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文檔簡(jiǎn)介
1、20132014學(xué)年第一學(xué)期五年級(jí)語(yǔ)文期末考試卷考試時(shí)間: 50+60=110分鐘 考試形式:閉卷考出卷人:新羅區(qū)骨干培養(yǎng)對(duì)象 西安小學(xué):楊源昌一、語(yǔ)言積累及運(yùn)用。(44分)一、拼音百花園 。(12分)1、看拼音,然后工整地把詞語(yǔ)寫下來(lái)。(8分)pio b gu l xin y zhn dng ji ti( ) ( ) ( ) ( )qing do go ji tio wng lng lng t tu( ) ( ) ( ) ( )2、讀句子,寫出帶有拼音li的句子。(4分)(1)那位年輕的父親終于在一片瓦( )堆下找到了自己的孩子。(2)母親還是一如既往地鼓( )我。(3)我有個(gè)慈祥的母親,我
2、還有個(gè)嚴(yán)( )的父親。(4)圓明園不但建筑雄偉,還收藏著最珍貴的( )史文物。二、詞語(yǔ)大本營(yíng)。(18分)1、比一比,然后組詞。(8分)檐( ) 衰( ) 馴( ) 繹( )瞻( ) 哀( ) 訓(xùn)( ) 譯( )2、將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再?gòu)闹羞x擇恰當(dāng)?shù)脑~填在括號(hào)里。(7分)驚心動(dòng)( ) 力( )狂瀾 ( )不猶豫再接再( ) 夜以( )日 不容爭(zhēng)( )句子:經(jīng)過(guò)他( )地工作,終于取得了令人矚目的成就,希望他能( )。3、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填在括號(hào)里。(3分)即使.也. 不是.而是. 雖然.但是.(1)從他的眼睛里表示出來(lái)的( )憤怒,( )悲哀。(2)( )鯨的體形像魚(yú),( )它不屬于魚(yú)類。(3
3、)( )困難再多,他( )會(huì)完成這項(xiàng)任務(wù)。三、句子萬(wàn)花筒。(7分)1、愛(ài)親者,不敢惡于人;_。2、_,萬(wàn)事功到自然成。3、悠悠天宇曠,_。4、甲骨文是_時(shí)代刻在龍骨上的文字。傳說(shuō)是_創(chuàng)造了文字。5、小明下決心改掉粗心的缺點(diǎn),可是沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,就_了。(寫一句歇后語(yǔ))6、我們精心地保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。地球會(huì)更好地造福于我們的子孫后代。(用一個(gè)恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞練成一句話。)_7、還有什么別的話比這句最簡(jiǎn)單的話更能表達(dá)我此時(shí)的全部感情呢?(改成陳述句)_四、默寫本學(xué)期學(xué)過(guò)的你最喜歡的一首古詩(shī),并按要求填空。(7分)1_, _。_, _。這首詩(shī)的作者是_朝的_,我喜歡它的原因是_。第二部分 : 開(kāi)心閱讀,
4、快樂(lè)做題。(共26分)一、課內(nèi)閱讀:閱讀地震中的父與子片段,回答問(wèn)題。(共8分)就在他挖掘的時(shí)候,不斷有孩子的父母急匆匆地趕來(lái)??吹竭@片廢墟,他們痛哭并大喊:我的兒子!我的女兒!哭喊過(guò)后,便絕望地離開(kāi)了。有些人上來(lái)拉住這位父親,說(shuō):太晚了,沒(méi)有希望了。這位父親雙眼直直地看著這些好心人,問(wèn)道:誰(shuí)愿意幫助我?沒(méi)有人給他肯定的回答,他便埋頭接著挖。消防隊(duì)長(zhǎng)擋住他:太危險(xiǎn)了,隨時(shí)可能發(fā)生大爆炸,請(qǐng)你離開(kāi)。這位父親問(wèn):你是不是來(lái)幫助我?警察走過(guò)來(lái):你很難過(guò),我能理解,可這樣做,對(duì)你自己,對(duì)他人都有危險(xiǎn),馬上回家吧。 你是不是來(lái)幫助我?人們搖頭嘆息著走開(kāi)了,都認(rèn)為這位父親因?yàn)槭ズ⒆舆^(guò)于悲痛,精神失常了。
