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文檔簡(jiǎn)介
1、 二年級(jí)開(kāi)學(xué)第一課的教案(通用10篇)教學(xué)目標(biāo): 1、 充分熟悉安全工作的重要意義。 2、 在學(xué)習(xí)和生活中留意人身安全,飲食安全,交通安全等。 3、 進(jìn)展預(yù)防災(zāi)難,防肺結(jié)核的教育。 教學(xué)過(guò)程: 一、 導(dǎo)入: 列舉誕生活中的安全事例。 二、 安全工作的重要性 1、大路上的交通事故時(shí)有發(fā)生,是由于安全意識(shí)不強(qiáng)。 2、 班級(jí)舉例 學(xué)校發(fā)生的事故及后果。 3、 國(guó)家、政府狠抓安全教育工作。 4、 目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作。 三、 小學(xué)生應(yīng)留意安全的地方: 1、 學(xué)生爭(zhēng)論。 2、 集體歸納。 (1)人身安全,在校園內(nèi)或大路上不追趕打鬧,不爬圍墻,不爬樹(shù),不接近有電等危急地點(diǎn),勞動(dòng)時(shí),留意安全,不與社會(huì)上不三
2、不四的人交往,特殊是吸毒者,課外不玩火,不玩火。 (2)交通安全,在大路上不追趕打鬧,自覺(jué)遵守交通規(guī)章,穿插路口要留意行人車(chē)輛,騎自行車(chē)寧慢勿快,上、下坡要下車(chē),通過(guò)大路要做到一停二看三通過(guò)。 (3) 財(cái)產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢(qián)財(cái),如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向教師準(zhǔn)時(shí)反映或報(bào)警。 (4) 飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過(guò)期食品。 四、安全教育總結(jié) 新學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái),為提高二年級(jí)全體學(xué)生的安全意識(shí)和自護(hù)自救力量,預(yù)防和杜絕各類(lèi)事故的發(fā)生,我積極實(shí)行有效措施,仔細(xì)上好新學(xué)期第一堂安全課:在開(kāi)學(xué)第一天對(duì)學(xué)生進(jìn)展安全教育。 安全教育內(nèi)容緊扣學(xué)
3、生實(shí)際,主要從以下三方面綻開(kāi)教育: 一是教育學(xué)生時(shí)刻留意交通安全,平常外出嚴(yán)格遵守交通規(guī)章,不乘坐無(wú)安全保障的黑車(chē)、病車(chē)等。 二是教育學(xué)生防備發(fā)生在身邊的損害事故,用血淋淋的事例教育學(xué)生平常嚴(yán)格遵守守則標(biāo)準(zhǔn),遠(yuǎn)離學(xué)生損害事故。 三是教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生,嚴(yán)防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發(fā)生,若有發(fā)燒病癥的準(zhǔn)時(shí)自覺(jué)就醫(yī)等。 二年級(jí)開(kāi)學(xué)第一課的教案2 目的: 1、思想品德教育 2、再進(jìn)展坐、立、行、課堂聽(tīng)講等訓(xùn)練,幫忙孩子盡快適應(yīng)學(xué)校生活。 3、安全教育。 活動(dòng)內(nèi)容及過(guò)程: 一、愛(ài)校教育 1、教師慶賀小朋友返回學(xué)校,和同學(xué)們溝通新年的愿望。 2、教育學(xué)生愛(ài)學(xué)校,愛(ài)班級(jí)。 二、常規(guī)教育 大家又回到了學(xué)
4、校。回到了教室,誰(shuí)能記得教師要求在教室里怎樣坐呢?讓我先來(lái)看看誰(shuí)坐得最像二年級(jí)的小學(xué)生。表?yè)P(yáng)坐姿端正的同學(xué)。 1、課堂坐姿 我們先來(lái)看看其他的同學(xué)們是怎樣坐的(播放照片)。 教師說(shuō)明要求:上課的時(shí)候正確的坐姿是:小手平放桌面(右手在上),雙腳平放地面,腰背要挺直,小眼睛要看著教師或黑板。 教師示范?,F(xiàn)在教師要與大家一起念一個(gè)奇妙的咒語(yǔ),教師說(shuō):123,你們說(shuō):快坐好!我們小朋友就能變成一個(gè)個(gè)坐姿端正挺撥的小學(xué)生了。咒語(yǔ)你們記住了嗎?我們來(lái)練習(xí)一下。教師與學(xué)生協(xié)作練習(xí)口令。現(xiàn)在教師要念咒語(yǔ)了,看誰(shuí)能很快地變成一個(gè)小學(xué)生,坐得最好的小朋友,由教師發(fā)給孩子貼紙,作為嘉獎(jiǎng)。師在課桌間檢查指導(dǎo)坐姿還不太
