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1、Word 插班生入學(xué)申請書范文 插班生就是從其他學(xué)校轉(zhuǎn)學(xué)過來,支配在你們班的同學(xué)就是插班生!他的學(xué)籍號也跟著過來了!下面是我收集到的關(guān)于插班生入學(xué)申請書范文,歡迎大家一起來借鑒和參考,下面大家一起來看看吧! 插班生入學(xué)申請書范文1 敬重的_學(xué)校校長、老師: 您好!我們是_的家長,首先請允許我們就_小伴侶的基本狀況介紹如下。 _,男,誕生于200_年_月_日,籍貫_省_縣,現(xiàn)家庭住址為_市_區(qū)_路_小區(qū)_號樓_單元_室。自兩歲半以來,他始終就讀于_市_幼兒園,于去年升入該幼兒園學(xué)前班學(xué)習(xí)。在幼兒園里近_年的生活和學(xué)習(xí)中,通過幼兒園和家長之間良好的教育互動,_的生活自立性逐步得到進(jìn)展,基本樹立了正
2、確的是非觀、道德感和美感。不僅如此,在學(xué)習(xí)中他也表現(xiàn)出劇烈的求知欲,對各種新奇事物都能產(chǎn)生深厚的愛好,學(xué)習(xí)留意力集中,也因此培育了廣泛的愛好,比如繪畫、鋼琴等。更為重要的是,在集體生活中,他養(yǎng)成了溫柔的性格和良好的自制力,能夠和其他小伴侶友好相處,愿意把自己的歡快與別人共享。 作為家長,我們致力于長期在_市工作和進(jìn)展。考慮到_已成長為適齡兒童,我們有責(zé)任為他供應(yīng)接受義務(wù)教育的權(quán)利。同時,貴校以教學(xué)質(zhì)量享譽(yù)_市,能夠讓_到貴校學(xué)習(xí)也始終是我們夢寐以求的愿望,所以我們?yōu)開申請入貴校就讀,請您審核。 申請人:_ 201_._._ 聯(lián)系電話:13_ 插班生入學(xué)申請書范文2 敬重的老師: 您好! 又到了
3、一年的畢業(yè)之際,我也即將結(jié)束自己為期三年的試驗中同學(xué)涯。心中有很多不舍和留戀,但更多的,是對將來高中中同學(xué)活的神往,對前面未知人生路的期盼。在這里,請允許我簡潔的向您共享一下自己至今為止的學(xué)習(xí)和生活體驗。 一、本身成長經(jīng)受及領(lǐng)悟 我是一名有目的、重行動、心態(tài)平的同學(xué)。在學(xué)習(xí)中,能堅持為自己制定階段學(xué)習(xí)方案,在一階段的仔細(xì)、刻苦學(xué)習(xí)之后,適時回頭總結(jié)歸納這一時期學(xué)習(xí)上獲得的成果和存在的不足,并向老師和班主任尋求一些建議和看法。努力做到不被單次的成果影響學(xué)習(xí)步調(diào),始終信任,穩(wěn)定的心態(tài)是學(xué)習(xí)效率的內(nèi)在保證。在與同學(xué)的相處中,我能做到不為人先,妥當(dāng)處理各種狀況,先理清思路找到解決問習(xí)題的方法再提出自己
4、的個人看法,在同學(xué)間有著很高的威望。在家庭生活中,我是媽媽的貼心小棉襖,妥當(dāng)處理好自己的生活和心情,不讓父母為我擔(dān)憂。 二、共性特長及獲得的成果 一方面由于我對各類挑戰(zhàn)都有濃重的愛好,另一方面,我又擅長組織及協(xié)調(diào)工作,在校期間,代表學(xué)校參與縣里組織的各類競賽。獲得過市級三好同學(xué)與縣級優(yōu)秀團(tuán)員等稱號。除此之外,我還樂觀參加各類社會實踐活動。社會實踐活動不但激發(fā)了我的學(xué)習(xí)樂趣,也增進(jìn)了我的服務(wù)意識。 三、進(jìn)入高校的努力方向及設(shè)想 我是一個樂觀自信、喜愛挑戰(zhàn)的女孩。敬慕貴校的教學(xué)風(fēng)格很久,所以我非常憧憬到貴校連續(xù)完成我的高中中學(xué)學(xué)習(xí)任務(wù)。在高中中學(xué)階段受到更好的教育和指導(dǎo),感受良好的學(xué)習(xí)、生活氣氛。