5、然而這位父親心中只有一個(gè)念頭:兒子在等著我!他挖了8小時(shí),12小時(shí),24小時(shí),36小時(shí),沒(méi)人再來(lái)阻擋他。他滿臉灰塵,雙眼布滿血絲,衣服破爛不堪,到處都是血跡。挖到第38小時(shí),他突然聽(tīng)到瓦礫堆底下傳出孩子的聲音:爸爸,是你嗎? 是兒子的聲音 父親大喊 阿曼達(dá) 我的兒子1、給文章的最后一段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(2分)2、失的意思有: 失掉;過(guò)失; 沒(méi)有把握住; 找不著; 改變常態(tài); 沒(méi)有達(dá)到目的。文中有兩個(gè)帶點(diǎn)的失字,第一個(gè)取意思( ),第二個(gè)取意思( )。(2分)3、用 畫出描寫父親外貌的句子。你從父親的外貌描寫中體會(huì)到了什么?(2分)_ _4、讀一讀文中畫 的句子,為什么不直接寫挖了36小時(shí)?(2分
6、)_二、課外閱讀。(18分)傘 的 故 事看見(jiàn)傘,我便想起了母親,心里涌起了一種溫暖的感覺(jué).小時(shí)候,我們村里沒(méi)有學(xué)校,要跑到八里的鎮(zhèn)上去上學(xué),路途遠(yuǎn),最怕遇上雨天。冷不丁半路上下了大雨,便被澆成了落湯雞。那時(shí)候,我多么盼望有一把傘呀!有一回,放學(xué)的路上,我又淋了雨?;氐郊揖筒〉沽?,通身燒得滾燙滾燙的。娘摸著我的頭,眼圈兒便紅了,那時(shí)我小,不懂事,竟不能t ling娘的難處,卻說(shuō):要有把傘就好了,咱買一把吧! 2娘沉思良久,最后一字一句地說(shuō):買,咱買一把。聽(tīng)了娘的話,我半信半疑,那年月家里的生活里十分jin nn ,她哪能有錢給我買傘呢?可是,我知道娘的脾氣,對(duì)孩子從來(lái)都是說(shuō)一句是一句的。這天晚
7、上,她早早地上織布機(jī),腳一蹬,手一搬,哐里哐當(dāng),滿屋里便都是機(jī)聲了,這一夜我枕著機(jī)聲入夢(mèng)。一早醒來(lái),機(jī)聲還在響,啊,娘織了一夜布。我悄悄地走到娘跟前,chn du 地喊了一聲:娘!娘用熬紅的眼睛看著我,不自然地笑了笑。我的淚水奪眶而出,激動(dòng)地說(shuō):你別再熬夜了,我不要傘了!娘( )說(shuō):傻孩子,傘,咱還是要買的,娘多熬幾夜就有了.終于有一天,娘割了布,從集市上賣布回來(lái),娘一臉喜氣。見(jiàn)了我立即打開(kāi)了包袱( )說(shuō) :去吧,你要的傘!啊,傘!我驚叫著,從娘手里接過(guò)傘來(lái)。這是一把八角黃油布傘。我撐開(kāi),合上,再撐開(kāi),再合上,舉起來(lái),擰動(dòng)傘柄,讓它在空中旋轉(zhuǎn)。欣喜之余,我偶一抬頭,望見(jiàn)了娘那帶笑的黃油布似的臉
8、,心里一酸,眼里涌出了淚水.從此,一把黃油布傘伴隨我,從初中升高中,讀大學(xué),一直到參加工作。漸漸地這把黃油布傘落伍了,我卻舍不得扔掉它。我?guī)е@把傘仿佛母親就在我身邊,使我忘不了母親和母親對(duì)我的愛(ài)。1、把文中拼音的詞語(yǔ)寫在括號(hào)里面。( )( )( )(3分)2、按要求填空。(2分)熬夜的熬用部首查字法,先查( )部,再查( )畫。字典里的解釋:久煮;忍受,耐苦支持,在這里應(yīng)選( )。3、在文中的( )中填上說(shuō)話的提示語(yǔ),使人動(dòng)作,神態(tài)、心理更具體。(2分)4、她哪有錢給我買傘呢?這句話的意思( )(2分)5、揣摩人物心理。(6分)娘沉思良久,最后一字一句地說(shuō):買,咱買一把。娘沉思時(shí)想:娘用熬紅