5、端正的孩子。 2、聽(tīng)課、發(fā)言常規(guī)教育 2.1、是會(huì)用耳朵聽(tīng)。 聽(tīng)教師說(shuō)話(huà)要用心,不能東張西望,聽(tīng)同學(xué)發(fā)言,要留意聽(tīng)他答復(fù)對(duì)了沒(méi)有,假如你還有想法,就舉手說(shuō)出你的想法,今日開(kāi)頭,我們又回到教室里,始上課了。上課的時(shí)候坐姿要端正,不能在教室里走來(lái)走去,也不能和邊上的小朋友說(shuō)話(huà)。假如教師說(shuō)話(huà)了,你們就要看著教師,仔細(xì)聽(tīng)教師在說(shuō)什么。 假如你們也在說(shuō)話(huà),教師的話(huà)就聽(tīng)不見(jiàn)了。現(xiàn)在我要看看哪個(gè)小朋友的眼睛正看著我,聽(tīng)得最仔細(xì)。(班主任發(fā)貼紙嘉獎(jiǎng)做得好的小朋友)假如教師請(qǐng)小朋友在課堂上發(fā)言,你也要悄悄地聽(tīng)。不能帶玩具來(lái)學(xué)校玩,也不要帶錢(qián)來(lái)買(mǎi)零食吃。 2.2、假如你要提問(wèn),或者發(fā)言,要先立起你的右手,經(jīng)得教師
6、同意后再發(fā)言。 訓(xùn)練發(fā)言(師示范):立起右手,經(jīng)教師同意后,左移或右移一步,站立在課桌邊的空位,雙手自然垂直在大腿兩側(cè),腰背挺直。發(fā)言要大聲。學(xué)會(huì)用耳朵聽(tīng),會(huì)用眼睛看,會(huì)用嘴巴說(shuō),是不是就很聰慧了呢?不,最重要的是要會(huì)專(zhuān)心去聽(tīng),會(huì)專(zhuān)心去看,會(huì)專(zhuān)心去說(shuō),一句話(huà),就是做什么事都要專(zhuān)心去做,才是真正聰慧的孩子。 3、課前預(yù)備和下課 現(xiàn)在,我們就要預(yù)備上課了。上課之前,我們要做哪些預(yù)備呢?教師教孩子擺好學(xué)習(xí)用品。從書(shū)包里拿出語(yǔ)文書(shū)和文具盒,提示動(dòng)作要輕,不要說(shuō)話(huà),書(shū)和文具盒放在課桌的左上角。訓(xùn)練動(dòng)作。 4、路隊(duì) 排隊(duì)時(shí)要做到寧?kù)o、快速、整齊。觀看照片。 5、下課 師:同學(xué)們學(xué)得真好,現(xiàn)在要下課了,我們
7、應(yīng)當(dāng)怎么做呢? 下課訓(xùn)練:假如教師說(shuō)下課了,我們應(yīng)當(dāng)怎樣做呢?教師說(shuō):預(yù)備下課。一來(lái),學(xué)生說(shuō):輕輕收, 小朋友收好本節(jié)課用到的學(xué)習(xí)用品,二來(lái),學(xué)生說(shuō):輕輕擺,小朋友擺好下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品。 三、起立,教師喊口令:起立,師行禮:感謝小朋友們!小朋友們?cè)僖?jiàn)!生行禮:感謝教師!教師再見(jiàn)!師:請(qǐng)同學(xué)樣輕輕地把椅子推回桌子下面,把課椅擺正。練習(xí)兩次。發(fā)貼紙。 6、每天寫(xiě)完作業(yè)自己整理好書(shū)包,其次天到校把作業(yè)本放在課桌的左上角。 三、安全教育 1、在課間休息時(shí)不能追跑、打鬧,不要到別班教室玩耍。不能推擠,特殊是男生不能打架。 2、不能亂動(dòng)教室里的電線(xiàn)和開(kāi)關(guān)。 3、放學(xué)時(shí)沒(méi)見(jiàn)到家長(zhǎng)或午托班的教師,不要離開(kāi)學(xué)校
8、。 4、遇到問(wèn)題要向教師報(bào)告。 二年級(jí)開(kāi)學(xué)第一課的教案3 教學(xué)目標(biāo): 1、培育學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、愛(ài)惜公物的習(xí)慣。 2、教育學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中留意消防安全、人身安全,飲食安全,交通安全,體育運(yùn)動(dòng)安全教育等。 3、進(jìn)展衛(wèi)生安康教育,預(yù)防地震,防爆、防盜、防溺水安全等的教育。 教學(xué)重點(diǎn): 把握安全學(xué)問(wèn),培育學(xué)生“珍愛(ài)生命,安全第一”的意識(shí)。 教學(xué)過(guò)程: 1、背景 作為父母,盼望孩子在學(xué)校安全渡過(guò)每一天,安康歡樂(lè)成長(zhǎng),萬(wàn)一消失安全事故,都會(huì)成為家長(zhǎng)和教師心中永久的痛。不怕一萬(wàn),就怕萬(wàn)一,這萬(wàn)一的概率假如作為教師加強(qiáng)安全治理,有可能防患于未然,削減安全事故,使我們的教育教學(xué)工作更輕松、
9、開(kāi)心。 2、交通安全常識(shí),多學(xué)有益。 在大路上不追趕打鬧,自覺(jué)遵守交通規(guī)章,穿插路口要留意行人車(chē)輛,通過(guò)大路要做到一停二看三通過(guò)。不坐超重、超載車(chē)輛以及無(wú)證、無(wú)牌的摩托車(chē)和三輪車(chē)。盼望每個(gè)同學(xué)時(shí)時(shí)刻刻記著要遵守交通規(guī)章。盼望每個(gè)同學(xué)時(shí)時(shí)刻刻記著要遵守交通規(guī)章,靠右行走。 3、消防教育,教育學(xué)生不玩火,不玩電,不破壞消防設(shè)施。不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫(kù)等)四周玩火、放鞭炮。不隨便亂摸,亂碰電源插頭。不帶火種上山或進(jìn)校園。不吸煙,不玩火。 4、防溺水安全教育 教育學(xué)生不私自下河游泳、洗澡。不到河邊、井邊、池塘邊玩耍、玩耍。 5、飲食安全教育 不喝生水,不吃不衛(wèi)生的食品,教育
