錯(cuò)別字，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，書(shū)寫(xiě)工整。）文 中不要出現(xiàn)真實(shí)的校名和人名。（4）字?jǐn)?shù)在 個(gè)以上。 _4 / _5 / 參答1性子 提取 夾起 夸獎(jiǎng) 襯衫 負(fù)責(zé) 泄氣 手藝2、干燥 陌生拼搏

6、腹部口吻急躁組詞博士復(fù)習(xí) 勿念3、4 、澎 湃 振 翅 翩 翩 奇 異 物 產(chǎn) 竊 竊5、輕巧 輕快 濃香 清香 靈活 靈敏6、示例：一陣風(fēng)吹來(lái)，葉子在空中舞蹈。 示例：同學(xué)們?cè)诮淌依镎J(rèn)認(rèn)真真 地聽(tīng)課。 今天，小麗穿著粉紅色的裙子，戴著白色的帽子，可漂亮了！ 因?yàn)樾∶魃险n認(rèn)真聽(tīng)講，所以他的學(xué)習(xí)成績(jī)很好。7、紫色 綻開(kāi)了笑臉 從夢(mèng)中醒來(lái) 午時(shí)花開(kāi)花了 欣然怒放 蘇 醒過(guò)來(lái) 野渡無(wú)人舟自橫 溫度 濕度 光照 昆蟲(chóng)傳播花粉 作者也無(wú)法解釋的本能。8、1秋季 鳥(niǎo)兒樹(shù)葉2嘆息快樂(lè)3他知道自己快要死了。4B5我也要藏進(jìn)媽媽的身體里了，變成肥料，來(lái)年再長(zhǎng)出來(lái)。9例文：想飛的螞蟻在一個(gè)景色優(yōu)美的花叢中，住著一群團(tuán)結(jié)友愛(ài)的小螞蟻。一天早晨，小螞 蟻們一起去找食物。一只小螞蟻總覺(jué)得團(tuán)結(jié)沒(méi)有什么力量，而且還很麻煩，這時(shí)，它看見(jiàn)了一 只蝴蝶在花叢中飛舞，煽動(dòng)美麗的翅膀真可愛(ài)，于是，它為了逃離團(tuán)隊(duì)，就一6 / 直想擁有一雙美麗而又能讓它飛的翅膀?？伤嚵耸畮状危萌~子，塑料或用 食物的皮做翅膀，都沒(méi)有成功，就在它想放棄時(shí)，忽然看見(jiàn)了一個(gè)淡黃色上有 紅點(diǎn)的大氣球，它想到辦法了。第二天，它趁著隊(duì)伍不注意的時(shí)候，用那個(gè)氣球“呼的一聲就飛到了天 空中，順著風(fēng)前進(jìn)，它興高采烈地喊著：“我成功啦，我成功啦！就這樣， 它順著風(fēng)，在空中飄啊飄啊又一天，天空陰沉沉的，小螞蟻正睡著覺(jué)，