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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 優(yōu)秀想象比賽優(yōu)秀想象作文:比賽 無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是我為大家整理的優(yōu)秀想象作文:比賽,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。 在直曲小學的三號教學樓第三層,有五個教學班。其中最好的一個班a班里有個叫小明的尖子生,他門門功課都得一百分,每年的班長非他莫屬。雖然他的成績很好,可他總是打人,而且十分高傲,經(jīng)常不把別人放在眼里。因此,同學們都不喜歡他。然而,在最差的班e班有個中等生,名叫小琴。她十分良善,連小螞蟻她也要幫它找到家。 這天,在放學回

2、家的路上,小琴又看到小明在打小同學了。小琴很憤怒,但又不知道怎樣阻止小明。和他比打架?不行,這樣的話,不但教育不了他,反而會滿足了他打人的快感,而且自己還會受傷。比學習?他學習這么好,我怎么比過他呢?假如我現(xiàn)在開始努力,可能能比過他。對,就這么辦! “什么?和我比考試成績?就你?小明聽了小琴的宣戰(zhàn),簡直不敢相信自己的耳朵。 “是的,我就是要和你比!假如你輸了,你就不準打人了!小琴斬釘截鐵地說。 小明心想,e班的,怎么和我小明比,我可是全年級第一?。≌媸遣蛔粤苛?。就允許她吧,反正她比不過我的。于是,小明允許了。 兩天后就是第一單元的考試,小琴雖然很冒死地復習,可是只要她一看書,就想睡覺。不一會兒

3、,她就睡著了。成績單發(fā)下來了,小琴只得了58分,小明還是100分。小明斜著眼睛看了看小琴,十分蔑視地說:“這么爛的成績還想和我比,真是做白日夢!小琴心理很憂傷,憤憤不平地說:“有什么了不起,我這次只是沒有發(fā)揮好,我們下個單元再比過!“這家伙真是不到黃河心不死,算了,我就再給她一次機遇吧。小明于是又允許了小琴。 小琴吸取了上次的教訓,為了不打瞌睡,她足足喝了三杯咖啡提神,每日學習到很晚。小明呢?他想,那個e班的那么差,我不用復習也比她強,我還不如上網(wǎng)玩游戲呢!其次單元的考試終究降臨了。這次的試題異常的難,大量同學撓腮抓耳,就是做不出來。小琴由于做了大量練習,而且復習得很認真,這些題,一點都難不倒她,只見她的筆“唰唰地動著。這時候,小明卻對著試卷發(fā)愣,他有好幾題都不會做,急得他像熱鍋上的螞蟻。下課鈴響了,小琴滿懷信心地把試卷交了上去,小明也滿頭大汗地交卷了。試卷很快就發(fā)下來了,小琴得了一百分,她歡天喜地地跑向a班,去給

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