10、學(xué)生不亂吃小零食和地?cái)偵系氖澄铩2毁?gòu)置“三無(wú)”食品,不暴飲暴食生冷食物,飯前便后要洗手。不吃發(fā)霉或過(guò)期、腐爛食品,多飲用白開(kāi)水,少喝飲料特殊是碳酸飲料。 6、衛(wèi)生安康教育 教育學(xué)生講究個(gè)人衛(wèi)生,做到勤剪指甲、勤換衣服、勤洗澡。 7、防暴教育 加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)展法制和安全教育,增加學(xué)生的法制意識(shí)和自我愛(ài)護(hù)意識(shí)。同學(xué)之間要和諧相處,互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。在校園內(nèi)或大路上不追趕打鬧。不爬圍墻,不爬樹(shù),不接近有電等危急地點(diǎn),勞動(dòng)時(shí),留意安全,不與社會(huì)上不三不四的人交往。同學(xué)之間若存在分歧、沖突要準(zhǔn)時(shí)溝通化解,不要心存怨恨。若發(fā)覺(jué)對(duì)方尋釁滋事應(yīng)準(zhǔn)時(shí)向教師反映狀況,尋求學(xué)校的幫忙。學(xué)校內(nèi)進(jìn)入可疑人物或發(fā)覺(jué)校內(nèi)有
11、不明物要準(zhǔn)時(shí)報(bào)告教師。 8、防盜教育 保管好自己的物品、錢(qián)財(cái),不帶手機(jī)、嬉戲機(jī)等珍貴物品到校,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向教師準(zhǔn)時(shí)反映。放學(xué)后要鎖好門(mén),關(guān)好窗。堅(jiān)決杜絕外來(lái)生疏人員進(jìn)入校園。對(duì)可疑人員要提高警覺(jué),加強(qiáng)防范意識(shí),發(fā)覺(jué)盜竊大事即時(shí)報(bào)警。 9、體育運(yùn)動(dòng)安全 在體育運(yùn)動(dòng)中肯定要做好預(yù)備活動(dòng),聽(tīng)從體育教師的安排和調(diào)度,不行私自活動(dòng)或打鬧。教師講解動(dòng)作要領(lǐng)時(shí)要仔細(xì)聽(tīng)講,在做有肯定難度的動(dòng)作時(shí)要學(xué)會(huì)自我愛(ài)護(hù),加強(qiáng)愛(ài)護(hù)意識(shí)。在做器械運(yùn)動(dòng)時(shí)要檢查好器械是否存有安全隱患問(wèn)題。不帶鋒利的東西(小刀、鉛筆等)上體育課。 10、防震學(xué)問(wèn) 地震是一種自然現(xiàn)象,我們不能阻擋地震的發(fā)生。但是,我們可以實(shí)行有效
12、措施,限度地減輕地震災(zāi)難。 應(yīng)急要點(diǎn):發(fā)生有感地震后,室內(nèi)人員在震發(fā)瞬間不知道地震強(qiáng)弱的狀況下,應(yīng)快速按預(yù)先選定的較安全的室內(nèi)避震點(diǎn)分頭躲避。地震時(shí)切忌慌張,震后快速撤到室外,不要跳樓,要相互關(guān)愛(ài)。人員密集場(chǎng)所不要擁擠。 最終祝同學(xué)們每天歡樂(lè),日日平安,早日成為國(guó)家的棟梁之材! 二年級(jí)開(kāi)學(xué)第一課的教案4 教育目的: 1、讓學(xué)生通過(guò)發(fā)生在生活當(dāng)中真實(shí)的交通事故,明確其危害性和造成的緣由。 2、能夠在日常生活當(dāng)中自覺(jué)的遵守交通規(guī)章,懂得生命的”珍貴,能夠珍愛(ài)自己的生命。 教學(xué)過(guò)程: 一、導(dǎo)入 師言:交通安全,一個(gè)永恒的話(huà)題。交通安全,一個(gè)涉及人生質(zhì)量、家庭幸福的話(huà)題。1886年,當(dāng)?shù)聡?guó)人卡爾奔馳創(chuàng)
13、造世界上第一輛以汽油做燃料的機(jī)動(dòng)車(chē)以來(lái),人類(lèi)在向現(xiàn)代文明邁進(jìn)的同時(shí),也隨之帶來(lái)了交通事故這一灰色陰影。一個(gè)活蹦亂跳的軀體在一瞬間成為車(chē)輪下的亡靈,一個(gè)好端端的家庭由于慘痛的車(chē)禍而支離破裂,一百多年來(lái)死于車(chē)禍、傷殘等交通事故的人數(shù)觸目驚心,由此而造成的經(jīng)濟(jì)損失更是讓人嘆息。 二、導(dǎo)學(xué)達(dá)標(biāo) 、理解交通事故的危害性和造成悲劇發(fā)生的緣由。 1、讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)發(fā)生在自己身邊的交通事故。 2、讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)聽(tīng)到這些凄慘的交通事故以后自己的想法或帶給我們的啟發(fā)。 3、師言:時(shí)代的前進(jìn)、社會(huì)的進(jìn)展需要文明的交通環(huán)境,人們的生活、工作需要安全、順暢、有序的每一天。車(chē)輪下真實(shí)的死亡報(bào)告,給我們帶來(lái)的不僅僅是震動(dòng)和痛心