5、而且我自己也有信念在力量、體力上適應(yīng)新的氣氛和環(huán)境。請老師考慮我的條件,讓我在貴校絢麗的舞臺上呈現(xiàn)新的精彩與絢爛,給我一次實現(xiàn)幻想的時機(jī)。 此致 此致 敬禮 20_年5月25日 插班生入學(xué)申請書范文3 敬重的_校領(lǐng)導(dǎo): 您好! 我叫許新寧,原戶口:_道洋垱小區(qū)十二巷7號,我外孫女名叫_,女,誕生_年_月,幼兒園期間就讀于_幼兒園,現(xiàn)已_周歲即將步入學(xué)校就讀,按市里要求被劃分在_生范圍。但由于此刻住家距離桐南學(xué)校較遠(yuǎn),每一天來回校內(nèi)來回途中要耗費了超多的時間,共性是小孩年齡偏小,又不便于家長監(jiān)管,將給她在將來的學(xué)習(xí)和生活都帶來了諸多困難。本著義務(wù)教育階段就近入學(xué)的原則,同意讓孩子在貴校就讀,感謝
6、! 此致 敬禮 申請人:_ _年_月_日 插班生入學(xué)申請書范文4 敬重的校領(lǐng)導(dǎo):你們好。 我是我校級會計二班的同學(xué)_。我在去年的一次體育課上,由于不慎摔了一跤,造成了左腿骨折。經(jīng)過一年的治療和調(diào)養(yǎng),現(xiàn)已基本痊愈,為了不耽擱下學(xué)期的課程學(xué)習(xí),現(xiàn)特提出申請,懇求復(fù)學(xué)。去年住院以后,由于不能上課,就向校內(nèi)提出了休學(xué)申請。當(dāng)時我的輔導(dǎo)員張治業(yè)老師跑前跑后,全部的休學(xué)手續(xù)都是他給辦的,因此有些詳細(xì)復(fù)學(xué)的手續(xù)我還不太清晰。上周,我曾給張老師打電話,但辦公室的老師告知我張老師已經(jīng)調(diào)往別的單位了。我也不好再麻煩張老師。我開頭休學(xué)的時間是6月7日,再有20天正好就是整一年。由于校內(nèi)進(jìn)入6月份,接近期末,各方面工
7、作較多較忙,又快放暑假了,因此為了能在校內(nèi)放假前將全部的入學(xué)手續(xù)辦妥,我就向校內(nèi)教務(wù)處的王老師作了詢問。王老師給了我許多幫忙,我已填好了有關(guān)的一些表格。在家修養(yǎng)這一年中,我從未放棄過自己的課本學(xué)習(xí)。出院不久,我就讓家人把我全部的專業(yè)書籍從校內(nèi)拿了回來,每一天給自己制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)方案。專業(yè)外語,我每一天幾乎都在讀。班上同學(xué)來我家時,我就會把看不懂的地方拿出來,向他們求教。 這一年來,我還讀了不少提高個人修養(yǎng)方面的書,讀了一些中外名著。因此,一年來我雖未在校學(xué)習(xí),但卻并未停止學(xué)習(xí)。因此,我期望領(lǐng)導(dǎo)思索能否讓我重新跟原班學(xué)習(xí)。我明白這種提法有些過分,但我請校內(nèi)找有關(guān)的老師考試一下,再做打算。若我各方面學(xué)問的確不讓人滿足,我將無怨無悔重新學(xué)起。 此致誠心的謝意 同學(xué)_ 年月日 插班生入學(xué)申請書范文5 學(xué)校新生就近入學(xué)申請書 申請人:_,男或女,暫住_,子或女現(xiàn)年
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