9、的眼睛看著我,不自然地笑了笑。娘當(dāng)時(shí)想:我偶一抬頭,望見(jiàn)了娘那帶笑的黃油布似的臉,心里一酸,眼里涌出了淚水.我當(dāng)時(shí)想:6、文中的情深深地感動(dòng)著我們,讀到哪處時(shí)最感動(dòng)呢?你是怎么想的呢?(3分)第三部分:作文(30分)提示與要求:習(xí)作是心靈的傾訴,思緒的放飛。請(qǐng)你先看清要求,再動(dòng)筆。 從下面兩個(gè)作文題中任選一個(gè)寫一篇作文。(30分)1、讀了這篇課外閱讀,你一定有了自己的體會(huì)或感受吧,請(qǐng)你結(jié)合短文,聯(lián)系自己的生活實(shí)際寫一篇讀后感,題目自擬。2、我們生活的這個(gè)世界因?yàn)橛袗?ài)而美麗,也因?yàn)橛袗?ài)而精彩。如果你是一個(gè)有愛(ài)心的孩子,一定能夠發(fā)現(xiàn)自己身邊那許許多多關(guān)于愛(ài)的故事,如同學(xué)之間的友愛(ài),師生之間的關(guān)愛(ài),
10、父母對(duì)你的疼愛(ài)。請(qǐng)你以愛(ài)的故事為主題,寫一篇作文,題目自擬,字?jǐn)?shù)400字左右。這個(gè)學(xué)期的語(yǔ)文學(xué)習(xí)就要結(jié)束了,當(dāng)你完成試卷的時(shí)候,一定十分高興。不過(guò)要想取得好成績(jī),認(rèn)真檢查可不能忘記呀!小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)期末測(cè)試卷(樣題)參考答案一、語(yǔ)言積累及運(yùn)用。(44分)一、拼音百花園 。(12分)1、看拼音,然后工整地把詞語(yǔ)寫下來(lái)。(8分)猶豫、漂泊、過(guò)濾、嫌疑、強(qiáng)盜、眺望、玲瓏剔透、斬釘截鐵2、讀句子,寫出帶有拼音li的句子。(4分)礫、勵(lì)、厲、歷二、詞語(yǔ)大本營(yíng)。(20分)1、比一比,然后組詞。(8分)檐(屋檐) 衰(衰老) 馴(馴良) 繹(絡(luò)繹不絕)瞻(瞻仰) 哀(哀傷) 訓(xùn)(訓(xùn)練) 譯(翻譯)2、將
11、下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再?gòu)闹羞x擇恰當(dāng)?shù)脑~填在括號(hào)里。(7分)驚心動(dòng)(魄) 力(挽 )狂瀾 (毫)不猶豫再接再(厲 ) 夜以(繼 )日 不容爭(zhēng)(辯)句子:經(jīng)過(guò)他(夜以繼日)地工作,終于取得了令人矚目的成就,希望他能(再接再厲)。3、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填在括號(hào)里。(3分)(1)不是.而是.(2)雖然.但是.(3)即使.也.三、句子萬(wàn)花筒。(7分)1、敬親者,不敢慢于人。2、滴水能把石穿透3、切切故鄉(xiāng)情4、殷商 倉(cāng)頡5、外甥打燈籠-照舊(舅)。6、只有我們精心地保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境,地球才會(huì)更好地造福于我們的子孫后代。7、沒(méi)有什么別的話比這句最簡(jiǎn)單的話更能表達(dá)我此時(shí)的全部心情。四、(略)第二部分 : 開(kāi)心閱讀,快樂(lè)做題。(共26分)一、課內(nèi)閱讀:閱讀地震中的父與子片段,回答問(wèn)題。(共8分)1、! :! ! (2分)
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