14、,更重要的是警醒和反思。是什么造成了這場(chǎng)悲劇? 4、讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)造成悲劇發(fā)生的緣由,學(xué)生可以各抒已見(jiàn)。 5、師言:是人們對(duì)交通法規(guī)的漠視,是交通違章。當(dāng)由于路口沒(méi)有車(chē)輛而在紅燈下穿越公路,是否想過(guò)你已經(jīng)走到了危急的邊緣?當(dāng)駕車(chē)在路上埋怨行駛太慢,想超過(guò)前面的車(chē)輛,是否記起每年有多少司機(jī)因違章超車(chē)而命喪黃泉?僅在2022年度,我國(guó)共發(fā)生了72萬(wàn)起重特大交通事故。在事故中總共約有55萬(wàn)人受傷,是1991年海灣戰(zhàn)斗中死亡人數(shù)的3倍多,而死于交通事故的,是海灣戰(zhàn)斗中死亡人數(shù)的3/5??吹竭@些個(gè)冷冰冰的數(shù)字,該警醒了!我們付出的鮮血和生命的代價(jià)已經(jīng)太多!而大大小小的事故,一句話(huà)歸總,都是出于違章。違章,
15、并不是由于他們無(wú)知,而是由于他們疏忽,正由于疏忽,導(dǎo)致了太多完全可以避開(kāi)的傷亡和損失;正由于疏忽,導(dǎo)致了太多原本幸福家庭的破裂和苦痛。 、珍愛(ài)生命,留意遵守交通規(guī)章。 1、師言:同學(xué)們,當(dāng)你聽(tīng)到這些振憾人心的數(shù)字時(shí),當(dāng)你聽(tīng)到這一樁樁悲劇時(shí),你將會(huì)對(duì)人們說(shuō)些什么?可以放手,學(xué)生想對(duì)誰(shuí)說(shuō)都行,(如司機(jī)、行人、親人、交通治理部門(mén)等等) 2、師言:同學(xué)們,交通規(guī)章并不簡(jiǎn)單,只要稍加專(zhuān)心,誰(shuí)都能嫻熟把握。我們每個(gè)公民都有責(zé)任和義務(wù)來(lái)維護(hù)交通安全,遵守交通法規(guī)。生命是珍貴的,每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)珍惜自己珍貴的生命。 3、讓學(xué)生從自身做起,說(shuō)說(shuō)在交通方面應(yīng)如何留意安全。 三、教師總結(jié) 作為一名少先隊(duì)員,我想我會(huì)用自
16、己的實(shí)際行動(dòng)為交通秩序做出自己應(yīng)當(dāng)做的事。同時(shí)也盼望我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)珍愛(ài)自己的生命,珍愛(ài)他人的生命,讓我們共同生活在交通有序,安全而又輕松的社會(huì)大家庭里,共同撐起一片和諧、安靜、幸福的藍(lán)天。 二年級(jí)開(kāi)學(xué)第一課的教案5 教育目的: 1. 通過(guò)故事培育學(xué)生對(duì)自己和對(duì)集體負(fù)責(zé)的責(zé)任感。 2. 通過(guò)表彰嘉獎(jiǎng)一局部學(xué)生,鼓勵(lì)其他學(xué)生在新學(xué)期確立目標(biāo),提升自己。 活動(dòng)過(guò)程: 一、應(yīng)對(duì)長(zhǎng)假綜合癥。制定目標(biāo),努力奮斗。 1、又一個(gè)暑假過(guò)去了,假期里你都干些什么了?有什么收獲和感受? 2、你是否還渴望盡情地玩電腦、手機(jī)嬉戲? 3、那么,我們?cè)撛趺崔k呢? 應(yīng)當(dāng)做兩件事:應(yīng)對(duì)長(zhǎng)假綜合癥。制定目標(biāo),努力奮斗。 1、
17、視覺(jué)疲憊癥。由于長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng)、打嬉戲、看電視、看碟,長(zhǎng)時(shí)間面對(duì)屏幕,增加了眼睛和大腦的負(fù)擔(dān),導(dǎo)致眼睛紅腫、全身酸痛、精神萎靡。 2、消化不良癥。由于身體攝入過(guò)多的高脂肪或熱量高的食物,加重了腸胃的負(fù)擔(dān),引起消化不良。 3、上學(xué)恐驚癥。與平常的快節(jié)奏生活相比,節(jié)日期間一旦徹底放松,生活規(guī)律就被打破,于是造成心理和生理的種種不適,產(chǎn)生失落厭倦和恐驚感。 4、旅游后遺癥。旅途一族勞頓和飲食不規(guī)律,打破了身體的酸堿平衡,外加環(huán)境轉(zhuǎn)變、水土不服,極易消失感冒發(fā)燒、角膜發(fā)炎、牙痛、口腔潰瘍等各種疾病。 二、講故事 1、對(duì)自己負(fù)責(zé)。 一天,一只繭上裂開(kāi)了一個(gè)小口。有一個(gè)人正好看到這一幕,他始終在觀看著,蝴蝶在
18、困難從那個(gè)小口中一點(diǎn)一點(diǎn)的掙扎出來(lái) 接下來(lái),蝴蝶好像沒(méi)有任何進(jìn)展了。 看樣子它好像已竭盡全力了,不能再前進(jìn)一步了 這個(gè)人實(shí)在看的心疼,打算幫忙一下蝴蝶,他拿來(lái)一把剪刀,當(dāng)心翼翼的把繭破開(kāi)。蝴蝶很簡(jiǎn)單的掙扎出來(lái)。 但是它的身體很萎縮,身體很小,翅膀緊緊的貼著身體 他接著觀看,期盼著蝴蝶的翅膀會(huì)翻開(kāi)并伸綻開(kāi)來(lái),足以支撐它的身體,成為一只安康漂亮的蝴蝶。然而這一切始終沒(méi)有消失,實(shí)際上,這只蝴蝶在余下的時(shí)間都及其可憐地帶著萎縮的身子和癟塌的翅膀在爬行,它永久也沒(méi)能飛起來(lái)。 這個(gè)好心人并不知道,蝴蝶從繭的小口掙扎出來(lái),這是上天的安排,要通過(guò)這一擠壓過(guò)程將體液從身體擠壓到翅膀,這樣它才能在脫繭而出后展翅飛
19、行。 在我們的生活中也需要奮斗乃至掙扎。假如生命沒(méi)有障礙,我們就會(huì)很脆弱,我們不會(huì)像現(xiàn)在這樣強(qiáng)健,我們將永久不能飛行 怎么才能對(duì)那個(gè)今后的你負(fù)責(zé)呢?答案只有一個(gè):向今日負(fù)責(zé),抓住今日的時(shí)機(jī),為今后的你打好根底! 2、對(duì)集體負(fù)責(zé)。 討論發(fā)覺(jué),紅杉的生長(zhǎng)總是成群相伴而生,并沒(méi)有單獨(dú)生長(zhǎng)的,這一大片紅杉彼此之間的根纏繞在一起,緊緊相連。它們一株連著一株,形成一片壯麗的紅杉林,除非風(fēng)大到掀起地皮,否則是無(wú)法撼動(dòng)他們的。 紅杉這樣淺根密布的生長(zhǎng)方式,正是它長(zhǎng)的如此高大的隱秘,它的根大范圍密布于地表,便利快捷汲取賴(lài)以生長(zhǎng)的水分與養(yǎng)分,并將向下扎根的能量全部用以向上生長(zhǎng)。 加州紅杉就這樣,打破了一般植物的生
20、長(zhǎng)方式用根部相連,彼此相系,終能成就矗立不搖的大片紅杉林。 每一個(gè)人都要生活在集體之中,無(wú)論是學(xué)習(xí),工作、生活、消遣,每個(gè)人都離不開(kāi)與他人的接觸與合作。個(gè)人與集體,就像魚(yú)兒離不開(kāi)水,鳥(niǎo)兒離不開(kāi)林一樣。 三、新學(xué)期在每一個(gè)小細(xì)節(jié)上,我們應(yīng)當(dāng)怎么做呢? 69 早自習(xí) 69 上課鈴響了 69 走廊里 69 眼操、間操 69 操場(chǎng)嬉戲 69 家庭作業(yè) (目的:標(biāo)準(zhǔn)要求,養(yǎng)成習(xí)慣) 四、小結(jié) 愿我們以后每一滴眼淚都讓人感動(dòng)! 愿我們以后每一個(gè)夢(mèng)都不會(huì)一場(chǎng)空! 就讓我們把新學(xué)期第一天當(dāng)作新的起跑線(xiàn)! 二年級(jí)開(kāi)學(xué)第一課的教案6 教學(xué)目標(biāo): 1、讓學(xué)生盡快進(jìn)展自我調(diào)整,明確奮斗目標(biāo),進(jìn)入最正確的學(xué)習(xí)狀態(tài)。 2
21、、增加安全意識(shí),時(shí)時(shí)到處樹(shù)立“安全第一”思想,加強(qiáng)安全教育。 3、強(qiáng)化心理思想。 教學(xué)重點(diǎn):提高學(xué)生的安全意識(shí)。 教學(xué)過(guò)程: 一、常規(guī)教育 1、重溫小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn),并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。 2、作息時(shí)間的安排:早上清潔時(shí)間、早讀時(shí)間、午自習(xí)時(shí)間、放學(xué)時(shí)間、作業(yè)時(shí)間,并嚴(yán)格根據(jù)科學(xué)的作息時(shí)間(強(qiáng)調(diào)必需遵守)。 3、集體活動(dòng):要遵守學(xué)校的規(guī)章制度。 4、早讀:書(shū)本教材、按學(xué)習(xí)進(jìn)度讀書(shū)、背誦。 5、課前預(yù)備:按課程表預(yù)備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品、相關(guān)書(shū)籍齊全。 6、上課聽(tīng)講:坐姿端正、積極思索、發(fā)言大膽、不影響他人學(xué)習(xí)。 7
22、、下課活動(dòng):留意安全、團(tuán)結(jié)友愛(ài)互幫互助、上下樓梯不擁擠,課間不得在過(guò)道、走廊上追趕打鬧、高聲喧嘩,不玩危急嬉戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動(dòng)。 8、集合整隊(duì):快、靜、齊。 9、午讀:課外閱讀資料,成立圖書(shū)角,完成有關(guān)閱讀習(xí)題。 10、放學(xué)要求:按時(shí)回家,不進(jìn)“三室一廳“,不結(jié)伴玩耍,留意交通安全,嚴(yán)格站路隊(duì)回家。 二、安全教育 1、不要將危急物品帶到學(xué)校,美術(shù)課需要的小刀,不要任憑拿出來(lái)玩。使用時(shí)要當(dāng)心,以免受傷。 2、下課活動(dòng)時(shí)要團(tuán)結(jié)友愛(ài)互幫互助,上下樓梯不擁擠,走右邊,不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危急嬉戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動(dòng)。切忌猛追猛打
23、,要避開(kāi)發(fā)生扭傷、碰傷等危急。 3、走出校園也要留意交通安全。(行人靠右走,過(guò)公路要走斑馬線(xiàn),留意觀看來(lái)往車(chē)輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)章。)飲食安全(不吃過(guò)期、腐爛食品,有毒的藥物,不購(gòu)置用竹簽串起的食物和油炸的食物:竹簽簡(jiǎn)單傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。)同學(xué)們我們要將安全學(xué)問(wèn)時(shí)時(shí)記,留意安全到處提。 三、衛(wèi)生習(xí)慣 1、教室里將桌椅擺放整齊,抽屜內(nèi)無(wú)雜物。地面無(wú)紙屑,教室墻壁、桌面無(wú)亂貼亂畫(huà)痕跡。值日生將黑板擦凈,講臺(tái)上的物品擺放整齊。 2、每個(gè)學(xué)生要養(yǎng)成“三要”、“四勤”、“八不”的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。 “三要”:早晚要刷牙,飯前便后要洗手,飯后要漱口。 “四勤”:勤洗澡,勤
24、理發(fā),勤剪指甲、勤換衣。 “八不”:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不吸煙。 四、總結(jié):談?wù)勑聦W(xué)期準(zhǔn)備,提出奮斗目標(biāo)。 二年級(jí)開(kāi)學(xué)第一課的教案7 (一)教學(xué)目標(biāo): 1、充分熟悉安全工作的重要意義。 2、在學(xué)習(xí)和生活中留意人身安全,飲食安全,交通安全等。 3、進(jìn)展預(yù)防災(zāi)難,預(yù)防突發(fā)事情的教育。 (二)教學(xué)過(guò)程: 1、導(dǎo)入:列舉誕生活中的安全事例。 2、安全工作的重要性 a、大路上、公共場(chǎng)所的安全事故時(shí)有發(fā)生,是由于有的人安全意識(shí)不強(qiáng)。 b、班級(jí)舉例:學(xué)校發(fā)生的事故及后果。 c、國(guó)家、政府狠抓安全教育工作。 d、目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作。 (三)、小學(xué)生
25、應(yīng)留意安全的地方: 集體歸納。 (1)人身安全,在校園內(nèi)或大路上不追趕打鬧,不爬圍墻,不爬樹(shù),不接近有電等危急地點(diǎn),勞動(dòng)時(shí),留意安全,課外不玩火,不玩水。 (2)交通安全,在大路上不追趕打鬧,自覺(jué)遵守交通規(guī)章,穿插路口要留意行人車(chē)輛。 (3)財(cái)產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢(qián)財(cái),如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向教師準(zhǔn)時(shí)反映或報(bào)警。 (4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過(guò)期食品。 (四)、學(xué)生自查哪些方面未做好,今后要加強(qiáng)留意。 (五)、教師小結(jié) 小朋友們好: 今日是新學(xué)期開(kāi)學(xué)后的第一天,我們已經(jīng)是二年級(jí)的小學(xué)生了,為了今后能更好地學(xué)習(xí)、生活,今
26、日我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)一些小學(xué)生應(yīng)當(dāng)記住的一些安全學(xué)問(wèn)。 人們常說(shuō):“安全工作重于泰山。”小朋友們接下來(lái)你們大局部時(shí)間是在學(xué)校度過(guò)的,平安是吉利,安康是幸福,良好的身體才是學(xué)習(xí)、工作、生活的本錢(qián)。我們要堅(jiān)固樹(shù)立安全意識(shí),珍愛(ài)生命,珍惜幸福的學(xué)生生活。 1、我們肯定要牢記以下幾點(diǎn):做好課間活動(dòng)的安全。樓梯口是我們的重點(diǎn)安全防范部位,不少學(xué)校都發(fā)生過(guò)樓梯擁擠造成的安全事故。在課間休息時(shí),教室里、走廊上、樓梯間處處都是走動(dòng)或者站著的同學(xué),假如追逐打鬧,一是可能由于跑的速度過(guò)快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學(xué),造成意外事故。 2、做好勞動(dòng)活動(dòng)時(shí)的安全。學(xué)校或班級(jí)都要組織一些公益勞
27、動(dòng)和清掃衛(wèi)生的勞動(dòng),這是非常必要的。但在勞動(dòng)中,也極有可能消失一些危急,小朋友們要留意了解勞動(dòng)場(chǎng)地的特點(diǎn),做好安全防范;留意勞逸結(jié)合,累了就休息一會(huì)再勞動(dòng);不要在高空和有危急的地方勞動(dòng);不要在勞動(dòng)時(shí)間打鬧玩耍。 3、留意交通安全。公路不是嬉戲場(chǎng)所,不能在道路上玩耍;不僅自己要遵守交通規(guī)章,還要相互提示,相互監(jiān)視,相互照顧,當(dāng)一名維護(hù)交通安全的“宣傳員”;不坐“三無(wú)”車(chē)輛;過(guò)公路時(shí)做到一停、二看、三通過(guò),靠右行;在城市里還要留意走斑馬線(xiàn),走人行道。 4、提高食品衛(wèi)生安全和自我防范意識(shí)。不在路邊小攤點(diǎn)、無(wú)證無(wú)照的商店買(mǎi)東西,不買(mǎi)“三無(wú)”過(guò)期變質(zhì)食品,不暴飲暴食。在校外不能隨便的信任別人,遇到有人問(wèn)
28、路時(shí)我們只能指路不能帶路,不能和不熟識(shí)的人一起玩,遇到壞人時(shí)應(yīng)準(zhǔn)時(shí)告知家長(zhǎng)和教師。 5、要遵紀(jì)守法,遵守社會(huì)公德,遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。不遲到早退曠課,不違紀(jì),按時(shí)作息;嚴(yán)禁翻越學(xué)校圍墻和大門(mén);嚴(yán)禁購(gòu)置、保藏、攜帶管制物品;愛(ài)惜學(xué)校財(cái)產(chǎn),不損壞公物;協(xié)作門(mén)衛(wèi)人員的治理工作,保證校園的安全。 6、留意增加“防火防盜”意識(shí),隨時(shí)做好防火防盜工作,要保管好自己的錢(qián)物,防止各種事故的發(fā)生。假如發(fā)生安全隱患要準(zhǔn)時(shí)報(bào)告教師。 新的學(xué)期,讓我們共同努力,為我們的學(xué)習(xí)制造一個(gè)更好更優(yōu)良的環(huán)境! 二年級(jí)開(kāi)學(xué)第一課的教案8 教學(xué)目標(biāo): 1、了解校園安全隱患。 2、把握安全學(xué)問(wèn),培育學(xué)生珍愛(ài)生命,安全第一的意識(shí)。
29、3、進(jìn)展預(yù)防災(zāi)難,預(yù)防突發(fā)事情的教育。教學(xué)重點(diǎn):把握安全學(xué)問(wèn),培育學(xué)生珍愛(ài)生命,安全第一的意識(shí)。 教學(xué)過(guò)程: 一、校園中存在的安全隱患。 1、學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)的安全隱患。 2、學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。 3、學(xué)生交通安全隱患。 4、校園隱性損害的隱患。 二、學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)留意的安全事項(xiàng)。 1、上下樓梯要留意什么? 不要由于趕時(shí)間而奔馳。 在人多的地方肯定要扶好欄桿。 整隊(duì)下樓時(shí)要與同學(xué)保持肯定距離。 上下樓時(shí)不要將手放在兜里。 不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。 上下樓靠右行。 2、集體活動(dòng)中要一切行悅耳指揮,遵守時(shí)間,遵守紀(jì)律,遵守秩序,語(yǔ)言文明。 3、課間活動(dòng)
30、應(yīng)當(dāng)留意什么? 室外空氣新奇,課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外,但不要遠(yuǎn)離教室,以免耽擱下面的課程。 活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng),不要做猛烈的活動(dòng),以保證連續(xù)上課時(shí)不疲憊、精力集中、精神飽滿(mǎn)。 活動(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行,如做做操等。 活動(dòng)要留意安全,切忌猛追猛打,要避開(kāi)發(fā)生扭傷、碰傷等危急。 三、學(xué)生飲食、就餐的安全留意事項(xiàng)。 不吃過(guò)期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲(chóng)劑、鼠藥等)要放在安全的地方。制止購(gòu)置用竹簽串起的食物:油反復(fù)使用,竹簽簡(jiǎn)單傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。 四、交通安全留意事項(xiàng)。 1、行人靠右走,過(guò)公路要走斑馬線(xiàn),留意觀看來(lái)往車(chē)輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)章。 2、乘坐公交車(chē)留意事項(xiàng):
31、 車(chē)停穩(wěn)后,方能上下車(chē),上下車(chē)時(shí)留意秩序,不要擁擠。 乘車(chē)時(shí),要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時(shí),應(yīng)當(dāng)留意看管好自身物品,防備扒手。 留意公共場(chǎng)所禮儀,不要大聲喧嘩,保持環(huán)境衛(wèi)生,主動(dòng)為老弱病殘讓座等。 五、其他校園安全的留意事項(xiàng): 1、如何正確對(duì)待教師的批判,甚至誤會(huì)?敢于自我反省,仔細(xì)反思。假如真是教師誤會(huì),應(yīng)當(dāng)和教師好好溝通。切忌偏激,甚至做出什么過(guò)激的行動(dòng)。 2、你與同學(xué)發(fā)生沖突怎么辦?自己的所作所為也要有安全意識(shí)。青少年時(shí)期簡(jiǎn)單沖動(dòng),簡(jiǎn)單感情用事,因此,在同學(xué)間遇到?jīng)_突時(shí),肯定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理,給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。 3、如何加強(qiáng)教室安全?要留意教
32、室的安全。上課離開(kāi)本班教室肯定要關(guān)好門(mén)窗,要將錢(qián)和珍貴物品帶在身上,不能給小偷有可之機(jī);不要把球帶到教學(xué)樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,那后果是不堪設(shè)想的。 4、為什么不能提前到校?校門(mén)沒(méi)開(kāi),一些學(xué)生在校外發(fā)生沖突,無(wú)人調(diào)解會(huì)造成不必要的損害。在校門(mén)外擁擠,會(huì)造成意外損害。 5、當(dāng)自己感到身體不適時(shí),怎么辦?準(zhǔn)時(shí)告知班主任或任課教師,與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。 6、你不熟悉的人自稱(chēng)是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視狀況而定。 7、安全小常識(shí)臨危逃命的根本原則:保持冷靜,趨利避害;學(xué)
33、會(huì)自救,愛(ài)護(hù)自己;想方設(shè)法,不斷求救;記住電話(huà),隨時(shí)求救:119火警 110報(bào)警120急救 122交通事故報(bào)警打電話(huà)時(shí)要說(shuō)清地點(diǎn)、相關(guān)狀況、顯著特征。 六、小結(jié): 生命是美妙的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們肯定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增加自我防范力量,做到警鐘長(zhǎng)鳴! 二年級(jí)開(kāi)學(xué)第一課的教案9 同學(xué)們,歡樂(lè)的暑假轉(zhuǎn)瞬過(guò)去了,我們步入了新學(xué)期。在新的學(xué)期里,我們要嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)步,爭(zhēng)取早日養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,把握新學(xué)期的要學(xué)習(xí)的文化學(xué)問(wèn)與技能,為將來(lái)有一個(gè)絢爛的明天打下良好根底。 一、說(shuō)一說(shuō)我們假期里的新奇事。 1、指名說(shuō)。 2、新學(xué)期我們的奮斗目標(biāo) 集體奮斗目標(biāo):爭(zhēng)
34、做優(yōu)秀班級(jí)。 1、學(xué)習(xí)方面:語(yǔ)數(shù)要齊頭并進(jìn),均衡進(jìn)展,不能有拉腳的學(xué)科 2、衛(wèi)生方面:教室衛(wèi)生、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生要保證每天潔凈,沒(méi)有紙屑;個(gè)人桌箱、儲(chǔ)物柜物品擺放整齊,不能有垃圾 3、紀(jì)律方面:嚴(yán)格要求自己,努力做到最好 4、作業(yè)方面:作業(yè)必需完成,并做好糾錯(cuò)工作 二、你還記得你的目標(biāo)嗎? 請(qǐng)重溫你的目標(biāo) 上學(xué)期你做到了嗎? 本學(xué)期你該怎樣努力 三、新的學(xué)期開(kāi)頭了,你有哪些新的準(zhǔn)備呢?說(shuō)出來(lái),大家溝通一下 1、學(xué)會(huì)感恩 感恩父母 感恩教師 感恩同學(xué) 2、班級(jí)公物人人愛(ài) 同學(xué)們,你們知道班級(jí)公物有哪些嗎?課件演示 (1)哪些是對(duì)的行為,哪些是不該做的。 (2)我們?cè)撛鯓幼龅健鞍嗉?jí)公物,人人愛(ài)”? 課件
35、演示 (3)出示“文明禮儀伴我行”建議書(shū) (4)本班宣誓 3、安全方面 充分熟悉安全工作的重要意義。在學(xué)習(xí)和生活中留意人身安全,飲食安全,交通安全等。 進(jìn)展預(yù)防災(zāi)難,預(yù)防突發(fā)事情的教育。 (1)出示校園安全方面的圖片,讓學(xué)生找出擔(dān)心全的做法。 (2)安全學(xué)問(wèn)問(wèn)答賽。 (3)安全三字歌。 4、小學(xué)生禮儀教育 1)出示圖片,找出不文明的現(xiàn)象。 2)分小組爭(zhēng)論,除上面的這些行為習(xí)慣外,我們班中還有哪些,并說(shuō)說(shuō)有什么害處? 3)同學(xué)們你們?cè)鯓痈牡舸嬖诘倪@些不良言行呢?請(qǐng)大家暢所欲言。 5、學(xué)習(xí)方面 向?qū)W生進(jìn)展思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績(jī)。 6、衛(wèi)
36、生方面 講究衛(wèi)生很重要。俗話(huà)說(shuō),病從口入。整理好衛(wèi)生,既能使身體安康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著干凈,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。 班級(jí)衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)視崗,進(jìn)展檢查與監(jiān)視。對(duì)于主動(dòng)、準(zhǔn)時(shí)清掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)展嘉獎(jiǎng)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)展愛(ài)惜環(huán)境和花草的教育。 四、教師總結(jié) 小朋友們,新的學(xué)期,讓我們共同努力,爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、安全等各方面都有很大的進(jìn)步!教師信任你們! 二年級(jí)開(kāi)學(xué)第一課的教案10 教學(xué)目標(biāo): 1、回憶上學(xué)期的各科成績(jī),明確取得勝利(或造成失?。┑木売?。 2、了解本冊(cè)數(shù)學(xué),語(yǔ)文書(shū)的內(nèi)容。 3、 說(shuō)
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